话题作文

话题作文[必备]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的话题作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

话题作文 篇1

　　我见过许多各种各样的手，有爸爸粗大的手，有姐姐灵巧的手，有弟弟幼稚的手......然而，最让我难忘的则是她的手。

　　她的手呈现出淡淡的米黄色，手背上几根明显的青筋微微突起一直连着指尖。掌心纹路深深的，密密麻麻的。纹路的边缘呈浅浅的红色，兴许是因为冬天洗衣洗菜时在冷水里泡多了吧。手指肥圆，摸上去硬邦邦的，也许是因为经常做家务，手指就长出了些许茧子。手指关节附近还有几处红红的伤疤。我有几次询问她手上伤疤的出处，她只是微笑着说：“手比较敏感，碰到一些刺激性的洗衣粉罢了”。我听了心里既有些震撼，，又有些心疼。她的大拇指指甲上还有些凹凸不平，问她怎么会这样，她只是轻描淡写地回答：“没什么”。我的内心，不禁引起了一阵小小的波斓。

　　她的手是勤劳的。那双手一年四季，都在不停地为我们辛苦操劳着。每次放学回家总能看见她的那双手在不停地忙碌着，手紧紧握着扫帚扫地；或是晾晒着那湿嗒嗒的'衣服；或抓着抹布擦桌子；或者挥动着锅铲炒菜......。总之，这双手就从来没闲过。

　　她的手还是充满魅力的。当你心情低落时，她的手会一把将你搂怀里，你的心情立马变得愉悦了；当你愤恨不已的时候，她的手便轻拍着我的肩，我的心情便渐渐平静下来；当你满面红光兴奋地告诉她的一件好事时，她会眨巴着大眼睛认真倾听，时不时还发出惊喜的叫声：“是吗。”然后兴奋地鼓起手掌来。这时，你会感到十分自豪；当你烦躁至极的时候，她的手又会不失时机地送上一盘削好皮的苹果给你。咬着甜甜脆脆的苹果，咔嚓咔嚓的声音让你顿时觉得神清气爽......

　　这是我妈妈的手，既勤劳，又充满魅力的手，而我们，就是在这双手的呵护下茁壮成长的。

话题作文 篇2

　　人生离不开痛苦。就像人不能没有血液。

　　我也希望这世界上少一些痛苦，少一些磨难。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因为没到过地狱的人不知道天堂的美妙。同样，没有经历过痛苦的人，不知道什么是幸福。

　　痛苦能让我们成长。痛苦会让我们变得比以前更强。没有痛苦，我们便不会成长。痛苦是我们生命的养料。

　　伤口需要滚烫，生命需要成长，痛，要品尝。命运去碰撞才会懂坚持是不会对的方向。痛苦是我们不得不经历的，同时也是必须经历的。

　　我很喜欢一句话，”生病很难受，打一针就好了。打针很疼，咬一咬牙就过去了，没什么大不了的。“痛苦让我们很难受，忍一忍就过去了。只要你的意志力够强，就没有什么过不去的。痛苦之后，一切都会好起来的。

　　我也曾有过让我痛得生不如死的.痛苦。当时的我，跟疯子也差不了多少了。因为我把快乐丢了。我让心空了一块。好在我人过来了。

　　那些杀不死我的东西，只会让我变得更坚强。

　　痛苦让我成长。让我在迷茫中坚强。痛苦没有什么大不了。一旦你忍过了痛苦，你就会知道，痛苦带给你怎样的好处。

话题作文 篇3

　　在现代的社会沉默有时会成为人生路上的面巨大的墙，阻挡着我们前进的道路，但有时的沉默会带来无限的光明。

　　――题记

　　曾有位伟人说过：沉默是金。

　　为来追寻沉默的真谛我扎上了背包，准备好明天的上路。

　　清晨窗外白茫茫的一片，我背上背包在这迷茫的雾气中行进，追寻沉默的真谛。

　　经过绿树红花的山间小道，乘上一叶小舟，漂泊在青山绿水之间。远远的看见杜甫站在岸边对着青山长叹，我连忙跳上岸去询问什么是沉默？

　　杜甫一声长叹，转过身来对我说：“年轻人千万不要沉默。我就是因乌台诗案中的一回沉默，闹的身败名裂。”我轻轻的“哦”了一声就离开了。

　　难道我要追寻的答案就是杜甫所说的？带着疑惑我踏上了追寻的道路。

　　在沉思之中的我，耳边回响起“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静……”我抬头仰望，普希金正站在山颠的亭台之中，对着渐渐淡去的雾气，诵起他那篇闻名世界的《假如生活欺骗了你》。

