特殊的礼物作文

更新时间：2023-06-12 09:41:19 话题作文我要投稿

【精华】特殊的礼物作文汇总十篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的特殊的礼物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】特殊的礼物作文汇总十篇

特殊的礼物作文篇1

　　我们家的大厨可多了，每个人都有几个拿手菜，奶奶会做藕夹，外婆会烧鱼，妈妈会煎牛排，姐姐会炒土豆每天吃着香喷喷的饭菜，我真幸福，今天是姐姐的生日，在这特殊时期，小弟我亲自下厨，给姐姐做一道菜作为生日礼物！

　　难度太大的菜我做不了，火腿炒蛋用料简单，做法也不难，就是它了！我先把火腿肠斜切，切成斜状。第一次拿菜刀，我很紧张，担心自己的手被切到。我拿着刀，切得战战兢兢，哇，终于给切完了，长舒了一口气！

　　接着，我把蛋壳敲开，将蛋倒进碗里，拿出筷子不停搅动，碗里的鸡蛋昌出很多泡泡，鸡蛋变成了蛋清，放在一边待用，我学妈妈我打开煤气灶，将油倒进锅中，油温渐渐升高，我怕油会着火半天，都不敢把鸡蛋倒进锅尘。妈妈在旁边催促我动作快点，我只好硬着头把蛋液往锅里一倒，油伴着滋滋啦啦的'声音溅了出来，吓得我拿着锅铲往后退没事没事，继续香翻炒妈妈在一旁鼓励我，蛋液在油锅里昌起了泡泡，我继续翻炒几下，把鸡蛋盛了出来，接下来，我又倒了点油，等油烧热后将切好的大腿肠倒入了锅中，翻炒几下后倒入了半熟的鸡蛋，加少许盐，火腿烤炒得有点硬，我赶紧装在菜盘里并在上面撒了点盐，红的，黄的，绿的，看起来就不错，端着自己炒好的火腿炒鸡蛋，心里美滋滋。

　　原来炒菜也不是那么可怕嘛！姐姐吃着我炒的火腿炒鸡蛋，一边点头，一边对我竖起大拇指，她说：这是今天她收到的最珍贵的生日礼物。

特殊的礼物作文篇2

　　在我家的箱子里有一个篮球。这可不是一般的篮球，它是一份特殊的礼物。

　　有一次我生病了，好几天没有去篮球队。病好了之后，我去了篮球队。赖老师走过来，劈头就是一句：“你毕业了。”当时我就愣住了，因为我知道，“毕业”就是说这是我最后一次训练了。我讷讷地问：“为什么？”赖老师黑着脸说:“你都这么久没有来篮球队了，意思就是你不想来篮球队，那就别打篮球了。”说完他就叫我去打篮球了。我一边打一边心里很难过，我是刚刚进篮球队的.，没想到这么快就被刷下来了。

　　下课了，老师把我叫了过去：“刚才同学告诉我了，你是因为生病才没有来，是我错怪你了！”说完，他拿出一个篮球说：“这是我打了很多年的一个篮球，打一次气就可以用两年。”说完，老师就拿出了一枝笔，在球上写上我的名字，说：“我把这球给你，你下周来考试，考过了就可以再来篮球队。”我捧着球，看着上面未干的笔迹，别提多高兴了！这是老师自己用的球，虽然不是新的，但是看起来是那么厚实可爱。我一直梦想着拥有这样一个好球，现在它属于我了！赖老师真好啊！他是想用这个方法鼓励我打好篮球吧！

　　我抱着球开开心心地回了家。每天放学后，我都在小区里努力地自学。终于到了下一周，老师考我投篮和带球过人，可我还是没考上。我十分沮丧，把球拿去还给老师。老师说：“这球送你了！”我很惊讶，我没能进入篮球队，赖老师怎么还把球送给我呢？我站在那里，不知所措。赖老师看着我，点点头说：“回去好好打！”回到家，我把这事说给爸妈听，他们都说：“赖老师真好！你要好好练习。”

　　我拥有一个写着我名字的篮球，这是赖老师老师给我的一份特殊的礼物。虽然没有进篮球队，但我还是很喜欢打球。

特殊的礼物作文篇3

　　今天，周老师要送我们一个神秘的礼物，我兴奋极了。

　　“我给大家十分钟时间，在过道、教室和房间里找。”周老师说。

　　我们立刻动身，大家疯狂地在指定位置的各个角落里穿梭。我冲出教室，跑到走廊里看了门后面、电闸盖子下面，什么也没找到。然后我爬到窗台上，扯了所有窗帘，结果还是一无所获。接着，我又跑进房间，啊！我差点踢到开水壶了。椅子后面、书本里面、桌子下面都没有，我又弯着腰爬出来。课桌、抽屉、书本……我都翻了个遍，怎么还是没有？

