礼物的作文

更新时间:2023-07-26 15:41:58 话题作文 我要投稿

礼物的作文(集合)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的礼物的作文5篇,欢迎大家分享。

礼物的作文(集合)

礼物的作文 篇1

  "五月青梅煮酒,六月栀子花头。岁月廊上泪不休,檐下芳香难守对于岁月没有理解太多,更不知道什么才是岁月

  可能还是在幼儿园的时候,我清楚的记的那条路,那条每天早晨妈妈送我去学校的路,记得路上发生的事,记得每一滴一点的回忆,从那时奶奶生病了,妈妈就让我每天坐校车回来,也因为我经常换幼儿园,妈妈也经常换工作的地方,至于换了多少次,我也记不起,但我记得每次放学见到妈妈,总能看见妈妈满脸的汗珠,看到我也总会笑着说:放学啦!而我也会忍不住心酸,终于妈妈平定了工作,我也不用再换学校时间长了,妈妈在饭店上班,时间长了,我与饭店老板就很熟悉了,有时是饭店老板接我放学,我总是帮着递菜单,报菜等等,那时的作业也都是饭店老板辅导的,妈妈每天要工作到八点才回家,我也等到八点,冬天的晚上,我总是坐在餐桌旁边,写完作业就去帮着妈妈干一些简单的活,而夏天的晚上总是能看到很多人在街上,我就坐在门口,看来来往往的人,原本以为这样的日子可以持续下去,可是奶奶才去世了,这可能是岁月留给我的.第一个礼物 ——回忆

  转眼间到了上小学的年纪,因为这边不符合要求,只能转到姥姥那里上学,我在姥姥那边认识了第一个好朋友,我们在同一个班级,从一年级,二年级到六年级,六年的时间转瞬即逝,上到初一,我们没有分到一起,就很少接触,偶尔见面就打声招呼,我最后一次见她是在超市门口,之后再听到他的消息,她已经走了,听说他是意外死的,虽然关系已经生疏了,但是听到这个消息还是有点难以接受,毕竟我们在一起了六年,这可能也是岁月给我的礼物——痛楚

  初一马上就要过去了,想想这些年来岁月给我的不仅仅只有这些可能,更多的还有成长,面对困难的勇气,我可能学会了把自己的负面情绪转化为动力。 岁月的礼物,也许都是这样的,这也是一个值得纪念的礼物

  删不掉, 抹不去, 便相忘, 是经年,岁月无声,愿岁月静好,人生朴素,无怒无嗔,无怨无悔

礼物的作文 篇2

  大年二十九,我们一家人到外婆家过年。舅舅一家来到了,我和姐姐一起玩,真开心!等到吃年夜饭的时候,舅舅突然拿出一个崭新的ipadmini,说是送给我的新年礼物。我有点惊讶,然后就高兴地跳起来!连声说:“谢谢!谢谢!”舅舅说,这个ipadmini是给我学习用的.。我拿着mini,简直难以相信这已经属于我了!

礼物的作文 篇3

  放学的路上,我骑着自行车又一次来到那一家饰品店,橱窗里的小熊还是那样可爱迷人。我和它应该算是“老朋友”了,因为我和我的好朋友---寒寒,总是一有时间就去看望小熊,我们俩还给它起了个可爱的名字叫---QQ。

  可是今天看见QQ我一点也高兴不起来,因为我和寒寒吵架了,这几天我们谁也没理谁,其实我的心里也挺内疚的',总是想说“对不起”,但又觉得这样做太没面子,一想到这,我就像霜打的茄子---蔫了。

  我一路走一路想着心事,我决定要把QQ买回家,给寒寒送去,希望通过QQ来传达我的心意,一想到这,我像离弦的箭一样冲到家里,拿上我的零花钱,三步并着两步走,来到饰品店,可是我的QQ怎么也找不着,店员告诉我,刚刚被别人买走了,我的情绪一下跌到了谷点。

  我没精打采的回到家,妈妈见我说:“风风火火的去干嘛了?刚才有个同学来找你。”我正纳闷时,妈妈转交给我一个小纸袋说:“这是刚才那位同学让我转交给你的。”我打开一看是QQ,我是又高兴又激动,因为我知道,一定是我的好朋友寒寒她来过了,我们的友情又可以回到以前了,我抱着QQ又蹦又跳。我冲向电话快速的回电话给寒寒:“寒寒吗?对不起,我们和好吧!.....”,这时我的眼泪在眼眶里直打转。

  每每我想到这,我就会对着QQ说:“我们的友谊会更长久“。

  ……

礼物的作文 篇4

  昨天,我去参加了妹妹班上组织的活动,名字叫:不给糖果就捣蛋!当然,里面还包含了咬苹果的游戏,我获得了很多奖品呢,下面,就让我来介绍一下吧!

  在这些礼物中,我最喜欢的是水晶球礼物。水晶球是半圆形的,最下面一厘米的地方是橙色的,上面全都是透明的,一点颜色都没有。里面有一座雪山,下面有两个人在滑雪,两旁还有蓝色和绿色的'小树,最下面那里有一栋精美的小房子。小房子是淡淡的咖啡色,非常好看。还有一些一粒一粒的小东西,好像许多小雪花,还可以任意改变他们的位置。

  这就是我的水晶球!

礼物的作文 篇5

  金秋时节,金风送爽,我们又迎来了一年一度的教师节,该送给老师一份什么样的礼物呢?鲜花?巧克力?贺卡?我总觉得这些有点俗套,我可不可以来点新颖的,有意义的,与众不同的呢?这些天,我一直都在思考这个问题,这个可真有点伤脑筋。

  “利用你的特长,送一份最有意义的礼物呗!”妈妈的话提醒了我。对呀,我的铅笔字写得可棒了,抄首诗送给老师吧。不行,这还是有点落入俗套,还是我自己创作一首小诗吧。这下我可来了兴致,说干就干,我找来纸和笔,认真思索着……班主任宋老师为我们所做那一幕幕,就像放电影一样在我的脑海不断闪现……说来也怪,平时最怕写作的我,今天竟然思如泉涌,一会儿工夫一首小诗就创作完成了。因为那完全是我由感而发啊!

  亲爱的老师,您像我们的.妈妈,

  细心地呵护每一颗幼小的心灵,

  嘘寒问暖,为我披上外衣,

  一丝不苟,批改每一份作业;

  //

  亲爱的老师,您又像我们的朋友,

  为我们的进步欢欣鼓舞,

  耐心地与我们交流知心的话题。

  //

  亲爱的老师,您就是那辛勤的园丁,

  细心地把种子播撒,

  精心地把幼苗呵护。

  忘不了,

  课堂上您的谈笑风生,

  忘不了,

  校园里您忙碌的身影,

  忘不了啊,

  忘不了,

  您为我们辛勤付出的点点滴滴……

  感谢您,亲爱的老师!

  祝福您,亲爱的老师!

  祝您节日快乐!

  我把这首小诗工工整整地抄在硬笔书法专用纸上,再贴上彩色的卡纸细心地装扮一番。对了,虽然我们刚学英语,但我还记得英语周活动布置的粉墙上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英语祝福吧:“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”妈妈见了高兴地表扬了我:“还真不赖,朴实无华的语言配上优美的铅笔字,真是一份好礼物啊!”

  我小心翼翼地把这张卡片压在枕头下,心里默想着:在教师节到来的那一天,我一定会献上我最诚挚的祝福,最真挚的礼物!晚上,我做了个梦,梦见我把小诗谱成了一首优美的歌,在梦里我又看到了宋老师那亲切的笑容,听到了她清晰而响亮的讲课声……

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