礼物的作文

实用的礼物的作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的礼物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物的作文 篇1

　　我又得到了一份礼物，恨不得立刻拆开来瞧瞧！哇，原来是我梦寐以求的文具，我高兴得一蹦三尺高！

　　打开包装盒，是一只全身以蓝色的布笔袋，布上的花纹是一层叠着一层的小方块，密密麻麻的，摸上去滑滑的，。从面看，映入眼帘的便是喜羊羊与灰太狼这两位超级可爱的活宝啦！只见喜羊羊咧着嘴，将左手伸向灰太郎，右手，也曲臂伸向灰太狼，好像在推荐灰太狼似的！而灰太狼的嘴角漏出阴险笑容，两手则斜上举，成90度。好像获奖了似的，其实准备抓住喜羊羊。背景中的海浪为它们鼓劲，音符为它们唱赞歌！在阳光下，银光闪烁，十分漂亮。但我想阴险狡诈的灰太狼永远的不过机智勇敢的喜羊羊！

　　把图片的布拉开，是一张天蓝色的放笔的'网，蓝网上的小方格小巧玲珑，令人眼花缭乱。最右侧是用松紧带做固定小布袋，里面有小猫图案的红笔和两只做工精细鳄鱼牌的钢笔。咦，下面还有一个小布袋，把拉链拉开。哇，有许许多多的小宝贝！有可爱的海宝吊坠，是去上海世博会的纪念品；漂亮的（喜羊羊与灰太狼）的卡通防蚊贴，是爸爸怕我被蚊子咬准备的------

　　哈，好可爱的水果挂坠呢！只见一只挂坠上绿绿的叶子好像眼睛一般，一颗颗黄色葡萄好似玛瑙一般，这是葡萄挂坠。一颗爱心中嵌着情字是友情挂坠------

　　我的笔袋伴随我写作业，它是我的好助手！

礼物的作文 篇2

　　在屋子的角落有一双已经显得有些破旧的轮滑鞋，这双轮滑鞋对我有着非比寻常的意义。

　　它是我的爸爸在我6岁的生日那天送给我的。这时我仍然记得，在我生日的前一天。我和爸爸一起去公园里玩，正好那里的小朋友都在滑着轮滑鞋。那是我第一次见到轮滑鞋，我强烈的好奇心让我聚心会神的看着那些小朋友滑轮滑。爸爸似乎看透了我的心思，于是在转天我生日的时候爸爸买来一双崭新深红色的轮滑鞋送给我。

　　我当时的心情非常高兴，就和爸爸说“爸爸，谢谢你送我这样的礼物，我也不能辜负了你的一片心意啊!所以以后咱俩就每天去公园里练习吧。”爸爸用他那温暖的手掌摸了摸我的头，并会心的点了点头。

　　转天，我和爸爸就一起来到了公园开始练习。哎!没想到啊!刚走了一步就摔了一个大跟头。摔的那叫一个惨啊!但是我心想这里的小朋友都不是刚买回来轮滑鞋就会滑的，所以我并没有气馁而是使足了力气站了起来继续练习。但接下来的事情也并没有如我所愿啊!原本我以为只要我摔几个跟头就能够学会了，没想到这一天的练习摔了十多个跟头，而且还一点长进都没有。

　　这时天已经黑了，我也只好和爸爸回家了。晚上睡觉的时候，我还在想：我这么聪明的人明天一定能够学会。于是便进入了梦乡。

　　翌日，我和爸爸再一次来到了那个公园，这一次我信心满满。继续开始练习但是结果和前一天一样。就这样过去了三天，这三天中我一直在自我安慰，爸爸也在不停地鼓励我。但我已经摔了数不清的跟头，吧我已经摔怕了。所以我不想在练习下去了。但是这天，爸爸已经准备好出发和我一起去练习轮滑。我就和爸爸说了我的想法。爸爸就来到我的身边慈祥的'对我说“儿子，爸爸理解你。但是天下哪有天上掉馅饼的事?每件事的成功都会付出一定的劳动，相信你一定听过守株待兔的故事，里面的农民不就是想要不劳而获吗?而你绝不能成为那样的人，明白吗?”经过爸爸的教导我的心里也明白了一些，心中暗暗地下定决心一定要把轮滑学会并且不能骄傲。

　　于是，转天我和爸爸继续了练习。终于功夫不负有心人在第三天我终于学会了滑轮滑。

　　这次的成功让我知道了两个道理

　　一是：所有的事情都不能半途而废。

　　二是：做任何事情都不能骄傲。这两个道理让我受益匪浅。所以那一双轮滑鞋我一直没有舍弃。

礼物的作文 篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！这样子称呼你还真别扭。从小到大，我除了叫你妈妈之外，就是你呀你的“使唤”你。今年女儿又没有准备礼物送给您。我写了这封信，就当送给你的妇女节礼物吧！

　　从小到大，我没能为您分担一点家务活，因为您总是说：“你能干什么呀？我来吧！”这样也就算了，我竟然帮忙帮倒忙，越帮越忙，我简直成了您的“麻烦”。不仅这样，在读低年级的时候我有很多字不会写，经常在做作业的时候跑来问你，有时是你太忙了没空搭理我，有时是你真的不知道，于是我就埋怨你怎么这个都不懂，那个也不会啊？其实我根本没有资格说你。即使现在，我也经常在多次情况下伤害你，甚至在你好意的'催促下对你大呼小叫，说你太烦太唠叨。但是我今后一定多加注意，因为我不想在今后的日子里留下惭愧。