　　“还有谁的没找到？”周老师问。

　　我连忙说：“我！”

　　“你的`在讲台上。”周老师告诉我。

　　我急忙冲到讲台上，原来，周老师把我的礼物藏在文件夹的最下面，怪不得我找了好久都没找到。周老师真是太“狡猾”了！礼物装在一个粉红色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆开，发现里面有六块一毛钱和一封信。

　　我轻声读着周老师写给我的信，心里非常感动。能收到这样神秘的礼物，我是既惊又喜！

特殊的礼物作文篇4

　　每当我写完作业，抬头看见书橱上的那一个既精致又小巧的小熊蜡烛时，那件事就会浮现在我的脑海里。五年级上学期，一次普普通通的数学区考，像这样的考试对于我们来说已经是司空见惯了。一拿到试卷我就奋笔疾书，沉浸在数学的.知识的海洋里。由于我平时练得多，解答起来比较顺手，所以很快就完成了试卷。经过仔细检查，我满怀信心地交了卷。顾老师说：分数要到晚上九点钟左右才能出来。可是等到九点四十五，分数还是没有来，我的上下眼皮已经开始打架了。我实在忍不住了，只好上床睡觉……就当我即将进入梦乡时，耳边传来阿公兴奋的声音：“卢楷宁，告诉你，你99分全班第一。”我高兴地一下坐了起来，确认后，我又进入了甜美的梦乡。

　　第二天数学课上，顾老师向全班同学宣布分数后，满脸微笑地说：“从现在起由卢楷宁同学担任我们班的数学课代表，希望卢楷宁同学不要骄傲，再接再厉，努力为全班同学服务。大家掌声鼓励。”顿时全班响起掌声，同学们投来羡慕的目光。这时我无比高兴，是顾老师对我数学进步的肯定，让我找准目标，发奋学习。紧接着，他又送给我一个可爱的小熊蜡烛，作为奖励。教室里又是一阵阵掌声。此时此刻，我激动万分。心想：“这是顾老师对我的信任，我一定好好当数学课代表，像一个蜡烛一样，默默无闻为大家服务。”

　　我以后一定要当好课代表，珍藏好老师给我的特殊礼物。因为它的背后蕴藏着顾老师对我的信任与关爱。

特殊的礼物作文篇5

　　过生日时，开派对时，大大小小的礼物堆积如山，这个好，这个也好，这样的情境数不胜数，突然，脑海中闪过一丝画面--我，墙，小草，试题，心烦意乱……

　　那是在乍暖还寒的春天，我坐在靠窗的位子上做着无边无际的试题。还记得那是一道物理题，关于电学，什么这个线连那个线，那个线再连这个线，没一会，就把我电晕了。刚开始还兴趣大发，后来怎么也做不出来，笔尖在纸上飞快的运转，算了半天就是不出答案。然后越来越烦！烦！烦！最后啪的一摔笔，心里彻底郁闷。

　　目光无力的扫过窗外，偶然看见一株绿灰相间的小草，在寒风的肆虐之下左右摇摆纤细的腰身，寒风阵阵吹来，小草却依然倔强的挺身而立，高昂的头仰望着天空。使劲，拼搏着向自由的方向伸展，脚下的瓦砾磨练着他的意志，寒风压迫着他的信心，可他就这样不屈的，顽强的向上挣扎，迫切的想望望墙外的世界。想必她是一株勤奋的小草，要不然他怎么会这么早就钻出地面，他的同伴可能还在地下熟睡呢。等他的同伴醒来，这株具有顽强生命力的小草恐怕早已掀翻瓦砾，迎着温暖，拥抱太阳了吧。

　　现在回想起来，这是一幅怎样的.画面啊！灰白色，毫无生机的墙下屹立着一株牛气冲天的小草。想到这里，仿佛被打了一支兴奋药，重新踊跃题海，苦苦奋斗，心中升腾起一种无名的感动，氤氲婉转。这股油然而生的力量支撑着我，还有那种异样的震撼，鼓励着我迈向成功的彼岸。

　　如今别的小草都已和他齐腰高，看不出什么区别，可你仔细看就会发现，这株小草更加绿，腰杆更加挺拔，抵御困难的力量更加强大。因为他经历过了别的小草从未经历过的苦痛挣扎，因为他明白：风雨过后才会有彩虹。

