话题作文

更新时间:2023-07-01 07:04:57 话题作文 我要投稿

关于话题作文集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的话题作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于话题作文集合九篇

话题作文 篇1

  早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。

  三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

  而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

  门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。

  我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

  我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

  但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

  世上本没有路,走的人多了,便变成了路;而这世上本也没有门,纵横的阡陌多了,也就出现了门。世间万千道路分分合合,亦有万千门户隔绝两地。人在世间行,行于路,歌于途,入于门。

  门是终结,每一段的路途都有自己的终点。经过那扇门,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一个或圆或缺的句点,是世界之极的天涯。

  门是起源,每一段的路途都有自己的起点。打开那扇门,便是展开了一世生、一世梦,便又是一世浮生若梦。那是一道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。

  门是关卡,有的'人停下了前行的脚步,有的人走上了全新的征途。门前是已知的世界,门后是未知的迷途。未知总是让人恐惧的,而已知给人以温暖的怀抱,但于此同时,已知让人丧失进取的锐气,未知却是无尽的可能与希望。是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。有的人把门视为起点,有的人把门视为终结,行止自在人心。

  门是选择,交错纵横的道路上立着各式各样的门,每扇门背后都有着不同的天地。是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑,也有着不同的艰难,万千的门户代表着万千的选择,行左行右,是正是邪,选择一直紧握在自己的手中,只看你摊开或是握紧,有没有勇气推开那扇门。

  门是因果,当你打开一扇门的同时,就注定着另一扇门的关合。门前是一段完结了的果,门后是一段等待开启的因,那是一段必定要踏上的旅程,但结局可以握在自己的手中。缘起缘灭,正如同门的开合,了却一段宿旧缘,重启一段新愿。一段路最后的终点,是因为你踏上了起点而产生的,无始便无终,而无门便无路。

  门是轮回。人间循环往复的旅程,在门的开闭间不断的重启,不断的前行。门是终结、亦是起源,像是圣经中记载的那场洪水,终结了一段文明的同时,也伴随着新的世界的起源。万物都是在环形的跑道上赛跑,起跑的的那条白线,同样也是终点的那条红绸,不断的追逐竞争,最后还是回到开始的样子。打开一扇门,就是开启一段新的人生,开启一段新的轮回。

  我不知门为何物,因为它代表太多太多。它是绝路亦是希望,是终结亦是起源。它是关卡,是选择,是冥冥中的因果,是无限循环的轮回。人生弹指间,启门一瞬观。看到的是红尘世间,是若梦浮生。门后的世界是无法想像的,唯有在开启以后才能感受它的精彩。

话题作文 篇2

  入夜,一种莫名其妙的声音在耳边荡漾。

  近似,风掠过树枝发出的声音,近似,窗前树上的一声蝉鸣;远似,一声从遥远的地方传来的一声呼唤,渐渐地,渐渐地,呼唤的声音变成了最亲切的问候。

  此时此刻,我的脑海里浮现了一副让我们难以抹去的画面——时光倒流,回到2年前。2年前的某一天,我积极参与了学校的志愿者活动,当时,我并不知道我们这次要做什么,只是因为好奇而积极参与了,但这次的选择,我并没有后悔,反而觉得很幸福很快乐。

  当我们一同来到服务的地点时,我抬头一看,使我眼前一亮——老人院。一下子,我我就惊呆了,因为我根本不知如何与老人更好地相处,我开始有点后悔了,但我并没有退缩,我想挑战自己。

  走进大厅,看着每位老人的脸上洋溢着笑容,我已不觉得嗨皮,开始主动地和他们打招呼,给他们端上热乎乎的.水,和他们一起说笑聊天,一起哈哈大笑一起沉默,这种感觉真好。

  眼珠子一转,便发现走廊里有一位老婆婆用苍老无力的双手吃力地推着轮椅,见此情形,我便从大伙中走了出来,推着轮椅,此时,觉得轻松的老婆婆回过头来,对我笑了笑。此时此刻我内心感到一种从未有过的温暖,我们走到了一棵树下,与她聊天,一开始老婆婆对我还是心存戒心的,慢慢睇,她放开了新与我谈起她这一生的经历,历经坎坷的她依然能够坚强地活着,使我感到无比的震撼,虽然与她相处地时间不长,但是可以用真心体会得到她内心的力量是无比的强大。

  时间过得真快,这次的志愿者服务就要结束了,看着他们的不舍,我更多的是幸福与快乐,在与老婆婆道别时,她忽然问我:“你能叫我一声奶奶吗?你跟我孙女太像了,可惜她已经不在了。”我愣住了,说出了我从小没有说过的“奶奶”,她脸笑写着幸福。

