礼物的作文
更新时间:2023-07-14 09:39:26 话题作文 我要投稿
(精品)礼物的作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的礼物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物的作文1
从小到大,我收到的礼物千千万万,我却从不把他们放在眼里,唯有那一个,无比珍惜。
我以前的同桌,姓王,名子涵,不知道他脑子有没有问题,说话常常神经兮兮,疯疯癫癫,喜欢装腔作势。于是我看他越来越不耐烦。他学习差,爱口吐脏话,我以为他的人品很不好,所以我就越来越疏远他。
所以,某一天我对他说:“你以后能不能别在我面前装好人?”“我没有装啊!”他一脸无辜。然而后来他把我的眼镜片打掉,他没道歉,塞给了我100元。哼,谁稀罕他的臭钱?好像他家很有钱似的,爱炫耀。他沉默不语,给我重新换了一副眼镜。我对他说:“你以后别给把我的东西弄坏了。”他信誓旦旦地回答:“放心,以后再有此事,我无论上刀山下火海,也给你修好!”谁信呢?反正我没有理会他的“胡言乱语”。
后来呢,他抢了我足球玩,不小心踢到了个隔壁荒废的旧房子里,那是常年无人居住的房子,已落满灰尘。空气顿时尴尬。“你当初是怎么承诺的?那可是我的生日礼物,你陪得的`了吗?”我生气地吼道。"我……我既然答应过你,君子一言,驷马难追,我去帮你找回来!"我一眼也懒得看他,扭头走人。
上课了,他的座位空着——他人呢?老师很奇怪,可班级里没有一个人知道他去哪了。校园里没有他的影子,众目睽睽之下,他凭空消失了?他不会真去帮我捡球了吧?除非经过老师同意才行,就他还敢逃课?
他整整半天没来上课。
放学了,我路过荒废的房子,瞥了一眼,那里所有的铁门都是锁的,进不去就拿不到球。我该怎么办呢?想着想着走到了学校西面的拐角处,"咚!"我跟前面的一个人迎面相撞,定睛一看,原来是王子涵。"给,还你……"只见他满脸尘土,说话抖抖索索的,裤子上还破了洞,额头划过一道血迹,我的球奇迹般地回到了我的手上!我特别高兴:"你逃了半天课,是为了找我的球啊!"
我原谅他了,猛然间我停下来,不再夸他,满脸诧异地望着他,我想:他怎么捡到球的?东面是一堵高大的土墙,北面是我们教学楼,两处不可能同通往废旧的房子。南面的门锁着,只有西面有窗户,但是西面有一道栏杆,上面是铁丝网,玻璃渣,还有碎石碎砖,想要进去是难上加难。我盯住他,看了一会儿,忽然拽住他一直放在身后的右手。
我看到了什么?不禁让我倒吸一口冷气:有衣服盖的地方被划破;没衣服盖的地方,堪称——皮开肉绽,惨不忍睹。血淋淋的场面,吓得我不敢再看。
不至于吧,为了一个足球,把自己弄成……我很感动,悲喜交加,声音有点哽咽,差点哭出来。"哎呀,没什么大不了的,我不是说过吗?做人要讲诚信,我答应你做到了,这不是很正常,这个足球,就当送你一个迟来的礼物!"
我抱住了那个足球,这次生日,我收获的礼物不仅仅只有它,我还拥有了一个朋友和他的一诺千金。
礼物的作文2
做完练习已是深夜了,我伸了伸懒腰,不停地打着呵欠。正当我站起来,准备倒向旁边温馨的小床时,无意间瞥见了书柜上的一个精致的小盒子。我拿起来,小心翼翼地打开,里面是一条闪闪发光的项链。我的思绪划过时空,想起了我和好朋友小颖之间的往事。
那天放学回家,我、小颖和同学们一边走一边说笑。幽默的小颖不时逗得大家哈哈大笑,说到高兴处,竟脱口叫我的外号。这可是我的“忌语”啊!当着这么多同学的面,她直呼我的外号,我感到颜面扫地,一时真想找个地洞钻进去。我怒目圆睁,紧盯着小颖。“你怎么可以叫我这么难堪?你还是不是我的朋友?”我扯着她的衣服把她带到一旁不停地质问她。她红着脸答道:“我不小心的'。”“你就是故意的!”愤怒让我的声音高了八度。小颖也不甘示弱,大声嚷道:“那又怎么样?”之后我俩便怒气冲冲地各自回家了。
一连好几天我都没有跟她说话。放学后,我也没有像往常一样等她一起回家。我俩似乎变得越来越陌生了。
周一早上,当我来到我的座位正要放下书包的时候,突然发现我的桌子上放着一个黑色的小盒子。我好奇地打开了盒子,里面竟是一条闪闪发光的项链。我小心翼翼地捧起项链,仔细端详着。项链看似心形的,但似乎缺少了一半。边框上镶嵌着很多金色的小钻,中间印有安娜的头像,链子上串着一些银色的小珠子,显得非常漂亮。我正琢磨着这条项链怎么出现在我的桌上,忽然听见有人叫我,我回过头来看见了她,小颖。她低下了头,充满歉意地对我说:“这条项链是我送给你的。那天是我不对,我要向你道歉。”
回想那天发生的事,我心里也充满了愧疚:其实我也有错,作为好朋友,应该多多包涵,不应该那么对她。其实她是不小心的,只是不敢给我说对不起,而我也太过于强势了。我拉着她的手说:“我也有错,我不该对你发那么大的火。那天的事我不在意了。”我们互相望着对方,会心地笑了,谅解了彼此。
这时小颖从包里拿出了另外一条项链,形状跟我的这条竟一模一样,中间是爱莎的头像,两条项链拼在一起,刚好就形成了一个完整的爱心,我感到十分惊奇。小颖看出了我的疑惑,认真地说:“爱莎和安娜是好姐妹。我们就像她们一样,有时候也会有冲突,但终会重归于好。这两条项链就象征着我们友谊。”“项链可以作为我们友谊的信物,我一定得好好保管!”我坚定地回应。小颖郑重地说:“不管任何时候,我们都是最好的朋友!”我点了点头,泪水夺眶而出。
我终于明白,我收到的不只是小颖送给我的礼物,还有失而复得的友情,友情才是我收到的最好的礼物!
