礼物的作文

【精品】礼物的作文十篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的礼物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物的作文 篇1

　　“上学期你的照片已经洗好了，诺，就在你桌子上。”刚一回家，便听到妈妈的话，于是赶忙回房间细细查看——果然，树立的小白纸袋中，装着一沓塑封过的相片，一张张光滑的照片从手中滑过。提起笔，郑重地写下“二零一六年八下”几个字后，不禁再次感叹，又是一个阶段过去了。

　　这样记录一段时间的事物在我们家总是得到特殊对待的。于是缓慢而严肃地打开书柜，想把它同那些以往的事一起锁在抽屉里。正欲喝上抽屉的时候，猛然瞧见以前放进去的东西，思绪也不由自主地回到了从前。

　　翻开以前小学的日记本，暗黄的纸质封面，上面落了些许灰尘。里面，一叶页的纸上，蓝黑钢笔的印迹已经开始显示出时光雕刻下的痕迹。“今天的.语文课上，老师听写了提纲的前两页……”那是或许还不太会写作吧，日记写得和流水账一样。但每每读时，眼前似乎还能浮现出当年那个消瘦而严厉的老师，用不大而威严的声音，在讲台上，一手背后，另一手拿着听写的内容，犀利的目光换扫着教师中的每一个人，缓缓说出每一个字词，似乎还能感受到她严厉背后隐匿的关怀与期待。

　　这是七年前“圣诞老人”的贺卡吧，熟悉的字迹，落款却是“圣诞老人”。还记得那时“圣诞老人”的童话被戳破时的失望与难过，但更多的却是尽管知道了真相却依旧年年被祝福的温暖。从零九年到一三年，五张贺卡中，变化的是执笔人的自称，是贺卡的装饰色彩，而不变的却是那相同的祝福与关爱。纵使时隔多少年，那份爱是那一张张贺卡上永不消失的底色。

　　当然还有这枚书签。那时还身处病房中，放眼望去，满室是惨白颜色那样环境中的一份慰藉。橙色，黄色，红色的纸层层包裹下，是一份精致的心意。总说字如其人，在那些笔迹风格不同的签名背后，仿佛还荡漾着他们一张张关切的面孔，萦绕着他们慰问的声音，和那点响了阴霾的笑声……

　　那都是礼物啊，那是十四载春秋中岁月遗留下的情谊与温暖。把它们仔细地收藏，铭记，再合上抽屉时，只觉得心中是溢满的暖意。日记本，贺卡，书签……这些不起眼的事物里，正包含着陪我走过那一段段岁月的人的祝福期待。这份来自岁月恩赐的礼物，我会永远珍藏。

礼物的作文 篇2

　　爸爸的好朋友从远方寄来了礼物——一个小木匣。我把它打开一看，里面是两个洋葱。我问爸爸：“这有什么稀奇?”

　　爸爸笑一笑，没有回答。他把洋葱整修了一下，装进了浅口的花盆，盆里只放水和鹅卵石。我想：“种洋葱不用泥土能活?”

　　慢慢地，洋葱发芽了，长高了。啊!那不是洋葱，是大蒜。我又问爸爸：“这大蒜头怎么这么大?”

　　爸爸又是一笑，并不回答。

　　慢慢地，蒜苗长高了，长得又绿又嫩，可爱极了。

　　一天放学回来。我吃惊地发现，蒜苗含苞了。啊，那不是大蒜，是一种什么花吧?

　　不久，春节到了。含苞的花蕾有几朵开放了——乳白色的花瓣，鹅黄色的花蕊，在翠绿欲滴的叶子的.衬托下，显得分外秀丽。我把盛开的鲜花捧到客人面前，让他们猜这是什么花。

　　一位阿姨笑着说：“我们就是来看这花的，你闻一闻多么清香。它亭亭玉立，像你一样秀气。”

　　“这不是大蒜，是什么花呀?”我问。

　　“水中仙子。”

　　“水中仙子?”

　　“是的，这是水仙花的别名。”

　　爸爸在一旁笑了：“这水仙，是漳州的特产，驰名中外，是一位好朋友让它千里迢迢坐了火车来的呢!”

　　啊!好一丛葱葱茏茏、馥郁清香的水仙花!