　　我兴奋不已的奔上前去，带着刚才的疑问，向他求取沉默的真谛。

　　普希金先生的回答完全与杜甫的回答不同。他说：“一切都是瞬息，一切将会过去。沉默是忍耐的表现，相信我那过去了的就会成为亲切的怀念”学会沉默一切将会过去，没有什么大不了的`。

　　我大惑不解，到底什么才是沉默的真谛？谁才是对的呢？

　　我不知不觉的来到了鲁迅的屋中，将之前的经历告诉了他。他停下正在创作的《朝话夕拾》平和的对我说：“其实他们都没有错，沉默是要看时机的，有时的沉默会断送一生的前程，反之亦然。学会沉默是要学会沉默的时机，在适当的时机沉默将会把你推向成功”

　　原来沉默竟是如此的深奥，我带着几乎BEST的答案归来。望着夕阳，脸上浮出自豪的笑容。

话题作文 篇4

　　从我家厨房向外看，是一片瓦砾成堆，乱草丛生的空地，除了拾破烂的，平常连一的人的影子也看不到。

　　空地的一侧有一间平实的瓦房，青色的屋顶，黧黑的土墙，有一个碗口粗的烟囱，却从不见它冒烟，倒是年复一年的风雨侵蚀，原本半米长的.囱管只见一指长的土层了。屋顶和墙壁更是青苔广布，乍一看，不知道的人可能疑心是一座土包子。

　　小时侯听老人们说，瓦房里原本住着一个老太婆和她的儿子儿媳，几年前儿子儿媳去深圳打工，谁也没有回来，老人只靠向邻里借点儿粗粮，拾些瓶瓶罐罐卖钱过活，瘦得皮包骨。我也曾见过那个老太婆，满头银发，却在耳际像乡村姑娘般挽着小辫，双眼凹陷，杂乱不能分辨的衣衫里还有阵阵腐味，双手像枯死的黑木枝，伴陪她的只有一辆旧棉布编成的绳索牵引着的小推车，常常车上的瓶罐堆积得比老人还高。

　　最近半年却不怎么见得老人，有一次路过那低矮的土房前时听到几声猫叫。

　　那个老人令我想起雨果写在巴黎圣母院中的花香歌乐女，如果还能见到她的话。

　　入秋了，南方的天气竟也像北方一样反复无常，一点没有了往昔细雨绵绵的柔和。无常的天气令人无端地感春悲秋忧晴愁雨。

话题作文 篇5

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间就如江中的水、弦上的箭，一去不复返。眨眼功夫，三年的初中生涯结束了，即将投入更为紧张忙碌和更加激烈竞争的高中生活。

　　回首过往，实在有诸多不舍。初中三载，我不仅学到了文化知识，明白了为人处事的道理，最为宝贵的是结交了一群真诚的朋友每当我想起将饱含不舍的深情告别我那亲如父母的老师，将和建立了手足之情的部分学友依依握别，将与见证我们成长、且为我

　　们的成长默默奉献过的课堂、课桌、黑板、操场、橱窗、雕塑、旗杆、花草、树木和“书联笔合”式的学校门楼一一惜别总之，一想起将要别离母校，就像游子即将出征一般：心中陡然涌现阵阵难舍之情。

　　中考，我的“收成”与学友们的累累硕果比较，自己只是“歉收”户，没能为老师和学校的年度工作“百分比”争光，不骄人。父亲说：“我们家，祖辈以上都是瞎眼光棍，如今女儿虽然没中‘状元’，也算是个‘秀才’了，是为祖宗争了光的。”我知道，这是父亲激励和鼓舞我。高兴的是不久我将到自己心仪的高中读书。同时，也将进入到一个全新的环境，面对陌生的老师和同学，如果住校的话，学习、生活都要独立完成未来的一切，开局和结局都实在难以预测，这使得自己对高中生活抱有太多期待的同时，也存有些许隐隐的.忧虑。

　　应试教育，是中国特色。话题作文 从零开始作文（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。学子的命运是由国家的“科举”政策牵着的，只有适者，方能生存。高考，是学生人生旅程的重大转折点，是决定学生前途乃至命运的关键。中考的经验教训让我明白，要想高考成功，只有一个“苦”字了得，决无捷径可走。考场即战场，是掺不得半点水份的。九年的学习生涯让我领悟：学如逆水行舟，不进则退。以怎样的姿态出现在学习中，将决定学习效果的优劣。以后，我要更加重视课堂学习，重视基础知识与实战能力，胜不骄、败不馁，更不被中考的“歉收”而彷徨心态。勇敢地面对现实，果断地告别昨天，为打造人生美好的未来，一切从零开始，科学地设计、潜心地耕耘、坚韧地跋涉！

