神秘礼物的作文300字

更新时间:2023-06-12 17:31:02 话题作文 我要投稿

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关于神秘礼物的作文300字锦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的神秘礼物的作文300字8篇,欢迎大家分享。

关于神秘礼物的作文300字锦集八篇

神秘礼物的作文300字 篇1

  盛老师在上课时,神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说:“槐米。”有的说:“文具。”答案各种各样。

  老师给了我们一些提示,先摇了摇,我们认为一定是个硬邦邦的东西,因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的'声音,但是我们还是猜不出来。

  老师又让我们闻一闻,有一股药味,我们更加以为是槐米了,可我们还是不太确定。

  老师又让我们摸一摸,是椭圆形的,扁扁的,滑滑的。同学们异口同声地说:“一定是槐米吧!”可是左亦飞说:“不是吧!如果我的猜测没错的话!”

  老师带着神神秘秘的微笑说:“不对,再猜猜看吧!”我们每个人都想:会是什么呀?

  老师揭开了答案,同学们个个都摩拳擦掌,想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。

  谁知老师让组长上来拿,组长发给我们的那一刻,我们才恍然大悟。啊!原来是瓜子呀!

  老师让我们把瓜子分成两份,一份能吃,一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑,从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀!

神秘礼物的作文300字 篇2

  今天是我的生日,别提有多高兴了,当然,最棒的还是可以收到礼物。

  “叮铃铃……”门铃响了,迎面而来的是我的好朋友——静静,以及她的拥抱和祝福。“生日快乐!”她拿出了一个礼物盒,“这个给你!”“谢谢!”这个礼物盒可真漂亮,宽宽的丝带系着一个大大的蝴蝶结,盒子边上贴着许多小花,还有点沉呢!

  忽然,盒子动了起来,我吓得面如土色,心脏咚咚直跳,仿佛要跳出来似的。静静面不改色,仍然笑眯眯地看着我。我用发颤的声音问:“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”说完,就像一阵风一般,没了影。我有点生气,心想:真是的`,怎么能在关键时刻溜走!盒子又开始动了,这一次,盒盖竟然被顶开了,从里面冒出了一对长长的耳朵。接着,一张毛绒绒的脸露出来了。嘿,竟是一只可爱的小兔子!小兔子跳了出来,背上还贴着一张纸条,上面写着:惊不惊喜,意不意外?

  这真是一个神秘的礼物啊,不愧是我的好朋友,能想出这个点子的只有她了,但我还是希望她以后不要再吓我了。

神秘礼物的作文300字 篇3

  新的一学期又开始了!今天的第一节课是语文课。

  杨老师一进教室门,就对我们说:“同学们,今天老师给全班同学都带了一件礼物,你们猜一猜,看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的'知识,有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了,杨老师才拿起粉笔,在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目,我的脑海里涌现出几个问题:未来作家长什么样,老师手里怎么会有未来作家的照片呢?

  老师看我们想得这么为难,就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑,好像不相信那张照片;有的同学看完后惊喜地笑,就好像发现了什么;有的同学兴奋地笑,就像有好运降临在他的身上;有的同学看完后偷偷地笑,生怕被别人发现;有的同学看完后用手捂着嘴巴笑,不敢笑出声……当我走上讲台,往老师手中的课本看去,竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心,告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

  以后我一定要多读课外书,搜集好词好句,争取把作文写得更好。

神秘礼物的作文300字 篇4

  今天是我的生日。我有一个绝秘的计划——“KNX”计划。知道为什么这一个计划叫KNX吗?哈哈!不知道吧!因为今天是我的生日也是妈妈的难受日。我听爸爸说我出生的那一天都快把妈妈的五脏六腑给踢出来了,KNX是康乃馨几个大字的首字母的大写,所以叫KNX计划。

  我起来了,飞快地穿上衣服,走出了家门。一出门我就看见了一家花店,我便走了进去问“老板有没有十枝康乃馨?”老板说:“小朋友啊,你来晚了,现在康乃馨已经卖完了呀。”我“啊”了一声就离开了这一家花店。我找啊!打啊!我费尽了九牛二虎之力终于寻找到一家花店买了十枝闪着晶莹的露珠的.康乃馨。我买完康乃馨之后就回家了。回到家,妈妈妈说:“小寿星,蛋糕都准备好了,你跑哪去了呀?”我对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦的把我生下来,我还没有送过你一次礼物呢,今天我送给你这十枝漂亮的康乃馨。”妈妈和我的眼睛已经湿润了。

  爸爸说:“你们到底是谁过生日呀?”我和妈妈都笑了。

神秘礼物的作文300字 篇5

  老师的礼物装在一个放手机的盒子里,刚开始,我们都以为是手机,可老师说:“这个礼物是有生命的,而且它很轻”。于是,我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头:“不对,我告诉你们吧!你们闭上眼睛,人人有份”。

  “呼”只听老师一吹,我睁开眼睛看到有许多的柳絮,老师说:“这是柳絮,想要人人有份,要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉,等抓到后,同学们异口同声的`说:“老师,你说的礼物难道就是柳絮,我们还以为是什么好吃的呢,唉!”

  我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察,发现它和蒲公英的种子很像,外面是白色的绒毛,摸起来绵绵的,特别舒服,老师又说,在绒毛里有柳树的种子。于是,我拿起来轻轻地拨开,那种子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人们都戴着口罩,那样子,还真像冬天下雪了的场景,站在高处远眺,仿佛世界都被白色笼罩了。

  柳絮的种子是有生命的,它落在地上一团一团的,就像好多个兄弟姐妹抱在一起,风一吹,它们仍然紧紧地抱在一起,久久的不愿分开,那样子还真让人感动。

  这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮,真是让我意想不到呀。

神秘礼物的作文300字 篇6

  大年三十晚上,奶奶神秘地对我们说:“呆会儿,我为你们这些小孩子上一道‘菜’,你们等着。”说着,走进房里,随手关上了房门。

  过了一会儿,果然见奶奶端着盘子走了出来。我们连忙站起身来探头一看,原来是一堆红包。奶奶落座以后,指着盘子里的红包说:“我这红包里的钱数不一,今天要考考你们,看谁拿得钱最多。”

  奶奶刚说到这里,小妹早已等不及了,不由分说抓起一个就跑到妈妈怀里躲起来,生怕别人抢了似的,嘴里还不停地嚷着:“妈妈,我拿了个最厚的。”说完,高兴得直转圈儿。小弟和二妹也不傻,各自捡了个厚的回到了自己的座位上。这时,奶奶望着他们三个,也不说话,只是呵呵地笑。轮到我了,我站在盘子前思索着:拿哪个好呢?抬头看看奶奶,只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察觉到了什么,看出了一点破绽。把厚的留给哥哥吧!于是我拿了一个最薄的走到了一边。哥哥把最后的.一个拿走后,我们便开始拆红包。结果却如此不可思议:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,则是一张100元整钞!红包越薄,钱越多!哦,原来谦虚也是一种“挣钱”的方式。

神秘礼物的作文300字 篇7

  今天,张老师要发给我们一个神奇的礼物,老师先让我们闭上眼,当我睁开眼睛时,居然每个人的课桌上有一个香蕉。

  我很惊讶,难道香蕉也可以写作文?在老师的要求下,我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的,香蕉的外形像弯弯的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的',反过来像一座小桥和一个电话。

  老师说要记住五个字,写作文就简单了。第一个字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我们都争着抢着说;下一个是听,老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边,发挥想象,我们好像一下子听到了嚓嚓的声音,好像是香蕉在眨眼;听见笑声,是宝宝出生了,香蕉妈妈在笑;第三是闻,把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻,仿佛闻到了大自然的清香,闻到了泥土的清香;第四个是触,香蕉光滑的像光滑的滑梯,润滑的像婴儿的脸蛋一样,我们都积极地想象着,兴奋的声音从四面八方涌来;第五个是吃,我们最喜欢吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果冻一样光滑,教室里一下子就热闹起来了。

  我好高兴,我又学会了一个技巧,写作文就不会发愁,只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。

神秘礼物的作文300字 篇8

  张瑞轩打开信封,顿时从天空中掉到了万丈深渊,苏灵溪大叫:“老师真坑。”

  他们为什么会这样呢?就让我给你们从头说起吧!

  今天,老师说要玩游戏,游戏规则是:老师给每个组发一个信袋,老师出去五分钟,同学们不能乱走,不能打开信袋。

  老师给了每组一个信袋就出去了,每组的信上写着各种字,我们组是说里面可能有十元、二十元、三十元,还可能有大红票。这可喜了张睿哲,他说:“快打开,如果里面有三十元的话,我们五个人每人六元。”我却说:“这里面绝对没有什么好东西。”因为我想老师不会给这么多钱。张睿哲却说:“绝对有很多钱,快打开。”这时,苏灵溪喊道:“你尽动摇军心,我斩了你!”有的'同学为了抵挡诱惑在睡觉,有的同学在写作业,有的则盯着信。

  老师来了,让我们打开信,张睿哲兴奋不已快速打开信,可是没有钱,这可又伤了他的心。同学们开始向老师抱怨,老师又给每个人发了一快金币,张睿哲又喊:“为什么三十元变成了一毛钱!”同学们哈哈大笑。

  看来希望越大失望就越大,不能被事物的外表给诱惑。

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