神秘礼物的作文
更新时间:2023-04-14 10:16:58 话题作文 我要投稿
精选神秘礼物的作文锦集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的神秘礼物的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
神秘礼物的作文 篇1
大年三十晚上,奶奶神秘地对我们说:“呆会儿,我为你们这些小孩子上一道‘菜’,你们等着。”说着,走进房里,随手关上了房门。
过了一会儿,果然见奶奶端着盘子走了出来。我们连忙站起身来探头一看,原来是一堆红包。奶奶落座以后,指着盘子里的红包说:“我这红包里的钱数不一,今天要考考你们,看谁拿得钱最多。”
奶奶刚说到这里,小妹早已等不及了,不由分说抓起一个就跑到妈妈怀里躲起来,生怕别人抢了似的,嘴里还不停地嚷着:“妈妈,我拿了个最厚的。”说完,高兴得直转圈儿。小弟和二妹也不傻,各自捡了个厚的回到了自己的座位上。这时,奶奶望着他们三个,也不说话,只是呵呵地笑。轮到我了,我站在盘子前思索着:拿哪个好呢?抬头看看奶奶,只有奶奶那慈祥的`笑容和信任的目光。我似乎察觉到了什么,看出了一点破绽。把厚的留给哥哥吧!于是我拿了一个最薄的走到了一边。哥哥把最后的一个拿走后,我们便开始拆红包。结果却如此不可思议:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,则是一张100元整钞!红包越薄,钱越多!哦,原来谦虚也是一种“挣钱”的方式。
神秘礼物的作文 篇2
昨天下午,我和好朋友黄河清、杨阔在商店里玩。玩着玩着,杨阔说:“田甲珅,这个礼物送给你,会玩么?”
我说:“会!”我接过礼物说:“谢谢你!”
那个礼物是一盏夜光灯加一只夜光笔,非常神奇。
你可别小看它,虽然写出来的`字看不见,但是用夜光灯能看见。它还能在手上、木板上,墙上,等等都可以写。
这真是一个神奇的礼物。
神秘礼物的作文 篇3
今天,金金老师捧出了个神秘的大箱子,放在手中摇啊摇,箱子里也传来了响声,仿佛是小动物在嚎叫。老师突然说:“你们猜猜看,这里面是什么东西?”这下我犯难了,觉得这个大箱子,密不透风,能猜出来吗?我转念又想:这个东西声音那么大,肯定是几本书!老师又说:“你们把自己的心理和猜测写出来,谁写得好,我就让谁摸一摸!”听到这儿,许多人都跃跃欲试,埋下头,拿起笔,开始了自己的“创作”……
之后,我听到了大家的作品,金金老师觉得大家写得不分胜负,便让我们每一人都来摸一摸,那个“神秘物品”,轮到我了,我把手小心翼翼地伸进去,这时,几个扁扁的、滑滑的东西,被我摸到了。呀!是树叶!这个猜测把我从刚才那些幻想拉回了现实,继续往下摸,长长的、细细的,再把手放回树叶上,我摸到了许多根纵横交错、数不胜数的东西,它像血管一样细,我想了又想,那“血管”不就是树叶上的.筋吗!箱子里面肯定是树叶,这个“神秘体”让我充满期待。
越来越期待答案揭晓的我,就在这时听到了大家“悉悉索索”的讨论声。然而,就在这时,金金老师揭开了“礼物”的神秘面纱,大家都瞪大了眼睛,呀!是绿萝!那大大小小的叶子,像爱心一般,连起她们的便是又细又长的根,而它们下面就是许多根“胡须”了!绿萝生长在水中,金金老师为了养它们还专门挑选了如同葫芦一样的瓶子,这让我想起来以前被我养过的风信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!这时,我不禁想要对绿萝更加珍惜,更加疼爱。现在,大家心中的谜团终于解开了,个个脸上笑开了花!
最后,老师告诉我们绿萝是“生命之花”,我才知道绿萝的生命力竟然那么顽强,我不由得对它肃然起敬!
