礼物的作文

礼物的作文6篇【精选】

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的礼物的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物的作文 篇1

　　今天是母亲节，几乎所有的人都会给自己的妈妈送一件小礼物。昨天黄伟卓告诉我..

　　今天是母亲节，几乎所有的人都会给自己的妈妈送一件小礼物。昨天黄伟卓告诉我今天在河阳广场有一个活动，只要背诵一首古诗就可以得到一朵康乃馨送给妈妈。可是我发烧了，没有机会去参加活动。而且最重要的是，我不会背那首古诗。我很羡慕黄伟卓，他已经背的滚瓜烂熟了。而且我在妈妈的手机里看到，黄伟卓赢得的那朵康乃馨，很漂亮，我真替他高兴。因为他可以靠自己送一件礼物给妈妈。我问妈妈失望吗？妈妈说一点儿也不，因为我就是她这辈子收到的最好的礼物......

　　妈妈因为照顾我，今天也没有去姥姥家。妈妈给姥姥也准备了礼物但是今天没有送出去。妈妈让我打电话问候姥姥，可是我不理解，妈妈为什么不自己打呢？妈妈说她觉得有点肉麻说不出口。不就是我爱你吗，我天天对我妈说好多遍呢~可是妈妈说她们小的时候几乎就没有对妈妈说过这句话的。妈妈说她们那个年代的人都是这样的，那叫含蓄。我可不理解那个年代是个什么样的年代呢？

　　想来想去我还是送给妈妈一张卡片吧，虽然简单，但是我还是希望妈妈在节日里能收到礼物。因为每个节日妈妈都会送我礼物。我爱我的'妈妈，我希望她永远年轻漂亮......明年的母亲节，我一定会亲手准备一件礼物送给我爱的和爱我的妈妈~

礼物的作文 篇2

　　我收到过许多礼物，但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。

　　我的生日临近了，爸爸说，要给我一件最有意义的礼物，我好奇地问是什么？可爸爸每次都笑而不答。

　　终于我的生日来到了，那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。

　　来到奶奶家，爸爸向爷爷借了一个小木船，说要带我去采藕，出于好奇，我便答应了。

　　我们来到河边，乘着小木船出发了。

　　一开始我觉得很新奇，可渐渐地我开始觉得累了，因为要先用一个木棍把荷叶挑开，看有没有结藕，再把藕捞上来，用剪刀剪下来，很是麻烦。

　　找了很久，我才终于找到一个藕。我费了好大力气，才将那藕拖上来，最麻烦的是把藕剪下来，因为连着藕的那条根很粗，我的手又小，所以剪完那个藕后，我的手红扑扑的。

　　我采了一个藕后，便累得精疲力尽，于是我要求爸爸赶快上岸。

　　我飞快地跑回奶奶家，冲回房间，倒头就睡，我实在是太累了。

　　不知过了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧着个精致的礼品盒，看样子是给我的礼物。爸爸说：“你劳动了，现在该是收获的时候了，这是给你的礼物。”我猜得果然没错，爸爸把盒子递给了我。

　　我打开礼品盒，啊，里面是一个可爱的藕娃娃：纯白的'藕上面被爸爸用各色的彩笔装扮成了一个有着灿烂笑容的藕娃娃。真是漂亮极了！

　　爸爸说：“这就是你刚刚采的藕，我只是拿来装扮了一下。”“谢谢爸爸，你送我的礼物，我很喜欢。”我开心地对爸爸说。“其实，这是你送给自己的生日礼物啊，这是属于你的劳动成果。”

　　我突然明白了，爸爸所说的有意义的礼物，其实就是让我通过自己的努力，劳动了一回，最终获得了自己胜利的果实。

　　后来，那个藕因为坏了被扔了，但那事那物我永远不会忘记，因为那是我用自己的劳动换来的。——它是爸爸送给我最好的生日礼物。

礼物的作文 篇3

　　“都已经收过默写本了，你迟交还有什么用？”望着英语老师火冒三丈的神情，我心中感到了一丝不安和惶恐。

　　“下课到我办公室来！”英语老师望着我吼道，双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗，吓得我头晕眼花，心中暗道“完了”。

　　于是乎，整节英语课上，老师在台上讲知识，我在下面神游天外。我心中一万个不高兴，反正我的英语已经完蛋了，只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的，只不过抄得慢了一些。唉，对于英语，我已经放弃了，在上面下再多功夫也没有用。

　　下课后，我只好拖着仿佛灌了铅的双腿，走向英语老师的办公室，我感觉我要“完蛋”了。

　　到了办公室，英语老师一见我，就微皱眉头，面露愠色的说：“今天早上，你为什么迟交默写本？”

　　“我，我写慢了一点。”我胡乱答道，但我慌张的眼神暴露了内心的想法，我开始感到恐惧。

　　“你平时在家怎么复习英语？”老师依旧皱着眉头，只不过不再追究我迟交默写本的事情。

　　“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言，心中愈发慌张。

　　“快期中考试了，要好好复习，这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头，从桌子上拿了两支水笔给我。

　　“谢谢老师。”我转身欲跑，这下总算混过去了，不过我心中却产生了一丝愧意。

　　“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少？”老师关切地看着我问道。

　　“七十分。”我当时心头一惊，心想大事不妙，于是只好转过身去，小心翼翼地答道。

　　“我见你比之前进步多了，上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些，应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的`样子。

　　天啊！我对英语已经近乎绝望，她居然还对我抱有希望，给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心，不禁两眼有些湿润，点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼，双眼凝视着我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感温暖。