礼物的作文 篇3

　　那是去年我棋友的十岁生日，他请我喝酒，我想总不能空着手去吧！我该送些什么呢？是相册好，还是文具盒好，还是笔记本好……最后，我决定写一幅书法给他作为永久的纪念。

　　因此，我便在家里拿了一张洁白的纸，认认真真书写了《长歌行》。第二天他的生日，我带着写的书法来到酒店，双手送给他，他高兴的`接过书法，打开一看，然后他便伸出拇指连连夸奖，而且在众多的客人面前展示。大家都抢着看，说这个字写得很好，并且在自己孩子面前，教育孩子要向我学习，我心里乐滋滋的。他收起书法，并且对我说：“你的礼物是众多礼物中的珍品，我会加倍的珍惜它，又是鼓励我学习前进的座佑铭”。

　　我们在这里玩的非常高兴，还为他唱了生日祝福歌，就在这时同学们告诉我：“在我们生日时，你一定要来光临，也要送一份同样的礼物给我们，作为我们之间永久的纪念”。

　　我送给雷霆军的生日礼物，虽然不起眼，但却表达了我和同学之间深厚的友谊，也鼓励着我要加倍写好书法，绝不辜负同学们的期望。

礼物的作文 篇4

　　馥郁却淡雅的花香，芳香柔柔地摇曳弥漫；悠然却忧伤的鱼影，身姿静静地蹁迁徘徊。一切寂无声，溢出的是浓稠的思念。

　　祖父爱花，人尽皆知。祖父的家中满是各种花，柔弱的花朵密密麻麻，却几乎有一种将一切包围吞噬的霸气。于是每次去祖父家里，远远就会飘来一阵甜蜜的香，刺激着鼻腔满足地打着喷嚏。

　　有时找不到祖父，我便常常疑惑，“嗐，不用奇怪了，他肯定又在摆弄他那些花花草草了。”祖母往往无奈回答。

　　果不其然，密密的花草丛间，隐隐露出银白的发丝，佝偻的身躯，不是祖父却又是谁？祖父那样痴迷，谁能忍心打扰？祖父与花儿融为一体，一切都浑然天成。那般的和谐，似乎祖父也成了花。古有“庄生晓梦迷蝴蝶”，今有“祖父晓梦恋花草”。实在妙绝！

　　祖父养那么多花，将其视作珍宝，但对我却是绝对的'慷慨，常常挑出最娇艳的品种赠与我。也会一时兴起地指导我种花的技巧，也会告诉我许多关于花草的知识。但却意外的没有逼我苦心研究这些。后来，祖父并不送我许多花草，开始频繁地买一尾尾活泼好动的金鱼送给我。祖父解释说：“花草为静，小孩子好动，如果强求孩子一动不动地研究花草，那可实在是种折磨了。金鱼亦静亦动，其动之态，符合孩子的天性；而静之态，也可潜移默化地影响孩子，慢慢磨去孩子性格中的毛躁。动静结合，对孩子的生长发育都有好处。”

　　嗬！听起来，祖父还 是个教育家嘛!我当时虽没十分听懂，但我好歹也终于明白，从今这些可爱的金鱼会与我为伴，我也再也不用傻傻地盯着一点都不会动弹的植物发呆了。

　　渐渐长大的我慢慢读出了祖父眼中稍纵即逝的哀愁，于是我精心照料着花儿，鱼儿，而且在祖父的栽培下，我发现我越来越热爱生命，热爱自然了。

　　花儿哀怨地晃动，鱼儿无声地张合着嘴，叙述着思念。思的是过往，念的是祖父。

　　生病正躺在病床的祖父啊，身体可好些？是否闻到花草的清香？是否看到鱼儿的蹁迁？是否听到外甥女深切的祝福？

礼物的作文 篇5

　　好多天都没见到程老师了，我们很想她，今天我们终于又见到她了。她去哪了呢？原来程老师去上海了。

　　程老师一脸神秘地对我们说：“今天，我给全班同学一个礼物，你们猜一猜这是什么？”同学们大声答道：零食、巧克力、文具。老师请宁韵涵摸一摸礼品袋，宁韵涵说：“三个小盒子。”老师把小盒子拿了出来，里面有一个个小巧的饼干，老师说这是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇饼干，老师打开盒盖，一股透着奶油味的.香气扑鼻而来。