  在这次参与中,我感受到了至美的真谛,在以后的日子里,我时常听见奶奶的呼唤,慢慢地转变成我对奶奶亲切的问候。参与中我获得了幸福。

话题作文 篇3

  秋天来了。 这个熟悉的秋天,总会让人有一些不同的感受。泛黄的色彩,丰盈的果实,或许是我们对这个季节最鲜明的注释。但是这个秋天,仿佛有些不同,映入眼帘的并没有萧萧疏离的景象。碧绿的草坪,青葱的树木,已颠覆了我们心中关于秋的记忆。这或许不是一个泾渭分明的季节,而是一幅多元的山水长卷。包容,让这个季节有了更多的复杂情绪。

  早上的大地,阳光轻轻地洒下来,温暖而柔和,已没有了昔日的灼热。雾霭笼罩下的草坪,挂满了晶莹的露珠,不知名的秋虫躲在草丛里浅吟低唱,连绵不绝。一叶知秋,这个关于秋的词汇现在已变得不合时宜起来。临近中午,树上的蝉儿也吹响了嘹亮的号角,仿佛在宣读夏日最后的誓言。如秋的往事,不知为何总在这缤纷喧扰的季节,夹杂着凄凉无奈的蝉叫声,离我们远去。说过的遗忘,也一点一点褪去了秋的颜色,裸露在我们的'眼前。仿佛所有的一切,只用一个“秋了”便能概括。

  如果云知道,秋风吹过的夏天,不会让四季的轮回埋藏绚丽缤纷的画卷,风过便了无痕迹,留下的只是岁月的沉淀。

话题作文 篇4

  我们常说:“我爱我们的父母,我一定要孝敬你们。”但又有多少人真正做到呢?孔子告诉我们:“百善孝为先”。在生活中,一个只为自己的利益着想,而不顾及父母的感受的人,就只是而且只能是一个失败的人。

  一个连父母都不关心和理解的人,怎么可能成功?在生活中,多为父母想想,想想他们为自己所付出的精力。这样,你才会懂得感恩父母,你的工作和学习获得不竭的动力。早上,老师布置了一项特殊的作业——给爸爸洗脚,在同学们听来,这无疑是一个荒唐的笑话。有的同学甚至连一杯水也没有端过,更何况洗脚呢?老师说完后,班上像炸开了锅一样,众说纷纭,有些同学虚荣心太强,总认为做这种事情有损自己“高尚“的人格,但我并不是这样认为,相反,我认为这可以增进我们与父母之间的感情,也可以收获更多。

  放学后,我回到家时,爸爸已经回来了。他看到我回来了,他那疲倦的眼神刹时间变得明亮起来,对我说“你回来了,快吃饭吧!”我看着父亲憔悴的面容,我心中不由自主的凉了。父亲为了我,付出了多么大的代价,他一天比一天苍老,我却一天比一天判逆,我的心像千万只蚂蚁在撕咬一样。我狂吞饭菜,和着那苦涩的泪水一样咽下。幸运的是没有让父亲看到我流泪的脸庞。我强忍着泪水说:“今天的'饭菜真香啊!”“是吗?”父亲露出经久未见的喜悦,“好吃就多吃点!”我点了点头。晚饭后,我端了一大盆水放在父亲面前,让父亲坐下,父亲被我的行为弄懵了,问我:“你要做什么?”我没有说话,只是默默地脱下父亲的鞋袜,将父亲的脚放在盆子里,慢慢地抚摸着。那时,我呆住了,父亲的脚像木棒一样坚硬,长年的奔波劳累使得他的脚严重变形,就像那干枯的朽木一样。脚上根根青筋暴起,血管在“地表”上蔓延,脉络清晰可见。痛苦让我丧失了理智,眼泪奔涌而下,我再也抑制不住自己内心的情感,扑倒在了爸爸的怀里。爸爸无语,只是轻轻地抚摸着我的头,我的脸上感到了一丝冰凉。那一时刻我读懂了“爱”。只要我们努力学习,那么他们认为一切付出都是值得的。那一夜,我懂得了很多,孝老爱亲,孝敬父母,不辜负父母的期望!

  那一夜,中华民族传统美德不再空洞,立志成才,报答父母的养育之恩!