　　我收获了一份特别的礼物，虽然只是两支水笔，但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。

　　这份特别的礼物，我一定将它留在记忆的最深处，好好珍藏。

　　感谢您，老师！

礼物的作文 篇4

　　我打开我的收藏箱子，也打开我珍藏已久的记忆。看到我心爱的变形金刚和它断掉的手，又想起之前生病的那一年……

　　有一次，我生病时，妈妈带我到医院看病。挂完诊的空档，妈妈带我到一家便利商店里，说我可以买一个玩具。突如其来的欢喜，我心中很莫名。在我精挑细选之下，我就拿起一个变形金刚；回家后，都还没吃药呢，也不知为什么，原本奄奄一息的我马上生龙活虎，一直玩着变形金刚，它成为我最喜欢的玩具，可说是爱不释手。

　　但有一天，弟弟偷偷把我的变形金刚拿到幼儿园去玩。等弟弟拿回来时，就看到断了一只手的变形金刚。我的眼框顿时流出一颗颗豆大的泪珠，两行泪不听使唤的`直流。我跑去向妈妈告状，在妈妈的威逼之下弟弟只好坦诚所有一切。我垂头丧气的把断手金刚放在我的抽屉里。现在我只要看到我那台因为我的疏失而失去手臂的变形金刚，就会想起妈妈对我无微不至、无怨无悔的照顾、祝福。我真的好感恩！

　　现在，健康的我，还是偶尔会把它拿来玩，但是每当我在便利商店看到变形金刚，又会想起之前的事，而且也会有一股愤怒和伤心突然涌上来。最近妈妈又不小心把我的变形金刚当垃圾给丢了，真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！我变得闷闷不乐，有一股说不出的苦。

　　后来妈妈说要再买一个给我，但是我还是有一点不高兴，于是妈妈也给了我几句勉励和安慰的话：“东西是一去不回的！”、“东西不可能一直陪在你身边……”等等。妈妈的一番道理，让我跌入谷底的心情获得稍微的欣慰。现在，我都会把我心爱的礼物收藏好，让之前不幸的事不再重蹈覆辙。

礼物的作文 篇5

　　夜，又是一个漆黑的夜，夜幕中，只有几颗孤苦伶仃的星星悬挂在天际，发出的微弱光芒，透过窗户，散入屋内，显得愈加空旷。回眸，一张贺卡立在桌角，那秀丽的字体有力地刻在上头，那浓浓的爱瞬间填满了整间屋子……

　　我拿起日历，妈妈的生日快要到了，今年还是送贺卡好了，简单点。想罢，我便去妈妈房间找找有没有贺卡。咚咚咚，房间被我弄得一片狼藉。我拉开抽屉，一只檀木箱静静地躺在里面。咦？这是什么？

　　日光灯照在那古老的木箱上，泛着白光，充满了庄重。我打开那被擦得发亮的盖子，一张张贺卡映入我的眼帘。这有两叠贺卡，一叠是我随随便便送给妈妈的，一叠是我丢弃的贺卡。一行秀丽的字体写在下面“宝贝，也许你还是不懂‘礼轻情意重’……”看到这，我的脸刷地烧了起来，回想那一张张被我丢弃的贺卡，惭愧如那潮水漫过心岛，填满了心房。

　　“叮铃铃……”突兀的电话铃打破了寂静。

　　“喂？”

　　“干嘛呢？这么久才接电话！”

　　“想你呢，嘻嘻。”

　　“就你贫，这个周末我有事你一个人在家要小心啊。对了，茶桌上有几本书哦，就当礼物好啦。晚上别出门最好，记得关窗户啊，别感冒了，要……”妈妈还在喋喋不休地说着。

　　我笑了，打开礼物，一张普普通通的贺卡正安详地躺在上头，我郑重地捧起它，显得那么沉，仔细地端详那行秀丽的.字，我的心瞬间被温暖填满，亦是溢满了整个空旷的屋子。

　　我小心地腾出一个盒子，将贺卡放了进去。那就进只有一张贺卡，在手中却显得格外重。沉重的无法测量。那是充满了妈妈的爱。

　　妈，我懂了，礼轻情意重嘛！

　　星空下，我专注地做着贺卡，提笔给那平凡的贺卡镶上不平凡的爱。

礼物的作文 篇6

　　星期五这节语文课与众不同，大章老师送给我们一份特别的“礼物”，里面装着一节课的欢乐。是什么呢？哈哈，让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。

　　语文课铃声一响，大章老师故作神密的说：“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧！“一听到“游戏”二字，同学们个个两眼发光，议论纷纷，都兴奋极了。

　　大章老师说完规则，游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想取得一个好成绩。大章老师说了四个字，春夏秋冬，每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”，我们要写关于冬天的词语，然后把这些词语连成一句话。我努力思考着，从同学的表情来看，他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的'时候，大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白，心想：“我的运气可真差，这下要完蛋了！”但是没办法只能硬着头皮上了，我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。

　　走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的吗，于是，我赶快写下这两个字。回到自己的座位上，我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵，只见他胸有成竹的写下了＂蜡梅花＂三个字。后面的同学难度就大了，因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了，我看见他紧锁着眉头，冥思苦想。但压根没有见效，他实在想不出来，只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智，添加了几个字，组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。

　　再看看其他组的“杰作”吧！有的组写成了“秋天有苹果、桂花，我不知道还有哪些水果”，有的组写成了“风是鬼，不，风车是鬼”，还有的组写成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”这些搞笑的句子，笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点！

　　时间过得飞快，不知不觉下课铃就响了，可同学们还没有玩尽兴，都缠着大章老师，希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”，让语文课变得更有意思。

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