　　我垂涎三尺，恨不得一口就把它吞下去。

　　开始发饼干了，当班长把饼干放在我桌上时，我立马把饼干囫囵吞枣地吞了下去，就像猪八戒吃人参果一样，味道还没尝到，饼干却早就进了“五脏庙”，还想再尝一个。

　　徐天成吃饼干时，一点一点地吃，一节课过去了，还没吃一小半。何成杰却不一样，一下子就吃了个精光。

　　我舔了舔嘴唇，饼干的味道回味无穷。

　　这真是个甜蜜的礼物。

礼物的作文 篇6

　　前些日子我哥哥去山东孔庙玩，回来给我带了件礼物。

　　今天一见到哥哥我就高兴地蹦了起来，因为我早已从妈妈那儿打探到了这个消息，日日夜夜盼着哥哥回来的这一天呢。哥哥给我讲述了他去孔庙游玩的经历。我坐在沙发上津津有味的'听，我前倾着身子，生怕漏掉任何一个细节。哥哥讲完就从包里拿出一个小匣子，说：“诺，给你买了一件礼物，看看喜欢不？”我急忙说：“哥哥，这礼物我一定喜欢!”

　　打开小匣子，一股竹子的清香飘了出来，只见里面放着一件竹简，上面刻着三个醒目的大字“三字经”。我眼前一亮，对哥哥说：“哥，我喜欢死这件礼物了，你真识货，我一直都想要这种书呢。”哥哥笑着说：“喜欢就好。”

　　我又仔细的看了看这件竹简，上面的字都一般大小，雕刻的非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里，生怕沾上一粒灰尘。

　　我觉得，一个东西即使再贵重，但在我的心里也不一定就珍贵；一个东西即使再便宜，只要是亲人给予的就比任何东西都珍贵，因为它承载着浓浓的亲情。

礼物的作文 篇7

　　这学期第一次上课，我们换了一个老师。只见这个老师个头不高，戴着一副厚厚的眼睛，应该是一个学识渊博的老师，对于他的课，我们还真是满怀期待呢。

　　眼镜老师阔步走进课堂，大声说：“同学们，初来乍到，请多包涵。初次见面，给大家备了一份礼物，但是被我贴在教室门上了。先请大家猜猜看，表现好的同学可以去揭晓谜底呀！”老师话音刚落，我们个个面面相觑。这新老师还挺风趣，不过，他葫芦里卖的什么药呢？

　　小刚跃跃欲试，第一个举手，漫无边际地猜到：“老师，是一个外卖单子吧。现在的老师都喜欢在第一节课请同学吃点东西，现在正值炎炎夏日，您不会是给我们订了一份星巴克的.星冰乐吧！”他倒是敢想，不过我猜不可能。星冰乐一杯三十几块呢，要是人手一份，还不要把老师请穷了呀。不可能。

　　小文第二个举手：“老师，会不会是一张考卷呀。您是语文老师，又快到期中考试了。会不会是您先给我们送来一张期中模拟卷呢！”这个猜想有道理，我默默点头，表示赞同。还没等我想完，眼镜老师抚抚眼镜，从嘴巴里挤出两个字：“不是！”小文悻悻地坐下去了。

　　那会是什么呢？教室里顿时陷入沉默，一根针掉在地上也能听到。

　　看到我们的尴尬的模样，老师打破了沉默。“要不然，请班长先去看个究竟。”还没等老师说完，班长一溜烟跑出去了。过了一分钟，他面无表情的走进来。这是什么表情？我想。老师让他告诉大家谜底，他莫名其妙的说：“一张白纸。”啊，老师捉弄我们不是吗？我们都抗议道。