话题作文 篇5

  昏黄的路灯下,天空还是墨蓝色的,看不到星星,还有那被云层遮住的月。丝缕的雨落了下来,轻轻地落在雨伞上,发出滴答滴答地声响,我聆听着自己的叹息,独自彷徨。

  站在青春的尾巴上,时光像流水一般在不知不觉的流逝,我倍感孤独。郭敬明曾经说过:“青春是一道明媚的伤。”

  心中,不时的在挣扎着,我的过去我的未来。

  左手,右手。

  我的左手是璀璨的未来,我的右手是倒映的记忆。总是在过去挣扎的我,矛盾。我抬起头,看不到未来。

  小时候总是很开心的过着每一天,那时候我的左手是绿色的苹果,而右手是描绘风景的铅笔。酸涩甜蜜的滋味,幼稚而美丽的线条,还有那弥漫在空气中开心的笑声。

  少年的时候,我的左手是可以一起开心微笑的朋友,我的右手是妈妈的呵护。

  我开始明白亲情的美丽,友情的纯洁。我开始学会珍惜。

  现在,我忘记了小时候的承诺,有时会和妈妈争吵,会和朋友计较,曾经双手紧握的,却变成了怵逆的性格。

  我明白的,他们对我的是包容。我总是会看着窗外的风景迷惘,该怎么对待那些对我好的却被我伤害的人。挽回?如果没有他们的包容,如果他们再也不愿意与我对视双眼,那么那些矛盾就像是一个结,一个死结,永远铭刻在生命中,然后我们错过,我们失去,最后无法挽回。

  昨天,今天。

  我的'昨天是美丽的执着,我的今天是无限的迷茫。总是期待着未来的我,矛盾。我低下头,忆不起昨日。

  昨天,太阳丝缕的光线温暖的照射着地面,我伸出手,在剪刀手的那一小块看着世界,那是美丽的,我的眼中只有阳光,只有温暖。

  今天,我站在下雨的夜晚里,孤独。比尔盖茨说:“只有甘于寂寞的人,才会有属于自己的未来”我已经寂寞了,可是为什么我还是看不到我得未来?矛盾。

  身边的人都在微笑着,我羡慕着,羡慕着他们的快乐他们的乐观。我的心就像是清晨天边的鱼肚白色,看不到黑夜看不到白天,只是灰蒙蒙的一片。

  到底在哪里?

  亲情,友情。

  过去,将来。

  人生当中总是会有属于人与人之间的矛盾,还有自己内心中的挣扎,只有用自己的心去体味去改变,世界上没有放不下的,没有拿不起的,没有改变不了的。

  应该学会包容,学会成长。也许在对于错之间只有薄薄的一层白纸,只要我们去捅破,我们就能看见未来,看见别人凝望我们时珍惜爱护的黑色眼眸。

  天还是冷冷的,风在身边吹着,雨已经下完了,我收起伞,把它放在包里,天快要亮了,晨光会照射大地的,我只需要微笑着面对。

  再见,矛盾。

话题作文 篇6

  冬日,连阳光都柔软得让人心疼。从小巷出来,向左转,走百二十步,熟悉的,奶白色的一个角落,明亮干净。迎着阳光,眯着眼看去,是个卖面的摊子,五十来岁的老妇人系着围裙,双手揉着面团,眉眼里尽是温和,扬起一片面粉,细碎的,迷了眼。阳光被碾碎了,浮动在围裙上,灿烂着。驼色的冬日,时间被按下了静音键。

  靠在墙上,我瞅着这再寻常不过的老妇人。

  黑色的头发,用夹子零乱地夹着,肩上抖落着寸寸阳光,围裙上扑着涩涩的面粉,愈发显得白,她的手不复白皙,绵绵的细纹褪成专属岁月的蜡黄色,有些沧桑。

  老妇人温润如水,站在角落,神情专注得像在细细雕琢着一件工艺品,双手按在面团上,有力度地揉、搓,再捧起面团往板上一摔,继续用掌心慢慢地揉,再捏起面粉,往面团上撩,和点水,再轻轻揉,直到完全融合。面团像一只硕大的鹅蛋,轮廓是那么圆润,只听到每个毛孔吸进阳光的声息。

  老妇人的肩膀有节奏地摇着,随着擀面杖的一前一后,依稀看到面粉拽着发丝在荡秋千,凌乱美,再寻常不过。压平,再压平,边缘,中间徐徐地凹,面团一圈圈地滚大,磨圆,像用圆规画出的同心圆,饱满地闪耀着太阳的.光泽,又倏地被卷起,再被摊平,细细地碾。老妇人嘴角荡着温和的笑,如绢丝,薄得让人心疼,绾在心底,细水长流着。

  “老板,来两块钱的手工面!”“哎!好好!”忙弯腰掀起一层布,抓了一把面掂量掂量,再称好了递到顾客手中,脸上掬满了笑意。“你这儿的面好!有韧性,可好吃呢!”“谢谢啊,呵呵,以后常来哈!”老妇人点着头抿着唇,捏着裙角擦着手,眸中温润。

