特殊的礼物作文

更新时间:2023-07-24 17:10:15 话题作文 我要投稿

特殊的礼物作文8篇(优)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的特殊的礼物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊的礼物作文8篇(优)

特殊的礼物作文 篇1

  直到今天,送妈妈三月八日妇女节礼物的情景还浮现在我的脑海里。

  那天早晨,我早早地起了床。走在乡间的小路上,我自由地呼吸着清新的空气,真是惬意!突然,我惊奇地发现了路边的'一些很小很不起眼的花,它们长得是那么精神!有些花儿是蓝色的,有些是淡淡的紫色,其中有一种黄色的小花引起了我的注意,我仔细地端详着,它的花蕊是白色的,在花蕊的顶端有两个小黑点,远远望去,就像一只只花蝴蝶……

  这些花儿多漂亮,要是把它们作为节日的礼物送给妈妈,这不是非常好吗?对,心动不如行动。想到这里,我便精心地采了许多花带回家。

  回到家,我找来彩纸,先用铅笔轻轻地在彩纸上写上“祝妈妈节日快乐!”这几个字,然后,我小心翼翼地拿着彩纸包这些采来的鲜花。功夫不负有心人,我终于准备好了妈妈的节日礼物。

  妈妈下班回家了,我郑重地献上了这份特殊的礼物。看到这份节日礼物,妈妈开心地笑了。

特殊的礼物作文 篇2

  金秋九月,秋风送爽,又是一个教师节在向我们招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一个教师节了,准确地说,不久以后,我就将离开我亲爱的母校,离开我尊敬的老师,所以说,明天,将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。

  在这教师节即将到来之际,一个让我思考了很久的问题却迟迟没有解开:教师节,我该做什么?

  是为老师们献上一束鲜花?是为老师制作一张贺卡?还是在早自习老师踏进教室门口的那一刻为老师真切地说声:“老师,教师节快乐!”?我想,老师时时刻刻在为我们的学习、我们的健康成长努力着,我们是不是应该“送”给老师一个最棒的自己?

  对!教师节,我要送给老师们一个特殊的礼物——做最棒的自己!

  做最棒的自己,改掉原来做事马马虎虎的坏毛病,到达认真仔细的彼岸。昨天的数学正式作业,我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改,只见老师认认真真地改起来,目光停留在了最后一道应用题上,看着数学老师的表情,好像很是疑惑。“来,把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来,由于我的疏忽大意,将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的考场上,那5分不就白白丢掉了吗?看来,我这坏毛病的确应该改改了。我决心——做最仔细的自己,绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石,让老师看到一个做事认真的自己。

  做最棒的自己,承担起做班长的.责任,带着班级走向团结友爱,优秀文明。六年级,我当上了梦寐以求的班长,由于有过多次当班长的经历,我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪律班长,我很激动,当然,肩上那沉重的责任也不容忽视。我决心——做最有责任心的自己,既然当上了班长,就要承担起班长的义务与责任,我要让老师们见证一个新的六(6)班的诞生,一群拥有梦想的同学的诞生!

  做最棒的自己,上课认真听讲,积极发言,认真思考,乐于探究。

  做最棒的自己,课余时间多读书,多增长知识,以知识来武装自己。

特殊的礼物作文 篇3

  9月10日是中国的教师节,是为我们默默耕耘的老师而设的节日。丽丽是一个尊敬老师的好学生。今天是一年一度的教师节,这位好学生也一定会给老师送一份礼物。所以她放学后,飞奔回家准备礼物。她还没来得及放下书包,就在家里走来走去地,好象在想着一个非常重要的问题。突然,面带笑容地跑到自己悉心栽培的菊花园中,把开得最灿烂的菊花采下来。若是平时,她自己也舍不得采,今天却……