话题作文 篇6

　　佛说：前世的500次回眸，换来今生的擦肩而过。

　　认识他，纯熟一个意外中的意外。

　　他总对我说，他是天使，一个会飞的天使。因为下界找他爱的女孩而折断了翅膀。我常笑他幼稚的可怜，因为这几句话在手机短信上多得是。

　　日记总让我想起过去，所以我从不写日记。回忆总勾起我哭泣，我却爱上了回忆。回忆起过去的分离，真的.好想哭。但却想使自己变的坚强而不流泪。晚上窗外的冷，星星的寂，月的孤，他的高傲。他，不是校草却胜似校草。

　　他每天都写日记。我同桌喜欢他，偷看了他的日记，他好象很气恼。我对他的日记不感性趣，因为我只把他当朋友。同桌让我去对他说，请求原谅。我转告了同桌的话。他直直得看着我，说：好，既然你发话，我就让他做我GF。我慌乱地抬起头，：随便，那是你的事。

　　不是没棵树都耐得住干渴，但是白杨做到了;

　　不是每颗星星都能够许愿，但是流行做到了;

　　不是每朵花都能代表爱情，但是玫瑰做到了。

　　天下雨了，是云儿哭了;失去他了，是爱情输了;风儿累了，要去睡了;夕阳醉了，要下坠了。我，真的很疲惫。

　　他走了，同桌哭得很伤心。几天后，一封信。

　　幸：

　　有一种默契叫心照不宣，有一种感觉叫妙不可言;

　　有一种幸福叫唯你相伴，有一种思念叫望眼欲穿。

　　如果你是一本杂志赏心悦目的封面，那我则是这本杂志深沉浑厚的封底，那中间厚厚的是我俩的故事。上面写满了我们的忧愁，欢乐，追寻，希冀。我们亲密地联系在起一起，这些故事是那样的诱人。如果我们一旦分离了，杂志将降价处理!

　　是谁撕毁了这本杂志?不是我，也不是你，是生命，是老天!!!

　　同桌又哭了，她说老天为什么对她这么不公平。我突然想笑，老天难道对我公平吗?

话题作文 篇7

　　哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。

　　高一时，我的人缘不算好。可能是头回当英语课代表，经验不足，做事情常事与愿违；也可能是因为我厌烦女生们三五成群的嘈杂交往方式，所以为她们所不容。加之我坚持认为初中的友谊更单纯，所以，我虽然有时会和别人走在一起，但却始终觉得，自己是一个人，如飘飞的蓬草一般无依无靠。

　　值得庆幸的是，我有个精神上的好友。她爱写诗，格调朦胧而又深沉。我虽不可完全读懂，但也能大概体会其中要表达的主旨情感。一首《孤独循环》曾在我的心中激起不小的涟漪：“我乐意给自己造间房子/四四方方/不必带有任何生气/我就在里面闭上眼/自己躺下/自己把脸贴向地面/重新定义大地、黑夜、天空与白天”“人间是一面淋漓的镜子/模糊里照出错误的我”……读着她写的诗，我不觉浑身颤抖起来。这写的不正是高中后在同学面前自我半封闭、被磨平了性格和脾气的我吗？同学们面前的我，也许就是那个模糊而又错误的我吧。

　　“其实，同学们对你评头论足你也不用太在意。你虽然尽量不和人有交情，但一个人总是会不自觉地去评价身边的人。首先，他们没有恶意。再次，你尽管把他们当傻子，做好自己。我也喜欢一个人待着，不需要和某个人特别亲近，我不会期望身边的人都是我的朋友。如果你所做的让你很开心，那还是继续让自己开心比较好，毕竟能让自己开心是很不容易的事……”临近分班时，她这番励志的'话语果真给我了极大的力量，足以让我放下原先对同学的偏见，继续认真生活。

　　分班之后，我也曾怀有憧憬，希望不要把高一难堪的人际关系带到高二，和同学好好相处。经过一年的自我完善，我终于得到了老师的肯定，顺理成章地继续当课代表。新同学都很热情，我也有了要好的朋友。我以为自己找到了归宿，天真地有了一种名为“归属感”的东西。广播操比赛和运动会更是让我对这个班级又多了几分热爱，一切好像都是如此亲切。

　　然而，正如人类情感所普遍经历的那样——过分炽烈的情感总敌不过时间的考验。热情的背后是冷漠，微笑的对面是敷衍。呆呆地凝望着阴冷的天空，事情如同发生在昨天，留给我的只是刻骨铭心的痛。“你难道没发现自己把班里的人缘都败光了吗？光是你当课代表就足以把人缘都败掉！”再好的朋友也不过如此，扔下这句话后，便主动疏远了我。于是，我又变成一个人了。