  我瞥了瞥那雪白如缎的面条,洇着金黄的阳光,窝着,安静着,不由得心中也柔软了几分。

  人生只有不断磨,不断揉,不断搓,并坚持压,坚持擀,坚持碾,才足够丰润,足够漂亮,才能以更大的表面积吸附更多的阳光,才能让温暖、美好流连于掌纹里安身立命。熟悉的角落里,有着寻常日子的美,而那在角落里雕缕着阳光与面条的人生,却又美得不同寻常。

话题作文 篇7

  什么是爱,爱是什么。我们经常口口声声的说着自己爱别人,可是又真正为自己所爱的人做过些什么。有些爱不需要经常挂在嘴边,只要默默的放在心里,并真心实意的为自己所爱的人做些什么。

  每个人都有自己爱的人,我爱自己的父母,爱自己的亲人,爱我的`好朋友,爱值得我爱的人。我经常在思考,我能为我爱的人做些什么,怎样让我爱的人开心快乐。也许我现在还没有足够的财力去为我爱的人买他们喜欢的东西,但是我有一颗时刻关心挂念他们的心。父母给了我生命,养育我长大,我感恩父母的恩情,我爱他们。朋友陪伴我,当我遇到困难的时候,帮助我开解我,我爱他们。老师教会我知识,教育我怎么做人,我爱我的老师们。爱也许不是三言两语能够说清楚的。人区别于动物的最大本质就是人懂得去爱。随着年龄的增长,我越来越明白爱意味着责任与义务。爱是人人人之间关系的维系,没有爱的人活在世界上是孤单的。一个人可以什么都没有,但是不能没有爱,没有爱的人活在世界上就是一具行尸走肉。

  对爱,我有了自己的理解与看法。在以后的日子里,我会努力过好每一天,做好现在的自己。只有这样,在将来,我才能有能力给我爱的人幸福快乐。

话题作文 篇8

  如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;

  如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;

  如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。

  亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

  是上天不公,还是命途多舛,让他失去了一个男人的伟岸,只因朝堂上那坚定的一步,他被处以残酷的宫刑,他也从失落过,但他并没有抱怨过,而是把那份失落化为忍辱着《史记》的.动力。他奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的无奈,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写西楚霸王自刎的悲壮……因为不抱怨,让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。

  一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。

  苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。

  烛照深山,在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手。

  从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨18年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

  因为不抱怨,一部《史记》横空出世,万古流芳;因为不抱怨,华丽的诗章流传于世;因为不抱怨,山区的孩子看到了希望。作为中学生,我们更不应抱怨,而是应该以极大的热情适应环境,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。

  愿一切生命能像咖啡豆一样,在沸水中展现个性,清香的味道弥漫整个空间!

话题作文 篇9

  一、教学目标

  1.初步了解话题作文可写什么?

  2.简单掌握话题作文拟题方法?

  二、教学过程

  1.常规训练

  课代表带领读课文《三十年的重量》课文。

  刘水音做成语练习两则。

  2.导入:话题作文就像诗中所说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样,

  一下子就展现在我们面前了,它越来越多的出现在各级别的考试中,面对这种形式,就需要我们尽快了解、熟悉、掌握话题作文的一些规律,并运用适当的方法写好话题作文,今天,我们一起来学习两点,(一)话题作文可写什么内容(二)话题作文的拟题思路。

  3.请看大屏幕:现在我们一起来看一下大屏幕,屏幕上显示的是一个话题作文的例题,它是由红色所代表的提示材料加黄色所代表的话题及蓝色所代表的话题要求三部分组成,请大家一起读一下。(屏幕显示如下材料)

  话题作文

  在我们的生活中,有许多令我们感动的事情,令我们感动的人。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种场景,有时是他的一个微笑,有时是他伸出的手,有时是他的眼神……

  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,见过许多令你感动的人。

  请以“感动”为话题写一篇作文。

  要求:⑴.题目自拟

  ⑵.文体不限(诗歌除外)

  ⑶.字数600字以上

  师:(读完后)我们在读文章时出了一个错误。

  生:文章括号内的内容不要读。

  4.提问:上周我们写了这篇文章,已经有了自己对这个话题的理解,现在我们打开卷子,给你五分钟的时间,结合材料一中的`四篇文章,思考一下大屏幕所给的思考题,文章各写了什么内容?

  生:(自读五分钟)

  师:时间到了,同学之间分组讨论,交换一下你们的一下意见,一会儿找同学发言。(2分钟)

  师:(2分钟后)哪位同学谈一下自己的看法。

  生:我喜欢第一篇文章,因为秋天能让人回忆,秋天有特殊感觉,能引起遐思,词句都非常美我非常喜欢

  师:他说自己非常喜欢,也就是说此篇文章是以秋写感动。

  生:第1篇写秋的景色及感想,第2篇写作者初三时的心理变化,通过运动会

  上的一个人事例来写感动,第3篇写小作者,在非典期间得到的关心与爱护,

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