  原来她想到老师最喜欢鲜菊花,而且是黄色和紫色呢!她想接老师一个惊喜,所以轻步走到老师办公桌的窗外躲着。等老师出了办公室后,丽丽想趁老师走开的时间把花和一张祝福卡插入老师的笔筒里。她倾斜着身子,小心翼翼地把鲜菊一些一些地插进去,一手拿一手插,不一会儿已插好了。丽丽听到老师的脚步声马上躲到附近的一棵大树后。老师刚坐下,看见了一束开得正灿烂的菊花奇怪了。老师向四周围看看,发现了丽丽躲在大树后面,再看看日历,便全都明白了。原来今天是9月10日。老师拿了一个漂亮的花瓶,把花插进花瓶,放在窗台上。在温暖的阳光照耀下,菊花似乎开得份外灿烂、夺目。但现在老师和丽丽的'笑容比盛开的菊花更加灿烂。这时丽丽走出来,对老师说:“祝您教师节快乐!”一阵风吹来,丽丽胸前的红领巾随风飘扬,再加上柔和的阳光,显得她更加可爱,从她的眼睛里可以看出她是多么敬爱老师啊!……

  丽丽这位老师一定是个和蔼可亲,爱护学生的好老师,要不然怎么得到学生的尊敬与爱戴呢?我们的老师呕心沥血、日夜操劳都是为我们着想的,我们应该知恩图报,和丽丽一样尊敬老师、爱戴老师。

特殊的礼物作文 篇4

  老师告诉我们:“明天就是妇女节。”“买什么呢?”同学们议论纷纷。有的说:“买鲜花。”有的说:“买贺卡。”我在回家的路上一直都在想:买什么呢?我突然想起做一顿饭。所以我准备了充分的睡眠。

  第二天我早起5点半我就起床买菜,街上很乱。有说话的声音,有切肉的声音。我问卖肉的.人:“肉多少钱一斤?”卖肉的人说:“10元一斤。”可我只带了4元5角啊!我想:要妈妈又爱吃的又便宜的。我拿着一大篮子菜回家了。可篮子很重,不一会儿我的手都麻了,我换了另一只手,就这样,我一直换一直换,啊!我终于到家了。我敲了敲门,妈妈开了门,惊讶的说:“这是你买的吗?”我说:“嗯!”妈妈抱住了我。

特殊的礼物作文 篇5

  特殊的礼物有很多,比如是你的生日时,爸爸妈妈送给你的生日礼物;比如是朋友送你的友情礼物;比如说是亲戚朋友送的纪念礼物………总而言之,收到的礼物简直是太多太多。但是,只有一分礼物对我来说才算是特殊。那就是同桌送给我的几支铅笔。

  铅笔外形十分简单,跟其它铅笔没有什么两样,给我三只铅笔,两只木头铅笔,一只长城铅笔,但却包含了同桌的关心。

  那是一个天气晴朗的早晨,我拿着一只比较短的铅笔在写字,我的同桌看见了说:“你没有长一点的铅笔吗?”他问道。我说:“没带。”我虽然用很冷淡地语气对他说,但他却依然七嘴八舌地说个不停,“如果你没有带,我就送你几支吧,当作送给你的`友情礼物。”于是,他从铅笔盒里掏出三只铅笔递给了我,说:“我送给你,你拿去用吧。”“要还你吗?”我问道。“不用。”他回答说。于是,刚才不停说话的他,突然安静了下来,像在无意间,说着说着突然停了下来。

  他送给我的礼物,虽然不是很贵重,但说明了他对我的关心,所谓的“礼轻情意重”,就是像他这样的礼物,这才是真正特殊并且有意义的礼物。

特殊的礼物作文 篇6

  我最特殊的礼物是外婆送我的一个手环。

  它是金色的,特别好看,特别珍贵,而外婆却把它送给了我,它就变成了我最珍贵的礼物。

  那天我们一家人去外婆家,我看见了那个手环。我看了一眼,便爱上了它,但见外婆如此珍爱,我便没有向她要,但我那眼睛还是不情愿让它离开我的'视线。

  外婆看我如此恋恋不舍,便将它给了我,让我保管,我便高兴地答应了。

  可是到了学校,我才发现它没有在我的手上,书包里也没有。它到底去哪了呢?

  我回到家跟妈妈说了这件事,她像疯了似的在大街上找。我也不知道那手环有多么重要,看见妈妈那着急的神情,我紧张地哭了起来,妈妈见我哭了,便骂了我一顿:“这么重要的东西都能丢,还有脸哭,先回去吧!”

  我听了妈妈的话,就跑到家里去了。在家门口,我不小心踩到了一个东西,往脚下一看,呀!是手环。我兴高采烈的就去告诉妈妈,妈妈终于松了一口气,让我以后把这个放在一个安全的地方。

  那个特殊的礼物,现在虽然已经很旧了,但它在我眼里还是那么闪闪发光。

特殊的礼物作文 篇7

  礼物,是一种可以给人带来惊喜的物质。在生日、走访、聚会、探望病人时,都不会不存在它的身影。在我们小心翼翼地揭开包装纸时,又是那么兴奋。有时,它又是那么不期而至,充满回忆——

  我爱看书,家中的书自然不少,每每当我翻开某本书时,总瞧见它的身影。其实夹在书中,任谁都会知道,这个神秘的物品,它的身份,不过是一张书签。它,并不是普通的礼物,而是我的朋友送我的——永远值得珍藏的回忆。

  她,是个大大咧咧、风风火火的女孩子,但在粗糙的外表下,隐藏了一颗如此细腻的心……我和她在咿咿呀呀学说话的时候就认识,那是走路都不大稳。随着时间的推移,我们慢慢长大了,上了同一个幼儿园,我因为有些厌学的情绪,哭的撕心裂肺,天花板都快被我声音的分贝给震塌了。她不和我在一个班,也会摇摇晃晃的跑过来,像个小大人一样安慰我;在上小学时,我俩如愿以偿地被分到一个班,我俩高兴地做梦都能笑出声儿来。我们看见对方的缺点绝不会隐瞒;看见优点会彼此学习;即使偶尔闹别扭,第二天就会洒脱地把烦心事抛到天涯海角去了。

  我一直天真地认为,我们可以一起奋斗,一起进步,在漫长的成长道路上,都不会缺少彼此的身影。但是,那一天,她告诉我:“奶奶出车祸成了植物人,没人照顾才不得已过去的,因为是很远的地方,以后——”她硬生生把眼泪憋了回去,努力隐藏难过的心情,“以后,也没机会见面了吧……”看着她哽咽的样子,我也不好受,可还是故作打起精神的`样子:“去吧,好好照顾奶奶,这样的分别,任谁都不会好受的。”回到了家,我无力地躺在柔软的沙发上,轻轻按摩着太阳穴:十几年了,说走就走吗?虽然百般不情愿,但终究逃不过那一天的到来——

  她搬家那一天,天气阴沉沉的,厚厚的云层把太阳的笑脸遮的严严实实的。我一同去帮忙,她那件本来干干净净的衣服附上了调皮的灰尘,上衣的口袋里露出了一卡片的一角,白纸黑字,好像写着什么……看着她勤快忙碌的身影,不舍的情绪又一次涌上心头。心里有太多太多想说的,但又怕让彼此牵挂,只好老老实实地憋在心里……目送他们把所有东西都搬上车,她神秘地拍了拍我的肩膀,急匆匆地往我手心里塞了什么,爬上了车,回过头伸长脖子,冲我抛了个媚眼:“我不想看见你沮丧的脸,笑着才漂亮,一定可以再见的!”心中的乌云被这句话驱散,天空中的乌云不知什么时候也悄悄退去,瞧了瞧手里,一张精美书签的背后:“加油,期待下一次见面你会有更大的进步!”把不舍的心情抹去,这句话像一股无形而又强大的力量促使着我前进,每每看到,又是那么温暖。

  这一张小小的书签完美缝合了我们为彼此留下的内心空缺。它不贵重,但意义也绝对不普通!维持着我们的友情,永恒般地久天长,也是我们美好回忆的见证!

特殊的礼物作文 篇8

  教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。

  我领悟到了猛然间,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。

  这时,我清楚地看到老师黑亮的.眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。

  我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。

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