神秘礼物的作文

神秘礼物的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

神秘礼物的作文 篇1

　　“盒子里是空气。”

　　“是打印的我们写得好的作文。”

　　“是今天我们要写的作文题目。不不不，是要写的`内容，上节课讲了怎样拟题，肯定是让我们根据内容自己似题目写。”

　　“是鸡蛋。”

　　“哈哈……”

　　你知道我们在干什么吗？我们正在猜盒子里的礼物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老师就是不说盒子里是什么礼物，微笑着鼓励我们继续猜。没办法，谁叫我们想得到他的礼物呢。一个个争先恐后地猜着，这不，有的同学连鸡蛋都拿来猜。我知道，那是因为老师上周给我们布置了一个作业——有什么办法使鸡蛋从四楼摔下来不碎。也就是说猜鸡蛋是事出有因，可何老师调皮地把盒子往空中抛了两次，又在左右手间甩来甩去，盒子轻飘飘的没发出一点声音。这时，又有许多同学七嘴八舌猜起来。

　　“是一张纸条。” “是粉笔。” “汉堡包。” “冰淇淋。” “蛋糕。”……上帝哟，这么小的盒子能装得下蛋糕吗？除非吃了一半。我们迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老师居然叫罗钦丹上去摸是什么东西。结果是塑料袋。何老师将袋子从盒子里拿出来，还说礼物在袋子里呢，一个一个上去摸，并且描述一下摸到的东西，然后才能从袋子里拿出来。这真是好事多磨啊！

　　第一件礼物终于被曾榆越摸出来了，一个溜溜球！他的运气太好了！接着第二件、第三件……袋子里的礼物陆续被摸出来，露出了“庐山真面目”，有小宝剑、激光、小飞机形的电筒、小书签、不干胶……

　　嘻，这些神秘的小礼物真有趣。

神秘礼物的作文 篇2

　　你听说过圣诞老人给孩子送生日礼物吗？

　　在我生日的时候，“圣诞老人”总会给我送生日礼物，而且“圣诞老人”总在每年的生日礼物上给我带来无穷惊喜，让我迫不及待，兴奋不已！

　　这一位“圣诞老人”没有雪白的`胡子，也没有大大的肚皮，可他凝望我的眼神一直带着温情和慈爱。他平时省吃俭用，可说是“爱财如命”，但要是花钱在我身上，他从来不吝付出，不计多少。现在，我的生日快到了。我万分：今年“圣诞老人”到底会送什么给我呢？在我生日即将到来前，“圣诞老人”去珠海出差，他回来时带来了一个大箱子。他鬼鬼祟祟地搬到房间顶上，神神秘秘的，令我既好奇又兴奋！

　　第二天，“圣诞老人”把大箱子送到我面前，笑眯眯地对我说：“儿子，你猜猜这里面有什么？”

　　“蛋糕”

　　“不是！”

　　“遥控坦克”

　　“没猜着！”

　　“遥控车、积木、遥控船……”

　　圣诞老人只是笑眯眯地看着我，我就迫不及待地抢过箱子，手忙脚乱地打开，“啊”，我开心地大声呼叫，“是飞机！‘圣诞老人’，我爱你！”

　　现在回想起来，“圣诞老人”送给我的不仅是飞机，还是伟大的父爱！爸爸，谢谢你！

神秘礼物的作文 篇3

　　早读下课时，老师好像不经意地说，下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物，同学们又激动又好奇：会是什么呢？

　　下午第二节上课铃声终于响了，老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师，恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙，面带微笑亲切地问我们：“你们最喜欢的食物是什么？”同学们有的说是奶奶做的馄饨，有的说是妈妈做的糖葫芦，有的说是汉堡，有的说是红毛丹……同学们话音刚落，老师就拿出一个礼物盒子，说这是一种特殊的食物，会带给我们非同寻常的感受，我们兴奋极了，都想尝一尝。老师先强调了品尝规则：不能吐出来，而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼，品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。

　　老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西，我紧张兮兮的`看着这两位同学，发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后，脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来，嘴唇翘着，睫毛忍不住的颤动着，好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去，但是瞬间就开始皱眉头，然后又紧闭了一下眼睛，看起来很难受，着急找水的样子。咦，这到底是什么东西？老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃，那绝不是有害食品。但看两个同学的表情，分明不是什么好东西。这让我们更好奇了，大家忍不住开始纷纷议论，但是谁也说不出个所以然来。

　　这时候，老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西，疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来，都跃跃欲试地举起手来，想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒，开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候，各小组的同学一哄而上，没几下就被抢光了。我也抢到了两个，赶紧放在手心里仔细观察，这“小东西”春笋般翠绿的颜色，表面粘着一层特细的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目，但却说不出它的真实名字。我犹豫着，吃起来会是什么样的呢？

　　我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了：那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样，我的同桌满脸通红，眼泪都流出来了，但是大家都严守老师说的品尝规则，不说话。我虽然心里有些忐忑，但是还是禁不住诱惑，把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣！咸！怪！最重要的是，过了一会儿再回味，又觉得香脆可口了！

　　最后，老师终于揭露谜底：原来这神秘的东西是芥末青豆啊！这真是一次有趣的作文课！在这节课里，我们都有了一次特别的体验，我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情，要留心观察，善于发现，勇于尝试。你不亲自尝试下，怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢！