以分享为话题的作文

更新时间:2023-06-13 10:55:02 话题作文 我要投稿

以分享为话题的作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的以分享为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以分享为话题的作文(15篇)

以分享为话题的作文1

  你们相信吗?我们家也开了一门课,妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末,我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主,偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋香肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。

  记得今年重阳节前夕,我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢?最后,我决定亲手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。因为奶奶有糖尿病,糖可是她食物中的一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕,有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以,正好做个蛋糕给她解解馋。

  蛋糕一做好,我就迫不及待地给奶奶送去。一路上,我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子,心里快乐地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下,我一路小跑着来到家门口。“奶奶,我来了!”只听到房中也是一路小跑的声音,“宝贝,奶奶来开门了!”门开了,爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口,我赶紧把蛋糕递上,并笑眯眯地说:“爷爷奶奶,祝你们节日快乐!这是我特别制作的木糖醇玛芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我拥抱在怀里,不断地说:“真是我的好宝贝!”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕,他们一边吃,一边不住地说:“好吃!好吃!”我说:“我的蛋糕里藏着对你们的爱!”爷爷奶奶的'脸上更是笑开了花!

  平时,我也和妈妈经常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次,我看到大家津津有味地品尝,还赞不绝口时,心里特别自豪!同学们还送给我一个“厨房小达人”的雅号呢!

  我家的厨房课,让我学会分享,享受分享的乐趣,这种感觉太美妙了!

以分享为话题的作文2

  这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人,你以为一定可以再见到的。于是,在你暂时放下手或暂时转身的时候,你心中所有的,只是明天又将重聚的希望。有的甚至连这点希望也不会感到。因为你以为日子既然可以这样一天一天过来,当然也应该这样一天一天过去。今天,明天,应该是没有什么不同的。但是,就会有那么一次,在你一放手或一转身的刹那所有的事情就会完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起以前,有的人就从此和你永别了。

  我觉得这段文字很是适合我们。我们多是家中独身子女,自小就没有经历过什么波折,顺顺利利的一路走到了现在,所以几乎没有什么特别珍惜或渴望的事物。我们的需求几乎都可以得到满足。但就因为如此,随着年龄的增长,我们逐4精品文档,渐的变得自怨自哀,逐渐的堕落,逐渐的沉默。因为我们发现自己失去了太多,我们发现自己没有了追求,我们发现自己的生活变得机械~~我们发现这并不上我们想要的',但我们想要的又是什么呢?

  我们失去的太多,以至于我们开始怀疑曾经是否拥有过。因为我们在拥有时并没有好好珍惜,我们想当然的:它,会永远在我们身边,不会消失!当失去一样时,我们却是那么的不以为然。终于,我们开始感到了孤单,此时,我们身边的事物一变的寥寥无几。我们明白了,世界上,没有永恒。

  当失去,我们就会想到去寻找。但可怕的是我们却不知道,究竟什么是我们要寻找的。我们曾经拥有过什么,为什么此时的我们却想不出呢,我们有拥有过吗?能证明我们拥有过的是我们的孤独感,它证明了我们曾经拥有。可笑的是此时我却开始庆幸,庆幸我还拥有孤独。因为它证明了我拥有过。即使我忘了那是些什么。

  其实我想与大家分享的是珍惜,但仔细回忆,我却找不到什么事情能让我来发表感言,想着想着已写下了这些话。也许可以当反面教材告诉我们要珍惜!

以分享为话题的作文3

  分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

  每天奔波于学校————家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天2精品文档,都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

  在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的`庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的唯一变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。

  分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。

以分享为话题的作文4

  即使处在一切平静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐,像是一种挣扎,结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”,生命便这样结束了,随着是一股沉重的倒塌之音,叹息之后便不复存。

  若是没有眼前这道门,我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇,而许多相遇都是在门外。

  看着雨斜的更厉害,更加无序的,缥缈的砸落,我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的'是,他直接将我盖在玉米上的油纸掀起,之后,整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般,疯狂的抖动,被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样,他让我感到窒息,头发被他拽着,脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐,整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。

  没想到,失去了门的遮挡,在面对这种自然时,我既有几分恐惧,又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声,在紫电从天边劈下,照亮大地的一刻,我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,紧接着,那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑,我就望着油纸被吹得翻天覆地,望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿,一时间,无动于衷。

  心越来越不忍“不行,这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强,清风拂上岗。那一刻我不管自身,任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧,嘴部的表情也从未如此丰富,那一块块比砖还大,还重上几倍的货,是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后,我就觉得自己在和雨斗,和风斗,和天在斗。

  把门作为保护而甘于在门后的人,永远也欣赏不到另一种风景。

以分享为话题的作文5

  昨天,是全国学生开学的第一天。我们怀着兴奋的心情走进校园,老师告诉我们晚上观看《开学第一课》这个节目。这个节目非常好看,让我们一起来分享吧!

  “爱是可以分享的”,可以把爱分给每一个人,让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。帮助他们。“爱是力量”。比如说:四川大地震时,有很多好心人帮助那些遇难的人,给他们力量,支持他们,是他们有信心,不要退缩。他们说每个人用两根手指,一共六个人就可以抬起一个人。开始我心里还想,真是自不量力,十几个手指就可以抬起一个人?后来奇迹发生了,竟然抬起来了。我真是后悔。看来以后做事真要三思而后行呀!“爱也是承担”。如果别人给你了很多爱,你却不会承担,让他跑掉,那是不行的。更何况别人给你爱,你却不知道回报,那更是不行的。像节目中的14岁小男孩从6岁开始学做饭,每天休息那么晚,起得那么早,没有足够的`时间休息,但学习成绩却很好。我非常佩服这个男孩,他太棒了!同时我希望每个孩子都学会承担爱。“爱也是荣耀”呀!每当国旗升起的时候,我们是那莫激动,我们一定不要忘记祖国。你有了爱,就拥有了一切,就会得到快乐,爱是无穷的,但是你肯不肯现出你自己的一份爱,就是大问题了。爱有太多种了。

  看完这个节目以后,我非常感动,没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子,正是“衣来伸手饭来张口”的年龄,可是有一个小孩子,他也六岁,可他每一天都必须做饭,喂奶奶吃饭,一切的家务,让个六岁的孩子承担。我希望每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情!我以后一定好好学习,帮大人做家务活。爱护同学,关心父母,尊敬老师,热爱祖国。我一定做个好孩子!

以分享为话题的作文6

  天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。

  她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

  花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的'踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?”

  “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。

  花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!”

  玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?”

  是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。

  从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!

以分享为话题的作文7

  分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

  学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分与感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也非常乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

  有一个关于特雷莎修女的`故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,因此她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

  这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

  通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

以分享为话题的作文8

  生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐,还可以使人们和谐相处,人与人之间关系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。

  也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看,就会有许多新的感悟和收获,会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我,却从不喜欢看别人的作品,我觉得那样是一种偷窃的行为,反而显得更加无趣。然而,那一堂课让我有了不同的'看法。

  那一节晚自习,老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动,也就是说要互看作文,而且还要说出优点与不足。这下完了,我可不想给别人看我的作文,更不想......可是,这是老师的任务啊,没办法,只能破例一次了。

  我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯,还算不错,把自己的真实感情抒发的很全面,完全打动了读者。可是,再想想我的,好像从没有这样过。我看了又看,才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句,再进行强烈的修饰,才会使读者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句,许多成语都运用得十分恰当,从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢,一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句,难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措,后来我恍然大悟,发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

  通过这节课分享作文的活动,使我看出了自己的许多不足,可我并没有气馁,而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切,才能改正自己的缺点,让自己在分享中,成功进步并快乐地学习。

  我错了!直到这时我才明白,原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享,也要学会分享。让生活因分享而充满温馨,让我们这个大家庭因分享而变得更温暖,让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

以分享为话题的作文9

  生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。

  在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼,我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的`被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

  我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面,我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

  那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

以分享为话题的作文10

  俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。遥观天,天降雨,近观地,成河流。

  窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗往了灰尘,洗绿了小草。

  雨说:人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

  好雨知时节,当春乃发生。

  雨说:我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已满意常乐了。

  随风潜天黑,润物细无声。

  雨说:我偷偷的来到您的身旁,又偷偷的为您加油,我要将我的一切都给您,让您痛快的成长,我要让您长出可口的果实,让您长出鲜艳的.花朵,让您无声无色的绿化整个世界,那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向您招手,让您望到我是多么的想念您。

  天街小雨润如酥,草色远望近却无。

  雨说:我知道,欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟,也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草,也要找到属于自己的一片土地,无论怎样,我都是开心的,快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口,笑着走下往

  雨说:我要将我的生命贡献给您们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

  我倾听着雨的诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话啊,我心目中的雨,您就像锦绣的大树一样,无私的奉献出你的生命。我喜欢您,喜欢你那甜蜜的声音,更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

  假如我学得了一些宽容,假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐

  观,那么我都得感谢——雨的诉说。

以分享为话题的作文11

  一份快乐,如果乘于一万,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以一万,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一道简单的公式。只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。分享是一种博爱的心境,学会了分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的'同时,你分享了朋友的痛苦。

  没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就象一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  比如伟大的发明家爱迪生,如果不把它的发明公诸于世,只有他一个人知道,那人们永远不会知道电有那么大的用处,他的发明也就一无是处了,失去了这些新发明的意义,还有古往今来的许多科学家,如果他们不把自己的发明或研究成果公布出来,那么,人类社会的文明脚步就会慢许多许多。这是大的分享,往小里说,我们日常生活中也处处存在着分享,比如老师给我们上课,就是把他们掌握的知识分享给同学们,还有像我们生活中,和同学们共同完成一件事或解一道难题,完成以后,我们会一起沉浸在分享成功的喜悦中等等。

  知道了分享有这么多的好处,我们在生活学习中就要学会分享,享受分享带个我们的快乐,让分享的快乐时时温暖着我们。

以分享为话题的作文12

  我是从什么时候开始懂得分享的?是从舅舅的分苹果的那一次,还是从姥爷姥姥分荷包蛋的那次?

  那一次,舅舅脸上的笑容像太阳和花儿一样灿烂,他从一个包里掏出一个苹果,用袖子擦了擦,然后笑着把苹果递给我,我狠狠的咬了一大口还给他,我紧张兮兮的盯着舅舅和苹果,舅舅很不好意思的咬了一口递给我时,我这才松了一口气,又在舅舅含笑的.目光下咬下一大口。

  我从小就住在姥爷姥姥家,乡下的生活简单而朴素,但是在简朴的生活中也有爱喝快乐,记忆中姥姥总是把好吃的留给我和姥爷,而他自己总舍不得吃,记得有一次,我们三个人一起吃晚饭,气氛和谐而宁静,晚饭很简单,一人一碗面3精品文档,条,我和姥爷碗里各一个荷包蛋,而姥姥的碗里却没有,姥爷发现后,像往常一样。用筷子把自己碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到了姥姥的碗里。“你要多吃一点,还是你吃吧!”姥姥边说边把那一半荷包蛋夹到了姥爷的碗里,姥爷著名肯呢!就这样谦让了半天,最后姥爷就像往常一样把那一半夹到了我的碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

  看着慈祥的姥姥,我觉得自己不应该接受这一半荷包蛋,脑袋里迅速的盘算着著名才能把它轻松的送出去,突然一个激灵,我想起了从书上看到了一招,于是记上心来。

  “蛋好咸啊!”我夹了一点尝了尝,然后姥姥叫喊道。

  “好咸?”姥姥惊奇的看着我。

  “不信你尝尝!”我边说着,迅速的把那块荷包蛋移到姥姥的碗里。

  姥姥尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋。“你个小精怪!”说着,就要把荷包蛋夹回我的碗里。

  “我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇到。

  最后,姥姥没办法,只得和我分享那一块荷包蛋。

  那天晚上,是我第一次与主动与人分享东西,在泛黄的灯光下,我们祖孙静静的吃着晚饭,可我觉得空气中充满了爱和关怀

  那一天,我生平第一次感受到了分享带来的快乐和幸福。

以分享为话题的作文13

  分享,是一个多么浅显、多么深懊的词,仅仅是一起享受吗?

  中午的太阳火辣辣地烘烤着大地,或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的,但我要告诉你,今天正午的太阳与重不同,她放射出的七色光里,蕴涵着太多说不出的情感。

  我静静地坐在操场上,手环抱着膝,耳朵里插着耳机,呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了,是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们,嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下,是同桌。她斜着头,看着我,说:“要毕业了,回头想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回忆呢!”我摘下一个耳机,塞到同桌的耳朵里,此时美妙的音乐都流动到我们的.耳朵里,惬意、美妙。这应该是分享吧!

  一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事,不时呵呵地傻笑,原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊!我们共同诉说几年的酸甜苦辣,猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在这要离开母校的时刻,我做的最有意义的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享过去的点点滴滴,分享快乐回忆。

  分享单单是一起享受吗?我觉得它蕴涵了“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

以分享为话题的作文14

  世界上最珍贵的东西是什么呢?对我来说,不是金银珠宝,不是山珍海味,也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。

  我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店,总要买几本回家。这么多的书里,我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是:狗熊布伦轻信狐狸的假话,又贪图虎皮温暖舒适,想占小便宜,结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套,下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理,骗走了他的外套。这个故事告诉我们:爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄,与人交往不占点小便宜就难受,这样的人是不受欢迎的,虽然一时得了便宜但往往会失去很多。

  这本书里还有许多有道理的故事:比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。

  多读书能增长知识,多读书能让人明理,这是一个人终身受用的“财富”。朋友们,让我们一起读拥有真诚的朋友,就像拥有财富!

  小时侯,只知道无论是玩捉迷藏还是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一组,稍大一点,知道这些人都叫朋友。上小学了,考试的时候,总想和自己的朋友分到一班儿,有时还可以传一下纸条(虽然我还没有做过这种缺德事)爸爸买的牛肉干,我会分给朋友一点,这……也算得上是友谊的传递了吧!晚上躺在床上,数着自己的.朋友,加加减减,乘乘除除,剩下的人是自己真诚的朋友。回头一想,只须动动手指头,就可以数到自己真诚的朋友。朋友也许就是几句话就得到的,他成功时,你向他祝贺;他失败时,你去安慰他;过不久,你就会发现:他离你越来越近,他和你成了朋友……

  不管怎样,拥有真诚的朋友,就像是拥有财富。

  珍惜你的朋友,交真诚的朋友,就像付洋一样。珍惜他们!拥有真诚的朋友就像拥有财富!

以分享为话题的作文15

  自从我看到电视和报纸上登出来那些贫困地区的生活环境的消息之后,我就准备当一名爱心天使。

  因此,每当我看见路边的乞丐之时,不管是不是真正没钱才出来讨饭吃,我都会叫爸爸妈妈给他们一点钱,或买一份热气腾腾的饭菜给他们吃。而且每年爸爸都会带着我去希望工程捐钱,每人捐500元,我自己的500元是亲戚朋友给我的压岁钱。每次上街看到我喜欢的东西,我都很想买下来,可是当想到那些贫困的家庭和没钱上学的孩子时,我都舍不得花。因为500元对我们家来说也些不是一个很大的数目,但对于那些贫困的人和失学的儿童更有帮助。所以我就一分不剩地捐出去。

  还有,捐完钱后,我和爸爸又会买很多的油和米一起拿到爱心超市,让周边需要的人在过年前去领取,吃上一顿香喷喷的.米饭。每次回来我们的心总是充满了温暖和快乐。爸爸还说以后叫我要代代相传,多做好事。

  幸福到底是什么呢,我以前认为吃得好,穿得好,玩得过瘾就是幸福。可现在,我可不这么想了。正如古人所说:赠人玫瑰,手有余香。我认为,幸福就是帮助别人,让自己也获得分享喜悦作文

  人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后,总会带给大家他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话:“我打出了11漂的好成绩,多么不容易,你却没有看到……”

  看到这里,我不禁想起在一次测验,经过我地认真复习,取得很好的成绩,心里很高兴,想早一点回家,跟父母亲报喜。一回到家,爸爸坐在那里看电视,我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜,可爸爸头也不抬一下,只是冷冷地说了一句:“这有什么大不了的,这是你应尽的本分。”听了这句话,我的心马上凉了一大截,爸爸,你知道吗?我是多么想听到您的赞扬啊!哪怕只有一句!

  如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你拥有一份烦恼,与人分享,那你只收到一半烦恼!

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以快乐为话题的作文11-26