礼物的作文3
细细掐指算来,在加拿大已有五年之余。在硕士毕业典礼上,回首看看五年来路上留下的那些深深浅浅的足迹,失败也好,成功也罢,不管抱头痛哭还是开怀大笑,现在看来却都是那么美好和珍贵。
到了加拿大之后,我选择住在一个外国人家里,她家离学校比较远,我每天都要转两班车才可以到达学校,颇费功夫。那时又是冬天,满天飘雪,刚开始还为加拿大的皑皑雪景而惊叹不已,后来就恨死了这未曾停过的雪。早上出门的时候鼻子轻轻一吸气,就感觉冰柱般的从鼻孔一直结到鼻梁。
英语的学习也并不一帆风顺,到了学校就要参加一种叫CAEL的考试,不同于托福和雅思,CAEL更加实用。此种语言考试成绩分为5级,入学考试我居然只考到2级,心里甚是难过。在国内已经有了一定的英语基础,自己深知2级不是我的真实水平,只是因为对考试类型不熟悉所造成的,但是在口语上还是有很大的差距。所以每天都记下生单词,坐车上学的时候就在公车上慢慢复习,上课也更是倍加认真。但却得不到质的飞跃,朋友们见我着急就劝我:“想一口吃个胖子是绝对不可能的”。这时才真正地意识到每日的转车颠簸也不过只是“劳其体肤”而已,学习语言才是真正的“苦其心志”啊。
很快又一个冬天来到了,12月份的考试弄得我很紧张。进考场的时候很是信心百倍,不过真的是应验了中国的一句古话“骄兵必败”啊。作文写跑题了,而专业课的考试也不尽人意,只考了68分,实在是汗颜。那个时候是真的一点信心也没有了。我躲进房间,想自己一个人大哭一场。结果女房东还是进来了,抱着我说:“今年的圣诞礼物我知道你想要的是考过语言,但是圣诞老人也是会遇到塞车的,迟一点就会收到的”。我知道我哭的时候房东们特别心疼,于是收起眼泪故作坚强。但是晚上还是偷偷哭了,心里暗暗说,到底是哪个警察敢拦圣诞老人的车?
圣诞过后不久,又开学了,我又选修了一门专业课,从哪里摔倒的总要从哪里爬起来。心里压力很大,但总是默默的,不想让房东担心,也不想让国内的父母担心。不过好像圣诞老人要给我的特殊礼物真的是慢慢的来了,专业课比起去年的学习顺利多了,期中考试的成绩名列前茅,论文也得了很高的分数。4月份的语言考试,我一遍遍地告诫自己一定要细心审题。在那么多年的语文基础教育下,还能跑题,这真不是一般的`丢人。当然结果也可想而知,收到了那份我期盼已久的圣诞礼物。回家后,房东叫了我最喜欢的外卖pizza,又开了好多葡萄酒。
我的一位加拿大老师给我说过这样一段话:“在你的一生中,七八十年的时间大概都会在中国度过,都会和中国的朋友走过,都会在中国的文化中穿过;但是在你的一生中或许只有这三年的时间,你是在加拿大度过,是和加拿大的朋友分享,也是在加拿大的文化中成长!”
礼物的作文4
要下课了,老师说:“同学们,明天是重阳节,你们知道要做些什么吗?”想起了疼我的爷爷,我决定送份礼物给他。
放学回到家,我心里一直琢磨着,明天到底给爷爷做点啥好呢?捶背、洗脚…..太土了吧,不行。突然,我冒出了一个主意:做红双喜剪纸送给爷爷。给爷爷一份惊喜,既喜庆又特别。剪红双喜是我不久前在书上看到的,而且当时爸爸还教我剪过。
想做就做,我赶快准备材料:红纸、剪刀,然后又翻箱倒柜的找到了那本剪纸的书。翻开书,我开始照猫画虎地动起手来,先把红纸对折,再对折…..手中的剪刀上下飞舞,这时候的我俨然就是一位民间的剪纸大师了。糟糕,剪过头了,没留住边,剪断了。看来还是学艺不精啊,只好让“大师”重新来过了。
我只好再次拿出红纸对折,再对折。有了前面失败的经验,这次我开始小心起来,特别注意留边的地方。呼,终于完成了最后的一剪刀,手和剪刀上都有汗了。我满怀期待将作品展开,一张红双喜在我手中诞生了!