　　妈妈，您为我买的书中有一个故事叫树根与花朵，在那朵花中，我看到了自己的阴影。花对树根说：“为什么你这样丑，真是太难看了。”我对你说：“为什么你不是教师，不是公司老总？”其实我不能这样说您，因为，妈妈您还希望我成绩优异，是个好孩子呢！其实，妈妈在孩子眼里，永远都是那么的美，因为您坚强、勤劳、聪明、平凡而又伟大。是您让我懂得：执着信念方成功，风雨过后现彩虹；让我懂得：经历风雨的花儿更艳，经历风雨的彩虹更美；让我懂得，遇到困难时，要坚持，要勇敢，要千磨万击还坚韧，因为曙光就在前头，胜利在向你招手。妈妈，是您让我懂得如此之多，您就是那美丽的树根，为了叶儿更茂盛，为了花儿更娇艳，为了果实更饱满，毫无怨言的与风霜抗争，努力汲取地中的水分与养料。怎能说您不美？

　　妈妈，您额头的汗珠，您手上的老茧，诉说着您有多美。您虽然平凡但又那么的伟大。

　　希望您不只是在妇女节那天幸福，祝愿每天都这样幸福，因为您笑的时候更美。

　　您的女儿：xxx

　　20xx年2月19日

礼物的作文 篇4

　　六一儿童节那天，妈妈带我去南山书城挑选儿童节礼物。

　　一到书城，我立刻就往卖玩具的地方跑去。这里的玩具可真多啊，看得我眼花瞭乱，我一连转了好几圈，都没有看见我想要的东西。突然，我的目光被角落里几辆别致的小车给吸引住了。小车的模样很新奇，有点像方程式赛车，车身上还顶着一块板。原来这是几辆太阳能小车。哇！好神奇啊！就是它了，我的'六一节礼物！

　　一回到家里，我就迫不及待地打开盒子，小心翼翼地将零件取出，摊开图纸，便聚精会神地拼装起来。我仔细对照着图纸标出的步骤，一个零件一个零件地认真拼装。这小车看起来简单，可是拼起来还真有点不容易呢！

　　时间一分一秒地过去了，这辆小车也在我的手里慢慢成形了，经过3个小时的不懈努力，我终于把这辆小车给拼好了。看着它那神气的模样，我别提有多开心了！我拿着小车在家里跑来跑去，嘴里还兴奋地喊道：“耶！耶！我把小车拼好啦！我把小车拼好啦！”

　　我真喜欢我这件六一节礼物。等到哪天太阳高照，我就要看它大显身手了！

礼物的作文 篇5

　　新年到了，我决定送给爸妈一件新年礼物。

　　我要给爸妈每人一元钱，因为我的聚宝盆里只有两元钱。

　　我知道他们最喜欢钱。爸爸每次发工资都会交给妈妈，妈妈拿到钱会笑一天，连睡觉都在笑。妈妈还说：“这个月的柴米油盐和养儿子都不愁啦！”有一次，爸爸发工资只给了妈妈300元，妈妈生气地说：“怎么就这么点！”爸爸笑了，“我是逗你玩的。”说着从裤兜里掏出一大叠红红的钞票。妈妈拿到钱后立即喜笑颜开，就像我考了100分一样。有一次，妈妈递给爸爸100块，爸爸本来正因为我跟伙伴打架在骂我，拿到钱居然对我笑了起来，好像把我犯的错全忘了。

　　要是把我的钱送给他们，他们一定会开开心心的，一整年都高兴，那我们就是最幸福的一家！

　　除夕晚上，我假装困了，早早躺在床上。听爸爸放过鞭炮，进了大房间后，我才偷偷爬下床，将聚宝盆下面的塞子抠掉，取出那两枚硬币。我想先看看爸妈有没有睡着，就蹑（niè）手蹑脚走到他们床边。听到爸爸在打呼噜，我心里一喜，转而一想，爸爸会不会也在假睡啊？我定了定神，借着窗外路灯的光，看到爸爸嘴张着，嗓子里好像有一个水壶在烧水，妈妈背对着爸爸，也睡得正香，哈哈！他们是真睡着啦。我从口袋里摸出一元，放到了爸爸的包里;又摸出一元，放到了妈妈的包里。想到第二天他们看见钱时开心的样子，我高兴得差点笑出声，幸亏及时用手捂住了嘴。

　　我踮着脚，轻轻走出了爸妈的卧室，带着甜蜜的'微笑进入了梦乡。

　　大年初一早上，我刚醒来，就看到爸妈满面含笑地坐在我的床边，我开心极了！爸爸摸着我的头笑眯眯地说：“你的钱自己留着吧，你好好学习好好成长，就是给我们最好的新年礼物。”

礼物的作文 篇6

　　德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。

　　那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。

　　老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”

　　“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。

　　“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。

　　或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。

　　最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。

　　这就是老师说要给我们的礼物吗？我心里想。

　　我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的'地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”

　　“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。

　　“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”

　　“要！”

　　“为什么呢？”

　　“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。

　　老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的钱，更何况我们这些有生命的人呢。”

　　老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……

　　忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

　　是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。

　　老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！