礼物作文

更新时间:2023-07-25 10:43:21 话题作文 我要投稿

(推荐)礼物作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的礼物作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)礼物作文

礼物作文 篇1

  不知道是不是每个女生都是这样的,就是再每一个纪念日,每一个生日,每一个值得庆祝的日子里,都希望收到礼物!或者是在平常的日子里,每一个女生也都希望收到礼物,毕竟送礼物的人代表了一种在乎,而收礼物的人也代表了一种被重视!

  这种被重视的感觉,相信每个人都喜欢吧!

  只不过是想一下自己长这么大收到的礼物,真的是少之又少,也就是在学生时代的时候,每当过生日的时候,还和好朋友之间相互送送礼物,然后结了婚之后的日子里好像就真的`是和柴米油盐结上了不解之缘,而所谓的节日的礼物,也真的是少之又少!

  好多人也会说,就是自己找的那个人不解风情,不会送礼物什么的,当然也有一部分人就会说,其实在这个世界上没有不会送礼物的人,只有不被在乎的人。

  然后记得一开始的时候自己也狠狠地矫情过,就是还因为得不到节日的礼物而生气,而感到难过,后来自己慢慢的也就想明白了,其实很多事情真的没必要,就是过多的去要求过多的去伤心!

  毕竟在乎这个事,真的是,在乎你的人,你不说他也会在乎你,而感情的事情是你最要求不来的!

  所以最后的结果就是,在每一个纪念日的时候,或者在每一个自己在乎的节日的时候,自己都会给自己送一个小小的礼物,有的时候是自己喜欢的一个头绳,有的时候是一个小本本,总之就是特别小的一个东西,但是也代表了自己对自己的一种在乎吧!

  今天的时候就是自己的结婚七周年纪念日,虽然某人也提出过,可以出去庆贺一下之类的建议,但是还是被自己给否决了,下午在车上写作文的时候,忽然想起来那首自己没有唱完的歌!

  正好某人的耳机也在车上,自己就给自己唱了一首歌,就当是送给自己纪念日的礼物吧!那首歌唱的有点不时时宜,但是里面有着自己的喜欢,有喜欢的这样大概就足够了吧?

礼物作文 篇2

  三八妇女节悄悄的来了,这一天,我要为妈妈做一些力所能及的事情,那做什么呢?

  三八妇女节的那天晚上,我听到洗衣服的声音,就马上跑过去,原来是妈妈在洗,我一想到今天是妇女节就对妈妈说:“今天就让我来洗吧,您去做别的事情。”妈妈看着我,好像在说:孩子,你真的长大了!这使我感到很幸福。

  妈妈走后,我就使劲的开始洗衣服,一会觉得这件好洗,就洗这一件,一会觉得那件好洗,就洗那一件,洗到最后一件衣服都没有洗成,我的小手还搓得通红通红的。妈妈看见了,关心的对我说:“你别洗了,还是让我来洗吧,再这样下去你会生病的。”我忙说:“不了不了,我会做好的,而且我不会生病的。”说完,我就忙低下头来洗我的衣服了,妈妈再怎么劝,我都装没听见,妈妈就无可奈何的走了。我心想:我不能再浅尝辄止了,要不然一件事情都做不好,这样,我妈妈就会对我很失望了。

  这会儿,我就更加专心的洗衣服了,我不再左洗洗,右洗洗了,儿是一件一件的洗,连一个小小的地方,我也不会放过的,就这样,我洗好的衣服越来越多,虽然我的手比原来更红了,但是我一点儿也不在乎,就这么洗啊,洗啊……

  我突然用余光看到,妈妈在墙角看我洗衣服,我感动极了,原来妈妈是那么的'爱我,那么的关心我呀!我的眼泪一滴一滴的流了下来,不知不觉中,我的衣服洗好了,因为我是第一次洗,所以洗的不太干净,可是妈妈看了之后,便连说洗的好,看得出来,妈妈说在骗人,因为晚上妈妈又把我洗的衣服重洗了一遍,这下,我终于懂得孟郊为什么要写《游子吟》这首诗了。

  现在,我再一次发自内心的祝妈妈节日快乐!

礼物作文 篇3

  叮铃铃……,谁呀?就在我正要打针的时候,耳边传来了门铃的声音。我打开门一看,啊!是老师和同学们来看我了,自从我的扁桃体发炎之后,我就天天在打点滴(一种药),我已经有两周的时间没有去学校了。你们不知道我此时此刻见到老师和同学们的激动心情啊。

  我把老师和同学们请到家里,同学们一一掏了自己的礼物给我,有鸭子(玩具)、鲜花、画和笔等等,这 时 老师也掏出了礼物,顿时我的眼睛被泪水蒙上了,那是一串用 只千纸鹤串在上面的“心”。我知道老师做这个礼物一定花了很长的时间,我拉着老师的手一看,手上面粘满了胶水,老师的手由“细嫩”变成了“干燥”。我知道老师在学校教我们很不容易,她受尽了同学们很多的淘气,老师每打我们一下老师的心就疼一下。这时我站起来含着泪 水对 老师说:“老师您辛苦啦,为我做这份礼物,您花了很多很多的.时间吧”!老师说:“孩子,不要哭,用 只千纸鹤做成的‘心’没有花多长时间,是我让花店里的人替我专门为你做的,孩子你好好养病,我们先回去了。”

  我望着老师和同学们慢慢消失的背影,我又看着老师和同学们给我的礼物,我知道老师刚才说的是善意的谎言,因为我在这 只千纸鹤上,看出了老师对我们(同学们)的真心关爱。

  这就是一件让我珍惜一辈子的礼物,我要好好珍惜。

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