不过这张双红喜的“士”太大了,“口”太小了,太不均匀了,不好看,这怎么能送的出手呢。于是,我又拿出了一张大红纸,又认真地剪起来,太棒了,真是功夫不负有心人,这次的红双喜简直漂亮极了。好像还缺点什么,写个祝词吧:祝爷爷重阳节快乐!搞定。“还可以,明天送给爷爷。”我自言自语着。
第二天晚上,我趁着爷爷出去散步,把这个红双喜贴到了他的`房间门上,再假装若无其事地去写作业。爷爷回来一眼就看到了门上双红喜,一看留言,原来是我做的。他高兴得一把搂住我,说:“乖孙女,真是长大了”。爷爷还打电话给和姑姑住在一起的奶奶说我送给了他一份惊喜的礼物!
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我给爷爷的礼物不仅仅是红双喜,更是为了让爷爷开心、快乐!
修改后的确有很大的进步,祝贺你。
好文章是改出来的,写完后,多朗读,读出声音,读出感情,在这中间你还会发现有别扭的地方的,然后再改,这样进行几次,你以后的作文就很很少语病,就会更加精彩。你可以再试试。
比如“我满怀期待将作品展开,一张红双喜在我手中诞生了!”这句话是不是说早了,这个喜字不是因为有缺欠而被作废了吗?后面不是又重新做了吗?所以,成品喜字的“诞生”是后面的事,这时候的喜字还只是个残次品。
谢谢老师!!!看了老师的点评,小孩第一次在家大声地读出自己作文。平时叫她读出声都不读出来,缺少朗读这块,目前看她作文最大毛病就是语句不通顺。
这篇作文写的时间是重阳节,老师课堂作文。现在再改它,感觉重阳节时间过时了,跟孩子说了重阳节时间现较不合时,问她要改什么时间较合适。呵,小家伙刚过完自己生日没多久,她就把这篇作文时间改为爷爷的生日了。
再次修改如下,请老师再次辛苦点评!谢谢!
礼物的作文5
下课铃响了,同学们都高高兴兴的背着书包准备回家。是啊明天就是春节了,谁心里不高兴啊!这时,语文老师杀了个回马枪,几个同学问老师:‘老师,您不会想让我们加一节课吧!”老师笑着摇了摇头,叫语文课代表把办公室的一个装着东西的袋子拿来。
袋子拿来了,老师边翻袋子边说:“这过年了,我很高兴,想送点礼物给大家,不知道大家喜不喜欢。”同学们一听就来劲了,忙问;“老师、老师,您要送给我们的新年礼物到底是什么呀。”老师说:“为了让你们在过年的时候不忘记学习,我特别为你们每人买了一套试卷,希望你们能笑纳。”说到这时,同学们刚才那高兴劲儿一下子就没了,我们只好把试卷放进书包里。
10秒钟没到,数学老师又来了。数学老师满脸笑容的说:“我是圣诞老人,我来给你们送礼物来了,于是又一张试卷发到了我们的手中。 还没等我们把数学试卷收好,英语老师又进来了。英语老师笑嘻嘻的说:“同学们,你们别光顾着语文数学而忘了英语,我也有礼物送给你们。果然,被我猜中了,于是又一张试卷发到了我们的手中。
在回家的路上,我那高兴劲儿早已飞到九霄云外了,只感觉身上凉透了。鞭炮和礼花到处飞扬,可我却再也无心观看,只有一颗可怜的心在试卷里挣扎。
回到家,隔壁女孩找我玩。她跟我不是一个学校的。我问她:”你们老师没有布置作业吗?”她笑着说:“都到春节了,应该是我们尽情玩耍的时候,老师怎么可能布置作业呢?”我苦笑着说:“我们老师可不一样,硬是送了好多礼物给我们。”她惊喜的说:“你们老师也太好了,还送礼物。对了礼物是什么?”我无奈的说:“是试卷。”她说:“我的妈,不会吧,你们老师也太绝情了吧,连新年都不放过。你的命真苦,分到了那个班。”我说:“你去跟小伙伴们都讲一声,就说我在刻苦学习,我不去玩了。”她点点头出去了。 老师啊,我们知道您是用心良苦,想让我们热爱学习,可是这种方法是不正确的。就算我们每天写试卷,可那也是不起作用的。只要您给我们上课的时候讲仔细了,我就不相信同学们不听。在这里我要跟您说几句真心话。以前,每天作业都那么多就算了,竟然在双休日布置那么多的.作业,您知不知道我们做不完,就算做完了,也快累趴下了。现在都到了春节 了,您还布置了那么多的作业。您就不能让我们考试吧无虑地痛痛快快地玩一天吗?别的学校在双休日也就布置一篇日记,可成绩还是那么好,而我们布置了很多的作业,可成绩还是提不上去,这是因为别的孩子很轻松,学习压力很小,我们的学习压力却是那么大。
老师,您明白吗?
结语:以上是由小编为大家整理的春节礼物的作文600字,希望可以帮助到大家!