神秘礼物的作文 篇4
因为马上要过圣诞节了,所以妈妈就给我买了一份神秘大礼,我就猜:会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名,不可能,他这么火,想买他签名的人太多了,根本买不到,就算用很多钱也买不到;会不会是显微镜呢?有可能。
晚上写完作业,从辅导班里出来时,我就连忙问爷爷:“爷爷,快递有没有来呀?”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了,那个神秘大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上,我恨不得直接跑过去拿大奖。
来到柜台前,我把快递密码输入进去,一个柜门就“咣当”一声打开了,“啊!这快递也太小了吧,目测大约三十厘米。”我有些埋怨,可是古人有句话叫“知足常乐”,我能有这个就不错了。
回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀,把纸盒给拆开。打开一望:“我的天呀,这不是全网超级红的(生命吸管)。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的`细菌,有人做过实验,在杯子里放进石灰、泥巴和砂石,没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法,每个过滤空只有0.2微米。
可我不信,因为他们一定是骗人的,可是我也不能口说无凭,我也要来做实验。
首先准备杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把所有的都放进了杯子里,再放一点水,这味道,都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面,喝了几口,“天啊!这也太神奇了吧,喝起来和纯净水一样。”我马上把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,您买到的真是神物呀!”“那当然。”老妈骄傲地说。
神秘礼物的作文 篇5
如果记忆是海滩,那么,那一节作文课就是海滩那一枚最炫的贝壳。上作文课了,老师讲台上神秘的礼物吸引了大家的目光。瞧!那个礼物盒真像一个爱心啊!看了这个礼物盒,让我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间??是的,爱是太阳,照着大地,爱是空气无处不在。在我的身边也有许多爱,在公交车上给老奶奶让坐是爱、看见小朋友摔倒了过去把他扶起来示爱、扶老爷爷奶奶过马路也是爱??爱真像天上的星星数也数不清。这个“爱心”底是黑色的黑色象征着神秘,也代表黑暗,更像那无边无际,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色还是啊妈妈那黑色的头发,又黑又长。礼物和尚还有白色的小点和红色的小点。那白色的小点是凊纯的象征看见白色,我还会想到牛奶的颜色。那白色的小点还向我们的眼珠,圆圆的他们睁着大眼睛,好像在说:“奇怪,我们怎么会在教室里呢?”红色象征着喜气、热情,红色的小点真像我们的小脸在向我们晃着小脑袋呢!
“咚咚咚??”老师晃了晃礼物盒,老师又问大家,“礼物盒里装着什么呢?”老师的话音刚落,同学们就如麻雀一般七嘴八舌地议论起来,是“橡皮擦”、是“石头”、是“笔袋”??我也说了一个,是“橡皮擦”。
老师要公布答案了,我的.心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老师打开了礼物盒,啊!原来真的是笔盖橡皮啊,大家有的兴奋的一蹦三尺高,还有的像泄了气的气球一样无精打采。
这节作文课真是我记忆海滩中最美的贝壳啊!
神秘礼物的作文 篇6
老师说要送给我们一件礼物,大家立刻兴奋起来了,猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子,脸上还带着诡异的笑容,一股不祥的预感涌上我的心头,不会是什么活着的东西吧?同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说:“你们猜一猜这里面是什么,给你们一点提示,听好了,它有毛,是活的。”同学们都猜了起来,有猜猫的,有猜狗的,经过我的“慎重”思考后,我猜了兔子,老师又问了是什么颜色,我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。
经过第一轮的写作训练比赛,我胜出了,于是老师让我去看,我心里甭提有多兴奋啊,脸上的表情也灿烂起来。哈哈,我终于可以一探那礼物的真相了!老师把箱子抱着,我迫不及待地走上去,把头伸到里面看了一眼,这一看不打紧,我就像喝了刺激神经的药一样,禁不住哈哈大笑起来:它真的是有毛的、活的还会笑的东西!看着我的'样子,其他同学急得像热锅上的蚂蚁,回纷纷问我是什么东西,想从我嘴中套出情报,我心里铭记着老师重复多遍的话,“看时闭口不言,看后保守秘密”,便笑而不语,头摇的跟拨浪鼓似的。
第二轮的比拼后,罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子,哼着激动人心的曲调走上来了!罗成杰激动难耐,迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了,都依着黑板才站得起来。老师笑着说:“我可以让你看两眼,并且还要遵守刚才的话哦!”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情,他肯定比我反应还激烈!只见老师把箱子一倾斜,罗成杰看了一下,可是他一定是被吓到了,和我一样,捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼,他忙推着箱子连连摇手,他一定也知道我刚才为什么那样笑了,真的很好笑啊!