　　老师清了清嗓子说：你们的心灵就像白纸，干净纯澈。希望你们一直简单纯真下去。

礼物的作文 篇8

　　我六岁那年的生日宴会上，妈妈给我买了一个三层蛋糕，还有许多气球在我的头上随风舞动，妈妈还邀请许多好朋友都来参加我的生日宴会。

　　人都到齐了，妈妈说：“生日宴会正式开始，”我从屋子里出来，那时的我穿着一件美丽的白纱裙，梦一般的天使降临在这个充满珠光的屋子。

　　我的`好朋友送了我礼物，分别是水晶球，巧克力，布娃娃等……妈妈，爸爸和姐姐都送给我了一件礼物，妈妈送的是一套芭比娃娃，爸爸送的是厨房小游戏，姐姐送的是果冻。

　　妈妈说“她们还有一个小小的礼物要送给我”妈妈让我闭上眼睛，妈妈，爸爸和姐姐同时在我脸上亲了一下。

　　那时的我仿佛天空上飞翔的小鸟，无忧无虑，自由自在。对于我来说，那不是一个简单的小礼物，而是一个用无数的钱也买不来的礼物。那就是亲情。

　　这是一个美丽，难忘的生日，同学们是不是很羡慕我呢？

礼物的作文 篇9

　　夜深，虫鸣；月光，灯光，铺满了笔尖晃动下的纸张。在我疲倦之时，只是映入眼帘——一行字的礼物。

　　——题记

　　我轻翻着四年级的综合本，略显陈旧的纸张，泛黄的字迹……同是夜晚，我再次邂逅了那一行字。

　　初入四年级，我们换了新的班主任---徐老师。只记得当时看见徐老师脸上总是泛着微笑，些许淡淡的皱纹，轻松地披着略卷的，松散的头发，领着我们踏上四年级这个转折点。离开三年级，我们随之走向新的阻碍。四年级的作业越来越多，不再那么轻松。而我似乎还没跟上这节奏，时针快步向前，披上夜色，我还在灯光下写着作业。

　　笔尖在舞蹈，只是伴随着时针的伴奏。纸面与笔尖的相互摩擦，仿佛时间齿轮不停滴转动，快要擦出火花。而我，已经有些疲倦了，速度和质量都没什么好的成效。

　　窗外虫鸣不停，像是提醒，更像是嘲笑。

　　我时不时抬头，停下笔，凝视着无情转动的秒针，不敢停笔——已经快十点了。风撩动我的窗帘，窗外月光，透过树隙，筛下斑驳的月光碎片。风是善解人意的，一抬头，吹来阵阵略带寒意的晚风，戏弄着窗帘，肆意卖弄着要落下的枯叶，翻动我的书页，一扫往前的凝重，翻向前几天的作业。翻动间，我看见老师批改的红色字迹，感觉很刺眼，却想定神看看。翻动的书页听了下来，驻足在前几天的作业。一页页的纸面上，都写着一行红色字迹，我的嘴角不禁泛着笑容----是徐老师的字迹！原来我没有注意到，在我每一天的作业后面，徐老师都给我写了一行评语。我意外地收到了这样温暖的'礼物。“和时间赛跑，前方还有更多障碍在等你跨越！”；“看着你一天又一天的进步，要加油！”；“时间在和你赛跑……”

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　　我的心一热，微笑着，又含着几颗泪水。“和时间赛跑……”我谨记着徐老师给予我的这样简单的礼物。

　　夜，只是静静地在独自回忆白日的热闹。我加快了速度，坚定了信念……

　　手中的纸页在翻动，我凝视着这充满回忆与温暖的“礼物”：这一行泛黄的字迹。耳边袅娜着悦耳的虫鸣，娓娓动听……

礼物的作文 篇10

　　你们想知道我是谁吗？那我就告诉你们吧！我叫彩亮盒，是一个多功能礼物盒。因为现在的礼物盒颜色不丰富，所以主人发明了我。我很感谢聪明伶俐的主人发明了我。我有一身五颜六色的花衣服，有蓝色、有绿色、有橙色……

　　我不仅漂亮，而且有许多的功能。因为我是用塑料制成的，所以非常轻便。我方方正正、光彩夺目，上面有一个蝴蝶结。我有各式各样丶五花八门的功能，有变换图形功能，有变换蝴蝶结功能……在我的左上角和右上角各有一个按钮，在我的左下角和右下角也各有一个按钮。假如你不喜欢这个蝴蝶结，你可以按下我左上角的按钮。假如你不喜欢这个造型，你就可以在板上画你喜欢的造型并旦按下我右下角的按钮，这样我就能变成你心满意足的`造型了。假如你不喜欢这个简简单单的颜色，你可以按下我右上角的按钮，这样的话我就会变成你魂牵梦萦的颜色了，真是应有尽有啊！

　　听了我的自我介绍，你了解做工精良、新颖精致、精美无双的我了吗？你喜欢既经久耐用又功能齐全的我吗？我相信既美丽又聪明的主人一定会为我国科学事业做出卓越的贡献。加油！

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