礼物的作文6
古人云:“礼轻情意重”,“千里送鹅毛”,又云:“礼尚往来。”,但是我们送礼物也是要有诀窍的,我们送礼物时,要看场合、时间、节日来送,我们送礼物才能送的得体、送的合宜。也不要送些太贵重、太奇特的礼物,否则,会令人感到有困扰,且不知该如何回礼。
“礼物”,几乎是人人都爱的物品,而礼物也有分好几种,其中,可分为有形的礼物和无形的礼物两种。有形的礼物,就像是我们平时所送的礼物一样,是看得见、摸得到的。例如:父母送的生日蛋糕,祝福我们已经长大一岁,让我们感到开心;朋友送的小小芭比娃娃,关心我们、令我们备感温馨;师长送的书籍中,包含着希望我们更加上进的心。这些有形的礼物,会让我们感到一种无比的幸福与喜悦。
无形的礼物,就好似一个看不到、碰不到也不一定感觉得到的礼物,这一种礼物就好像空气似的,不容易感觉到它的存在,却又十分的重要。例如:我们送给父母最大的礼物,就是让父母看见我们的成长;父母送给我们最大的礼物,就是无怨无悔、坚持、无穷境的爱。我们送给师长最大的礼物,就是日日的成长、蒸蒸日上的学业;而师长送给我们最大的礼物,就是一直以来的教导及希望我们有更好的`未来。社会送给我们最大的礼物,就是让我们累积经验和努力;而我们送给社会最大的礼物,就是加倍的努力,为这个社会贡献我们的成就。大自然送给我们最大的礼物,就是我们这宝贵、不可交换、生生不息的生命;而我们送给大自然最大的礼物,就是尊重这些生命。这些无形的礼物,会让我们的心灵,感到一种无限的温馨与快乐。
常有人说:“礼多人不怪。”但真是如此吗?当然不是。我们在送礼物时,要看场合、时间、节日和人物来送,这样才能把送礼物送的得体、送的合宜。我们也不要送些太贵重或太奇特的礼物,否则,常会带给别人许许多多困扰,且不知该如何向我们回礼。我家中就有许许多多的礼物是用不着的,例如:爸爸并不常喝酒,但许多人却还是经常送酒,让橱柜都无法再摆了。中秋节时,大家都送别人月饼,导致家中的月饼吃了好几个月。还有些人送的物品非常不实用,早已摆在家中十多年了,却都还是没有用到。这些人都是不懂得如何去送礼物的人。其实,送礼物十分简单,只要一个简单、精致的礼物,再加上我们最大的心意,就可以将礼物送得十分得体,且不失礼仪,又令人感动。
有送礼之时,当然也免不了有收礼的时候,而收礼时,我们又应该如何去应对呢?我们只需要用一颗感恩的心来面对就行了,一颗感恩的心,人人都有,却不是每一个人都会去运用这颗感恩的心。如果我们曾经因为一个礼物而感动,那么就让我们也一起用这颗感恩的心,把这份感动也分送给世界各地,让所有的人也一起因为这个礼物感动,因为这个礼物感到幸福。
礼物的作文7
早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?
下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。
老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。
这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的.东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?
我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!
最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!
礼物的作文8
从小到大,我收到过的礼物还真不少,每一件礼物都是一份心意,所以我都很珍惜。但是我觉得最珍贵的一件礼物就是我12岁的时候收到的那份至今我都还难以忘怀的礼物了!
记得那是暑假的一天,我早早的就睡醒了,但还是躺在床上不肯起来想着今天是我的生日会收到什么礼物,想着想着,我终于躺不住了,一咕噜就爬了起来,却发现家里一个人也没有。
这时我心里有些不安了,难道爸妈不知道今天是边我的生日?不会的,昨晚爸妈还提起我生日怎么过,可今儿一大早怎么就不见人影了?
“可能是他们去买东西了吧。”我边说着安慰着自己坐在了椅子上,咦?这是什么?我这才发现茶几上放着一张蓝色的纸,我拿起来一看是一封信,上面写着:
“海艺,今天爸爸妈妈有些急事,所以不能陪你过生日了,书柜里放了200元钱,你自己拿着去买些吃的吧。”
看完,我都快蒙了。回想起自己所度过的每一个生日都有爸妈的`陪伴,那一幅幅温馨和谐的画面,现在还在我脑海中浮现。
想到这,我委屈地哭了,一头扎进卧室,把门“咚”的一声关住了,把鼻涕和泪水胡乱一摸,直到我哭够了,发泄够了。我想明白了,从书柜里拿了200块钱就跑下了楼,一路上,八月底的秋风依然是那么清爽,路上时不时的传来鸟鸣的声音,好像是因为我的伤心,鸟鸣的声音也没有往日那么清脆动听了,平日里的鸟儿那么美丽,地上铺满了金黄色的树叶。而今天仿佛笼罩了一层灰色的影子。这时一阵微风迎面拂过,一棵枯老的松树上那干黄的树叶随风飘落,一切仿佛都没有从前那么美好了。
我不禁抬起头来望着那黛蓝色的天空,希望快要掉下来的眼泪能够重新回到眼眶里。蓦然抬起头,这才发现我已经绕着小区走了一圈,又回到了楼下,唉,反正没胃口,还是回家吧。刚走到家门口就听见屋里有动静,我心里一惊,莫不会有小偷吧,顿时脑海里浮现了一幅幅可怕的画面,突然,我感到手心一冷,连心跳都能听见了,刹那间,我感到背后有人拍了我一下,我惊恐地扭过头,一看是爸爸,他手里提了一盒生日蛋糕他惊奇地看着我说:“嗨,站着干什么,怎么不回家?”此时门开了,顷刻间,我愣住了,思维好想不运转了,这是只听见妈妈说:“傻孩子,你干什么去了?我和你爸爸去给你买礼物了,信是逗你玩的,快看看你那花猫脸。”我一头扎进了妈妈的怀里,我在心里轻声说道:“爸爸呀,妈妈,我最珍贵的礼物就是你们呀!”这时,我们一家人开心的笑了。
就这样,在那一天中,我发现自己忽然长大了,我明白了礼物它不仅仅意味着物质或金钱,它更意味着一种奉献的情感它从不索取,而这种情感就是亲情。
亲情就是我收到的最珍贵的一件礼物,或许它甚至摸不到,看不到,但是我能用心感受到它带给我的温暖,一直萦绕在我的心头,不曾远离!
礼物的作文9
我挎上书包,大踏步走出学校,脚步飞扬起来。
下个星期就是安妮的生日了,送她什么礼物好呢?一张精致的贺卡?一个小巧可爱的笔袋?咦,亲手做的礼物才有诚意嘛。我美滋滋地想着,阳光柔和地照着我,很暖和。
回到家中,我放下书包,赶忙跑到桌前,拿起五颜六色的卡纸和金属丝,我好像从来没有那么心灵手巧过。我做出五朵纸郁金香,又用精美的包装纸裹好,再在上面贴上祝福语。总感觉五彩的'郁金香好似绽放了笑脸,就像安妮的微笑一样,快乐且开朗。我忙得满头大汗,但感觉像吃了蜜一样甜。
第二天,我刚来到学校,就看到一群同学聚在一起,讨论得热火朝天,我便也兴致勃勃地凑个热闹。
朋友里奇说:“到时候安妮生日,我准备送一只古典手表给她。”
又一个同学莉子轻蔑地说:“呵,这哪有诚意,我跟我爸说好了,送她琥珀项链......对了,你送什么呀?”
大家的眼睛齐刷刷地望向我。我感觉他们的眼睛好似一个黑洞,要将手足无措的我,逼进深渊,他们的眼里,充斥着傲慢和不屑,瞳孔大到好似要将我吸进去。我的额头沁出了微汗,嘴中好似塞了苦药一般,难受地说不出来话。我望向他们,他们是想让我说出一个能使他们兴奋的庞大数目吗?我艰难地张开嘴说:“我......还没想好。”失望的表情接踵而至,随后,大家也都纷纷散去。我趴在座位上,思绪一直远远地飘向天边。
我闷闷不乐地踏进家门,一抬头便看到那一束郁金香,它们都好似镀上了一层忧郁的色彩,哭丧着脸,还垂着脑袋,衣衫褴褛,这样的郁金香,安妮......会喜欢吗?我不禁担心起来。不!安妮跟他们不一样,我手工制作的礼物她会喜欢的。我强迫自己这样想,郁金香微弱地发出一丝温柔的光。
很快,安妮的生日到了,我惴惴不安地捧着这束手工郁金香来到她家里,安妮正在开生日PARTY,还邀请了许多同学,音乐、蛋糕、彩球.....一切准备就绪,我看到这些,心情也覆着多彩,将些许担忧给冲淡了。
安妮许完了愿,大家开始吃蛋糕,安妮热情地将每一份蛋糕切好,放在盘子里。里奇站了起来,递给她一个精致的礼盒说:“安妮生日快乐!”安妮惊喜地接过礼盒,“谢谢!”我心怦怦直跳,骤然加快,莉子也将琥珀项链送给了她,八音盒、手链,还有巨型玩偶......
我看着我的郁金香,它好似耷拉下来,我的手心一下了出了汗,但我还是鼓起勇气上前:“安妮,我亲手做的郁金香,送给你!”我闭上眼睛,不敢看她,她会嫌弃吗?嫌我的礼物没有诚意?我在胡思乱想着。
“谢谢你!”我霎时间睁开双眼,惊诧地望向她。
“这个礼物好有创意呀,这是我收到的最棒的礼物了!”
我紧紧地抱住她,开心地说:“我也收到了一份——最棒的礼物!”
礼物的作文10
礼物,是每个人的生命中不可或缺的一部分。它也许是你的好友送你的一样东西;也许是爸爸妈妈送你的一句激励你成长的话……而我就拥有一份用金钱买不到的礼物,它是一份无价之宝!
那天,我终于盼来了我期待已久的圣诞节。我刚进教室,就看见同学们簇成一堆,叽叽喳喳的讨论着自己该怎么过这个圣诞节。我丢下书包,迫不及待的加入了他们的行列,轮到我说了,我骄傲地大声说:“我每年都会收到圣诞老人给我的礼物,妈妈说,只要是乖孩子,圣诞老人都会送圣诞礼物的。我在四岁时,收到了一对蝴蝶结发卡;五岁时,收到了一对兔子发卡;六岁时,收到了一个大皇冠……”还没等我的话说完,同学们就发出一种嘲笑,“哈哈,哈哈,哈哈哈!”有的同学还起劲的拍着桌子,他们一边捂着肚子笑,一边说:“你真傻,世界上根本就没有圣诞老人,你妈妈是骗你的!”我生气极了,歇斯底里地叫道:“世界上有圣诞老人的,不信,你们去书上看看,圣诞老人就住在芬兰的罗瓦涅米,你们太无知了!”同学们没有理睬我,自顾自兴奋地聊着。我气愤的回到座位上,突然,我的脑子里有一个念头闪过:会不会同学们说的是真的',妈妈难道在骗我吗?可是,如果妈妈骗我了,那为什么圣诞老人送我的十二块巧克力的包装纸上都是我看不懂的文字呢?如果妈妈没骗我,那为什么圣诞老人送我的彩色铅笔是上海产的?……我的心里经过了一番苦苦斗争后,我决定回家问一下妈妈。
回到家后,我又在苦苦思索这个问题了,我越想越觉得妈妈在骗我,也越来越不相信圣诞老人的存在。所以,当妈妈刚踏进家门时,我就一个箭步冲上去,坚定地问道:“妈妈,这个世界上到底有没有圣诞老人?”妈妈瞪大了眼睛,愣了一下,欲言又止。我继续追问:“圣诞老人到底是不是真的?同学们都说你是骗我的,妈妈,告诉我,你有没有骗我?”妈妈蹲了下来,拉住了我的手,轻轻地说:“宝贝,妈妈从小就教育你要诚实,现在你已经长大了,妈妈想告诉你真相,世界上到底有没有圣诞老人没有人知道,也许他真的不存在,可是他永远活在每个相信童话的人心中!那个圣诞老人是妈妈!”我听到了以后,禁不住失声哭了起来。妈妈轻轻地摸了摸我的头说:“妈妈只是希望给你一个充满惊喜和欢乐的童年!虽然圣诞老人上可能不存在,可你每年还是可以收到你每年盼望的圣诞惊喜,因为爸爸妈妈永远爱你,我们的爱永远不变!”我的热泪汹涌而出,这是感动的泪水。
母爱是伟大的,它永远激励着我们成长,这是我童年收到的最好的礼物!