　　我反思，但也不解。几天前有求于我时还和我形影不离，为何态度说变就变？对我有不满却不愿坦诚相告，终于促成了糟糕的质变，从此变得形同陌路。教训总是如此惨痛，曾以为自已找到了真心朋友，掏心掏肺地对她好，恨不得把所有的心事对她倾诉，最终却遭遇了出人意料的结局。哎，“这次第，怎一个“愁”字了得！”

　　用泪水把所有的悲哀都洗刷掉后，我便再次泰然自若地切换到了高一的摸式，继续属于我的“孤独循环”。第二天新闻点评的投票，我淡然接受了票数最低的事实，因为在高一也同样发生过。唯一不同的是，我为自己投了票。回想自己准备新闻点评时的认真态度，我便足以自评：我真的很不错！

　　“想开点吧，其实孤独一个人也没什么不好。不是有句话说‘孤独的人也最自由’吗？”面对老师的开导，我反倒释然了，也开始滔滔不绝讲起道理来：“是啊，干什么也不用受别人约束，放学不用等别人，吃饭一个人也更快。一个人可以干大事！”老师微笑着点点头：“没错，就是这样。”

　　两人过于亲密，矛盾自然会产生，有时候无法挽回的结果也就难以避免了。哪里会有人喜欢孤独，不过是喜欢不失望罢了。我在自己“四四方方的房子里”孤独循环，静心，努力。真正靠得住的应该是实力而并非人缘，我相信，只要有想见的人，就不会是孤身一人。

　　孤独循环，并非坏事。我孤独着，不想失望，只想见到更好的自己。

话题作文 篇8

　　说起我们班，可真是卧虎藏龙，有唱歌能手、书法能手、跑步能手……不扯远了，就说说我身边的转魔方能手吧！他有一双炯炯有神的眼睛，眼里透入着无限的智慧，再佩戴着一副黑色的眼镜，更显得像位爱思考的文质彬彬的科学家，作文 身边的小能手。

　　他是我们班一个很斯文的.男生，但他的脑袋就像是一个小马达，不停地转呀转。

　　今天，我们班展示了“才艺大比拼”。他拿起“移曹操”。迈着稳健的步伐，胸有成竹地来到了讲台前。

　　“预备，开始！”

　　话音刚落，他立刻把手放在棋盘上，毫不犹豫地开始移动“曹操”。

　　“一秒，二秒……十秒”时间像流水，快速流动。我不由自主地为他担心起来，而在他的脸上，丝毫看不到半点紧张急切的心情。

　　“二十秒，二十一秒……二十五秒！”他把“曹操”移到了空旷的地方。教室里顿时炸开了锅，同学们欢呼雀跃，但他只是微微一笑，就仿佛习以为常似的。

　　更有趣的是转魔方。他拿起一个被打乱的魔方，眯起眼睛仔细端详了一下，就信心满满地转起了魔方。他的两只手紧握魔方的两端，随即，左手将模仿的一端向上一转，还没有等我回过神来，他又将右手放在上端往右一转，手指手指仿佛是昼夜工作的一个机器人，没有一点空闲……整个动作配合的那么熟练迅速，看得我眼花缭乱！

　　“啪啪”魔方转动发出的声音宛如一声声鼓掌声，给他加油打气。

　　时间一分一秒地从我们身边偷偷溜走，我不由自主地眉头紧皱，心里像十五个吊桶打水——七上八下，为他捏了一把又一把的冷汗。同学们有有些焦急，纷纷站起来催促道：“快呀！快呀！”

　　他仿佛把同学们的话当了耳边风，依然面带微笑转动着魔方。当一分钟过去时，他的魔方也快好了，颜色几乎都成群结队地呆在了一起。

　　这时，他开始“冲刺”了，手拨动的越来越快，向上，向下，向右……好像一匹脱缰的野马，以迅雷不及掩耳之速在草原上奔驰，使我目不暇接。

　　终于，在一分二十五秒时将魔方打回了原形。同学们惊叹不已，教室里发出雷鸣般地掌声！但他仍然淡淡一笑，酷似在他眼里，这只是小菜一碟。

　　看着他那熟练地动作和平淡的微笑，我仿佛看见了他在寒冬腊月、盛夏酷暑中，他废寝忘食、努力钻研魔方其中的奥秘！就这样，一复一日，年复一年，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，种下一粒种子，只有辛勤的浇水、施肥，才有收获！

　　我们班虽然人才济济，但还没有玩“魔方”比他更胜一筹。现在，我要自豪地说“他是我班名副其实的“移魔方能手”——周立”。

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