　　感谢小草，给了我这份特殊的礼物。

特殊的礼物作文篇6

　　今天晚上我们又一次进入了阅读馆，经过漫长地等待终于到我们了，一进教师老师说快到中秋节了，要送礼物给我们，这使我喜出望外。

　　老师先让我们猜会给我们什么礼物，我们的回答五花八门：一盒月饼、一支笔、一张电影票……但是老师却说：“你们捂住眼睛，我给你们看！”我看到老师从桌子上拿了一样东西藏在背后，我便猜想起来：会是什么呢，会是富贵的大奖吗？好期待呀！

　　只见老师拿出了一张纸，我们吃惊了，一向对我们很大方的老师怎么变得这么抠门了？我不禁拿起纸，对着灯，在背着光的纸中我看到了条纹仿佛看到了藏宝图，大喊一声：“原来它是一张藏宝图！”幻想消失了，一张纸又出现在我眼前，白昊明吃惊地说：“真的？”这时他的口水向小河一样从桌子上流到了地上，我说：“假的`。”他尴尬的搓着手，仿佛在说：如果真的有的话，那我可要发大财了！

　　这时老师对我们说：“刚才真的是开了个玩笑，不过你们可以把这张纸变成充满爱心的礼物。老师说完，我们陷入了沉思，此时班里鸦雀无声，窗外蝉的叫声显得格外洪亮。数分钟后我们有了结论，有人说把他折成月饼；有人说把它画成一个电影院，仿佛正播放有关中秋的电影……

　　这次，老师看似给了我们一个普通的礼物，实际上是给了我们写作文的素材：使一件平凡的东西变成有价值的东西。以此给我们一些写作方面的鼓励，并教会了我们怎么在生活中提取写作的素材，给我们一些精神上的启示。

特殊的礼物作文篇7

　　一辆小轿车住在一个朴素的小纸箱里，这会儿它还在睡觉呢！你猜它是谁，又从哪里来？

　　“马上到我的生日了，也不知道这次生日的礼物是什么，这次的生日又是在哪里过？”我在写字台前自言自语着。

　　过了几天，我真要过生日了。然而这次不一样，以前总是在家里过，而且每次都是晚上，爸爸妈妈下班后买一个蛋糕，在家里随便过一下就这么结束了。可是这一次我的妈妈特地给我在肯德基办了一个生日会，还很难得地给我买了一份礼物。

　　这份礼物被装在快递盒里，一直安静地躲在里面呼呼大睡，总也不着急出来露个脸。我按捺不住好奇心，回到家，趁着爸爸妈妈没留意，轻轻地把纸箱打开了，“哇！”我叫出声来，里面躺着一样特殊的礼物——这是一款玩具汽车里的“奢侈品”，我央求了妈妈好久她都没有同意买给我的，但我是真的好喜欢！

　　它是一辆遥控汽车，蓝黑色的车身，跑起来特别轻盈帅气。我喜欢车开的'样子，我喜欢奔跑的感觉，那是一种自由自在的快乐，是春日最张扬的生机与活力。看它跑起来，我好像也看到了自己跑在无边的原野上，跑在我人生宽广的理想之路上！

　　虽然妈妈陪我的时间不久，但是这辆汽车让我知道，我在妈妈心中是一个独一无二的存在，这是一份爱的礼物！

特殊的礼物作文篇8

　　小金花是一个五年级的学生，她长着大大的眼睛，翘翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她还是二七班的班长呢！快到教师节了让我们去看看他们是怎样准备礼物吧！

　　这一天是九月刚开始的第一天，小金花和全班同学说去春游的事情，许多人提议去十公里外的一个大山上玩。就在这时忽然有一个同学站起来说九月十日是教师节，要不然我们不去春游了，我们给老师一个惊喜，小金花听了这个建议后连连称好。小金花想起以前王老师为我们看作业看到晚上12：00，而且王老师辅导我们也操碎了心，想到这小金花包括同学们都哭了，他们流下的眼泪是欣慰的眼泪，他们为有了一个这样好的.老师而感到欣慰。