礼物的作文11
但有些生命的碰撞,却会燃起星火,照亮彼此的人生。李修文《唯有垂杨管别离》题记
在生日这个有着特殊含义的日子里,总少不了礼物的相伴。有人送玩具,有人发红包,土豪点的,送个录音笔。每一件礼物都是一份祝福。但这一切的一切,在一枚小小的书签面前却又显得太轻太轻。
瞧!这枚精致的书签像一只钩子,直直的夹在书中,顶部又弯了个弯,刚好勾在书籍上。露在外面的这一端还有个圆圆的标,深蓝色的底上用银色刻着清华大学自强不息,厚德载物的校训,简洁大方又雅致古朴。现在,它正静静地躺在我新读的《我与地坛》中呢。这枚小巧精致的书签,正是我生日时收到的最珍贵的礼物。
生日那天,李老师直接对我说了七个字:走之前找我一下。听了这话我忐忑极了,‘单独找我’,是要批评我?正在我认为此行凶多吉少之时,一位同学说:哈!我觉得你完了!又立刻有人表示赞同。三人成虎,这下我已经彻底相信自己是在劫难逃了。能批评我什么?我犯错了吗?这个问题一直困扰着我。因为当天晚上我们班住宿生要出去上课,需要开出门条,所以我就借此借口让一名住宿同学陪我去,这下心里有底了。哪知,老师边开出门条边开着玩笑,引的其他老师们哈哈大笑,哪有半点要批评人的意思?这是暴风雨前的平静吗?我心里有些纳闷。开完出门条,老师让她先走了,却让我留下。玩笑即时停止,气氛突然变得安静诡异。老师看看我,又看看对面的生物老师,一言不发。我才体会到,其实暴躁与愤怒并不可怕,真正可怕的是安静。
静,极静,太静了,静得令人窒息!忽然,老师发话了:她,生物课最近表现如何?生物老师看看我渴求的眼神,那眼神里分明写着老师我最乖了对不对?!。还行吧,最近我没太注意她。我有那么一点失望,又有那么一点满足。更多的则是松了一口气。这时,李老师又发话了:那好,说明最近没参与。又是一阵死一般的寂静。我的腿一直在抖,我感觉快晕过去了。
这样的气氛真的能把人吓死。就在这时,李老师取出了一个红色的小盒子。我好奇的看着。他说:今天是你生日,这是我送你的生日礼物。这书签是我以前的学生考上清华后送我的',今天我把它转送给你。希望你以后有时间多读书。说着,就把它送给了我。我激动得无与伦比,郑重地说:谢谢老师!至于我怎么出的办公室,怎么回的班,我全不记得了。唯一记得的,是那一份感动与热血沸腾。
从此,我真的使用它,开始阅读。一枚小小的书签,点燃了我的阅读星火,这枚小小的书签秉承了老师对我满满的爱呀!这是多么珍贵的礼物啊!书签虽小,却有千斤之重!