最后一轮童若楠胜出了,她见老师抱着箱子向她走去,她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的,连连后退,最后还是经不住诱惑,鼓起勇气把头探了过去,定眼一看,直接就笑喷了。
还有两位同学没有看,老师说名额有限,他们不能看了。他们沮丧着脸,很失望很难受,郭子睿说他都要哭了。老师就发话了:“我今天破例一次,让你们都看一下。”他俩看完后,也都笑得合不拢嘴。
这件礼物可以用“看前满心期待,看后心灰意冷”来形容啊,但它真是一个神秘的礼物啊!
神秘礼物的作文 篇7
老余走进教室,对我们诡异地笑了笑,说道:“这几天,你们学作文也真是辛苦了,老师给你们带来了一个神秘大礼物,你们快猜猜看,是什么,猜中的这份大礼就都归你啦!”
哎!老余给我们带来了礼物,我没听错吧,是真的吗?我该不会是在做什么春秋大梦吧!我使劲地掐了一下自己,“啊!好疼啊。”才放手,我真想放声大哭啊!总而言之,打死我也不相信老余能给我们带来什么好东西。
同学们开始议论纷纷,“老余一定在搞鬼,也不知道她葫芦里卖的什么药,我觉得不能轻易相信她”。“小心有诈,老余一向“心狠手辣”小心中计”。听到同学们的议论声,余老师忍不住哈哈大笑起来,眼神更加坚定地看着我们。我有些疑惑,刚才坚定的想法有了一丝丝地动摇。这时,我前面的李楚杨斩钉截铁地说:“你们千万不要相信老师,这肯定是一块很轻的泡沫板。”不对,老余难道是种了传说中的“五百万?”突发善心,想买点儿东西来犒劳我们。在全班的议论声中,老余笑得更嗨了。捧着肚子说:“哈哈!你们也太不相信老师了,班上来了两个新同学,怎么说老师也得带点见面礼吧!这里面装的东西,可是我昨天花了一下午的时间精心准备的呢。”老师话音刚落,同学们又七嘴八舌地议论起来。有的同学说:“这就是泡沫板”;有的说:“不对,应该是纸板。”还有的同学说:“说不定是快了币哦”。当我说出“棒棒糖”三个字时,很多同学都觉得不可能,也只有我说得出。哎,真是费脑筋,不管是什么,老师你就快点打开给我们看看不就行了嘛!
终于等到了见证奇迹的时刻,余老师小心翼翼地将一层精美漂亮的'包转纸打开,我们全班都屏息凝神,目不转睛地盯着老师手上这个“神秘”的东西。哈!还有第二层,不过嘛,也不奇怪。只见老余不慌不忙地拆开了第二层包装纸,我的天啊!打开第二层还有第三层,这包装纸到底是有多少层啊?老师啊!能不能不要那么神秘。我们大家都急得快要冒烟了,老余居然还在那秀她买的丝带有多好看。哎!我也是醉醉的了。我们都催促余老师赶快打开,可我们越是着急,老余就越是故意放慢动作。慢得就像个大蜗牛似的,半天半天才把第三层纸拆开,这让我的小心脏怎么承受得了啊!
时间过得好慢啊!老师的“蜗牛”速度,简直把时间带动得慢了几亿倍啊!我们就着这样被老余残忍地“折磨”着,这长时间的煎熬,都可以让我们美美地睡上一觉了。终于要拆开第八层了,激动人心的时刻终于到来。老余打开刚露出一个角,我们便一涌而上,都希望抢到“神秘大礼”。谁知当神秘面纱揭开时,我们才知道,居然是个空盒子。啊啊啊……老余,你是存心坑我们啊!还说什么精心准备,真是能把我们气得想去跳楼!
我们个个气得脸胀红,老余却还在那一脸坏笑。真是让我们哭笑不得啊!我也是真服了她了。
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