　　小金花以及全班同学都想给老师一个惊喜那要送什么了？同学们异口同声的声的说到：“送花。”可是送什么花哪？小金花说：“到那时在说吧”。后他们都定下放学后去山上采花。

　　放学了，全班同学浩浩荡荡地出发了。他们到了山脚边，望着那高大的山大家都不尽打了一个寒颤谁也不知道山上会不会有野兽比如像熊，蛇，狼等等。他们冒着危险上山了。他们才走到半山腰就听见脚下有东西在动许多人都害怕了，就在这时一位同学摔倒了，只见那位同学的脚有许多地方破皮了，许多同学想送她回家，那位同学说：“没事，王老师那时为我们采药王老师比我们伤的重多了，王老师为我们付出这么多我这点小伤不算什么。”听了那位同学的话许多同学都信心百倍了，他们就像风一样跑上了山顶，他们看见山顶上的花多的数不胜数，他们每人采一朵自认为最美的菊花，因为王老师像菊花一样坚韧不拔，也望王老师的清香永久长存。太阳也下山了他们也要回家了，最后他们对太阳大喊：谢谢您王老师我们永远爱您。

　　第二天王老师还没来，小金花便偷偷地来到王老师办公室的窗户边，把那一朵朵特殊的菊花插入王老师的笔筒里，就在这时小金花小了，她笑的是那样甜。

特殊的礼物作文篇9

　　今天上午第一节课是语文课，只见语文老师捧着个盒子，神秘兮兮地走进教室，我疑惑地想：老师今天葫芦里卖的是什么药？只听老师神秘地说：“今天，老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了，都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么东西，老师就顺着我们的意让我们猜，他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了，有的说是空气，认为盒子里面是空的，打开盒子，空气自然跑进去了；有的说是小动物，认为老师小心翼翼地捧着，怕受到惊吓；还有的说是鸡毛，认为千里送鹅毛，礼轻情意重，老师找不到鹅毛，就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀！看着我们个个充满好奇，老师就顺势问道：“大家想知道盒子里的东西吗？想的话，把刚才同学们猜的过程记录下来，等下请写得好的同学上来探秘。”

　　原来这样，虽然知道这是老师下的'套，可大家还是跃跃欲试，教室里一下子鸦雀无声，同学们都在沙沙沙地写起来，争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了，我写得很流畅，如行云流水般，一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流，大家都推荐我的作文。于是，老师就念起我的作文，还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里，叙述有条理，语言生动。还告诉全班要跟我一样，要学会倾听，学会观察，更要学会捕捉信息。只要我们做到了，下一个片段会写得更好。

　　在同学们的掌声中，我被老师邀请上台探秘，老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛，小心翼翼地把盒子打开一条缝隙，伸手去摸盒子里的东西，不禁脱口而出：“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后，怀着疑惑的心情回到座位，怎么会是镜子呢？大家可好奇了，到底啥东西，都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务，先写好片段再说。

　　这回，老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘，在同学们的阵阵掌声中，这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的探秘。探秘后，老师让这几位同学给大家描述一下，有说滑滑的，有说圆圆的，还有说椭圆形的，大家听到这里，竟大声喊道：“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团，他们再也忍不住了，异口同声地说：“是镜子。”

　　当时，其他同学都傻了眼，百思不得其解，老师怎么送面镜子给我们呢？这时，老师意味深长地说：“同学们，老师之所以送镜子给你们，是因为生活犹如一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你们能用微笑面对生活，以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟，都说这是一件有意义的礼物，老师趁机让我们给这次习作练习取个题目，有的说《神秘的礼物》，有的说《意想不到的礼物》，还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目，还要有好的开头结尾，并注意叙述时要注意详略得当，注意细节描写，注意段与段之间的过渡语，这样我们的作文想写不好都很难呀！大家听了都信心满满地写起来。

　　今天，这堂课真有趣，老师的话我将终生难忘！

特殊的礼物作文篇10

　　今天下午作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不过没关系，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不对？”“我认为不是”有个同学插话了，“你们想，如果是小狗的话，它早就汪汪叫啦。”同学们一听，个个都哑口无言了。不过，沉默了一分钟左右，立马有同学兴奋地说：“兔子！”“不，是鱼！”“我看是乌龟吧？”

　　老师见同学们猜得差不多了，就让一个女同学透过盒子上的小洞看了两秒，可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒，他说看见了一个扁扁的.东西。最后，老师打开盒盖，让另一个男生仔仔细细地看了一遍，只见那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一脸茫然，继而又笑得眼睛眯成了一条线，手紧紧捂住了自己的嘴巴。这让我们更是好奇，到底是什么呀？

　　最终，老师让那位男生揭晓了答案：一面镜子，那个时而乖巧，时而调皮的动物，就是镜子中的我们自己。哈哈，太有意思了，这真是一份特殊的礼物。

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