礼物的作文12
谅解犹如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵春天的温情;谅解是一架彩虹,让久不相逢的感情放射光彩。
有一天,妈妈突然问我上次爸爸从北京买回来的水晶鸟巢呢?我支支吾吾的说不出话来。妈妈似乎看出了我的心思说:“你是不是把水晶鸟巢送给小丽了?”我说:“是……是的。”“什么!你真的把水晶鸟巢送人了,你知不知道一个水晶鸟巢几千块!你……你拿一盒糖去跟她把水晶鸟巢换回来!”我争不过妈妈,只好拿一盒糖去找她了。
不知不觉我走到了南山,我边走边回想有一次我上体育课的时候不小心把裤子划了一个洞,那是前几天妈妈刚给我买的新裤子,如果回家被妈妈知道了不骂死我才怪,想到这些我害怕的`哭了起来。这时小丽走过来说:“你怎么了?”“我的裤子破了,我妈会……”小丽说:“我把我的裤子换给你!”我惊讶的说:“这不好吧!”小丽把我一拉,走进了女厕所,换了彼此的裤子,那节体育课我上的记忆深刻。
想到这些我的眼睛湿润了,我走着走着就到了小丽家楼下,我呆呆的站在楼底下的大树旁迈不动脚步。我的记忆又飘回了很久以前的某天早上我因为快迟到了没来的及吃早饭。等我气喘吁吁的赶到学校门口时,看门的门卫爷爷说:“孩子你怎么脸色苍白的?”“我没来的及吃早饭。”小丽的声音飘了过来“怎么了?”我说:“我好饿呀!”小丽像变魔法一样从书包里拿出了热乎乎的包子给我。我说:“我吃了你怎么办?”小丽拍着胸脯大声说:“你又不是不知道,我天天在家里过早,你吃吧!”我感激的说了声:“谢谢”便狼吞虎咽的吃起来,好香好满足啊!后来看到小丽下课去小卖部买饼干我猜意识到她没吃早饭。我当时心里暗暗说:这一辈子都和小丽是好朋友。
回忆一幕幕散去,我抬起脚艰难的上楼梯,敲了敲门开门的是小丽的妈妈,小丽妈妈亲切的说:“怎么了孩子?”我慢吞吞的说:“阿姨,小丽在不在家?”小丽妈妈看了看我藏在背后的手和略带哭声的腔调说:“怎么了,我家小丽是不是拿了你的东西,等等我去找她。”小丽妈妈转身进去,不一会儿出来了对我说:“孩子,真不好意思,我家小丽不该拿你这么贵重的东西,来,还给你。”我拿着沉甸甸的水晶鸟巢像逃跑似的转身就下了楼梯,腿像灌了铅一样的千斤重,我走到楼底下大树旁,无力的蹲了下来嚎啕大哭,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看竟然是小丽。她用清脆的声音说:“不要紧,我们还是好朋友。”我破涕为笑,我们俩哈哈哈的声音冲破了天空。
礼物的作文13
气球的记忆,与你的五岁生关——气球是我买给你的礼物。记得你说你好喜欢美丽的房子,房子里有各种漂亮的陈设,童话里的人物都在房里与你做伴。你还说你要把珍宝分享给童话世界外的人,你要把现实里的食物、衣服带入童话……于是啊,我买来大包的气球,用吹大的气球为你装点一个童话的小屋。你很开心,微笑的脸像极了甜熟的水蜜桃。我们吹了很多气球,吹的口干舌燥。你穿着裙子,戴着纸做的皇冠,在充满气球的狭小房间里双手合十,笑眼微阖,对着生日蛋糕许童话里的愿。烛光烘托你的梦境,我唱生日快乐歌,羡慕你的梦想成真。
关于小熊的记忆,与我九岁生日有关——小熊是你买给我的礼物。你记得,我喜欢紫色,喜欢微笑的玩偶,于是你买了个微笑的紫色小熊送给我。我接住礼物欣喜万分。从此,小熊一直端坐在我的书桌上,紫色的梦幻气息点缀我的房间。不管我如何生气,小熊真的就只是笑。“要笑啊,你的梦在,无论如何无法消失”——这是你的喻意吗?
关于一盒明信片的记忆,与我们的分别有关。明信片还是你给我的礼物。我十二岁,上初中,搬家便和你不是邻居了。我思念你,思念我们走同一条路去上学,思念我们课间的游戏玩闹,思念我们一起吃零食的时光……但你思念我更甚。听你妈妈告诉我:你站在电梯前面,看见电梯屏幕上显示了我家的楼层数,一如往常欣喜万分。你一直巴望着能在电梯里碰见我,并跟我一路上学。
在新学校中,我一直沉浸在陌生的苦恼中。陌生的环境把我的胆小,把我的自卑照得不可逃遁。我聚不住心神,在一所陌生的好学校里自卑得聚不住心神,见到老师就表情抽搐,晚上有时陷入梦魇,有时从作业堆梦里惊醒。
抱歉,亲爱的朋友,那次周末与你相聚,你递与我一盒明信片,看见你瓷娃娃一般可爱迷人,却似乎一碰即碎的笑容,也没好好地安慰你。你送我的每张明信片上都有盛放的花朵,花儿从来不会辜负自己的青春,每朵花儿都是自由而独立的。谁说自然花木一定需要修剪,如果生来就丑陋,那它就不会被人们霸占在自己的阳台,不会被人们寄予青春的希望,不会被嫉恨它的风雨来摧残……。花朵,永远向着阳光而生。亲爱的朋友,你的这个礼物是想告诉我:我们就是那向着阳光而生的花木,拥有永不凋谢的青春的幻梦。我们是自知的花朵,是孤独的`花朵也是心有灵犀的花朵。
童话是给每个拥有善良的心,喜欢幻想的人的礼物。童真是给每个人的,生而有之的自知。青春,则是童真后的又一个美好礼物。美好年龄的我们,其实都在心甘情愿地追梦,都在心甘情愿地接受自身的不完美,都在数着我们的礼物……
朋友,感谢我们的友谊,感谢你的思念,感谢你的礼物,感谢你我一同成长。礼物之所以珍贵,那是因为它们携带着浓厚的感情。友谊是给予朋友最好的礼物。
礼物的作文14
普普通通的,甚至有些破烂的斗笠,却是乡村留给我最好的礼物。多少岁月,在上面留下了痕迹,也寄托了多少,我对乡村的向往与回忆啊!
“走在乡间的小路上……”轻声哼唱小曲儿,清晨,带着斗笠,坐在爷爷的小车上,乡村的气息扑面而来,炊烟袅袅升起,如同海藻般荡漾在天空的海洋里。爷爷在炊烟中下了地,田地间,一个个人影儿,伴随着初阳下熠熠生辉的斗笠,质朴,和谐,斗笠为乡下的桩稼人们撒下一抹阴凉,让他们在炙热的日光下,有了一丝凉爽。种地的`伯伯们纷纷称赞,“这斗笠呀,可是为我们立下了大功呢!”
吃完饭后,斗笠成了奶奶的帮手。在一团团黄色与白色的映照下,斗笠似乎也发出了淡淡的黄白色的光芒。“嘎嘎嘎!”鸭子们发出欢快的喊叫,似乎在赞叹斗笠,奶奶头上的斗笠,一颠一颠的,好似在点头回应,欢快地摆来摆去。倘若老天不作好,降下了蒙蒙细雨,在这细雨迷蒙中,斗笠就大显神通了,它为奶奶保驾护航,带着小鸭们安全回家。
傍晚,这是夕阳西下时分,远处,山峦披上了晚霞的采衣那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。山野边,放牛娃高坐在牛背上,带着斗笠,哼唱着无名的歌谣,斗笠在夕阳的映衬下,似乎也变红了,红得像娃娃的脸,红得像苹果的衣裳,伴随着人们一同归入各家。
晚上,夜深人静之时,月上柳梢之时,斗笠就静静的挂在窗边,挂在门旁,与月亮一同,见证着村庄渐渐沉睡了,等最后一个娃娃入睡,等等最后一缕屋内的灯被黑暗吞噬,斗笠也沉睡了。待到第二日清早,又随村庄一同苏醒。
可这里即将被高楼大厦代替,奶奶哭泣,爷爷流泪,村里的父老乡亲们都含泪为村庄送行。旧时的村庄消失了,羊的咩叫与牛的哞声换做了挖土机的突突声,美丽的田野变成了一片废墟。
我小心地在村庄的躯体上行走,轻轻地,每一处都是她的伤口。终于找到了我家曾经的老宅子。眼前的老宅子已经由立体变为平面了,碎砖盖着碎砖,瓦片连接着瓦片,躺在地上只有空空的轮廓。轮廓里再也找不到圆木桌的具体位置,找不到院子里晒太阳的位置。走着,陡然从碎瓦砾里露出一小块黄棕色的东西,定睛一看,竟然是家里的斗笠,家人们天天戴在头上的那顶斗笠。我如获至宝,把斗笠攥在在手心,小心地抹去上面的灰尘,虽然它的边边角角已有些破烂,我依然像是捧着自己的心脏般带回家,爸爸将他挂在白墙上。
斗笠在墙上,像一双温暖的眼睛,这是故乡留给我的最好的礼物。它,日日夜夜挂在白墙上,督促着我的学习,照耀着我的梦想。
礼物的作文15
总觉得感恩和礼物是有点关系的。如果你感恩地看待生活,就会发现礼物无处不在:生活中的一草一木是大自然的馈赠,你的生命是父母的馈赠。可是近些年来礼物不再单纯地代表一份情意,甚至送礼成为了一种“学问”,一种利益交换的代名词。但尽管如此,仍有一份礼物给了我无穷的动力和信心。
记得幼儿园玩贴鼻子的游戏。先在黑板上画一张大大的脸,然后在一张纸上画一个有些夸张的大鼻子,剪下来,在背后贴上一块吸铁石,道具就完成了。游戏规则是用红领巾蒙住你的眼睛,在原地转两圈,然后走到黑板前,在你认为适当的地方贴上它。但是在遮眼睛这个环节上总是出错,大多数小朋友都不太愿意自己什么也看不见,把红领巾少绕几圈。但他们忽略了,少绕几圈,自己是能看得到外面了,可别的人也能看见他们睁着的大眼睛了,于是这样“聪明”的小朋友往往会被无情地淘汰。
我不那么聪明,自然也就没有这等麻烦。事实是,在以后小学、初中的日子里,我这“不聪明”的小孩常常能超过聪明人。我们玩游戏的时候,老师总会在一旁为我们加油、支招,因为这个游戏是我除了抢凳子以外为数不多的强项,所以老师的话我记得特别清楚。“你想赢吗?那好,记住哦,在蒙上眼睛前,死死地盯着黑板上的那张脸,记住自己的方位。转圈的时候,始终以你先前的位置为轴心,转完后再朝着你记住的方向笔直走,不要犹豫。加油,摘下红领巾的时候,你就知道自己贴的正是鼻子的地方。”
刚进初一,我很努力地学习,但成绩总在七八十名徘徊,总觉得自己离目标很远。渐渐地,竟连这目标到底是什么都搞不清了。一次好一次坏,对自己的定位时时在改。爸爸找我谈话,问我的想法。我老实地告诉他自己都搞不清楚。爸爸便告诉我,要善于给自己定位,找到自己的目标。不管生活怎么和你捉迷藏,都不要让它遮住你的眼睛,心的方向会指引你前进,一步一步朝着目标走就可以了,总有一天你会发现,理想离自己是那么的近。这和老师的话很接近。我在不断的目标找寻中,提升了自己的成绩。
初二的时候,我发现自己对文字有一份特别的热爱,于是写下了自己的心情投稿。一次次的失败,同学酸溜溜的话语几乎让我失去了信心。我想着爸爸和老师的话,于是坚持,抱着希望坚持,把自己投稿的经历写下来,那封信载着我的期待,真的.很重。或许是真情打动了编辑,我那幼稚的文字得以发表了。当同学们用不可思议的眼神,争相阅读报纸上我的习作时,我很开心。是的,我赢了生活,赢了自己。
没想到,幼年时的那句游戏似的话帮了我这么多。它是生活和成长赐予我的最好的礼物。有的人珍惜贫穷,贫穷赐予他们毅力;有的人感恩笨拙,笨拙成就他们事业。我要感谢这份大礼,它给了我信心。是的,就是一句话,生活无捷径,坚持就能赢。
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