特殊的礼物作文

更新时间:2023-08-02 14:10:38 话题作文 我要投稿

(优)特殊的礼物作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的特殊的礼物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)特殊的礼物作文5篇

特殊的礼物作文 篇1

  每当看到我家门前的那棵垂柳,我都会禁不住想到那个快乐而有意义的生日,和那份特殊的礼物

  这一天是我的生日,爸爸妈妈却还是整日忙碌于工作之中,别说买蛋糕、送生日礼物了,就连一句祝福的话语也没有来得及说。到了中午,爸爸妈妈总算回到了家,我在他们身旁绕来绕去,刻意提起今天,看他们记不记得我的生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思,拍拍我的头,笑着说道:小傻瓜,我们怎么会忘记你的生日呢!我们还为你准备了一份生日礼物呢!真的吗?我高兴地欢呼起来。

  只见爸爸走出家门,过了一会儿,爸爸拿了一棵小树苗进来,高兴地对我说:看!这就是爸爸妈妈送给你的生日礼物。我顿时失望了许多,心想:什么?生日礼物?一棵小树苗?爸爸是怎么想的?这算是什么生日礼物啊!爸爸接着说:这次,爸爸妈妈准备给你过一个有意义的生日,当然要配上一份特殊的礼物啊!今天我们一起把这棵小树苗栽在门前,让它陪你一起成长,这样既保护了环境,又能让你学习小树苗顽强的精神,爸爸妈妈希望你能够像这棵小树苗一样,越是能经得住风吹雨打,将来就会越坚强。我虽然不明白爸爸为什么会这么确定小树苗一定会长好,但是听了他的.一番话,我也渐渐开心起来了。我拿起铲子,和爸爸妈妈一起去种树,先挖了一个大坑,将小树苗直立放在坑中,又将土填满,浇了些水,我们便回到了屋子里。

  如今,当年的小树苗已经长成了一棵挺拔的垂柳,在我的生活中,一旦遇到了困难或挫折,就会想起那棵矗立在我家门前的垂柳,想着垂柳都能够经得住困难挫折,顽强地挺过种种艰难险阻,我为什么不能呢?也可以说,那棵垂柳是我遭遇困难时的精神食粮,陪我度过一关又一关。

  那个有意义的生日将永驻我心,那份特殊的礼物使我终生受益,它让我明白了,只有坚强才能更好地成长!

特殊的礼物作文 篇2

  教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。

  我领悟到了猛然间,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的.事、也可以写一些社会上的事……我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。

  这时,我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。

  我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。

特殊的礼物作文 篇3

  今天,我意外的收到了祖国母亲给我们的一份特殊的一礼物。

  下午,我们正在上课,忽然有人通知我们,让我们去领字典,同学们都十分兴奋。下课后,字典都发到了我们每个人手中。才得知这是国家免费发的,我十分高兴,因为在上三年级时买的字典早已坏了,现在正是缺少字典的时候,本来准备再买一本,没想到现在国家给我们每人发了一本崭新的新华字典。

  这表面上是一件小事,但是在我看来是一件大事,也许有人会说这有什么了不起的`,不就是一本字典吗?有什么大不了的。

  这件事说明了国家非常注重学生的义务教育,使义务教育落到实处,对青少年充满了爱心与关心,为了真正让学生上学少花钱,从根本上解决有人上不起学的问题,同时减轻父母的经济负担,不但执行以前的中小学义务教育,时常为贫困家庭的学生发放贫补,这又为每个学生免费发字典。真是这爱民政策无处不在呀!

  既然祖国这样厚待我们,为我们免费发字典,给我们这样一份礼物。报答祖国的最好方式就是要努力学习,将来成为一个有用的人,为早日实现中国梦贡献自己的力量!

特殊的礼物作文 篇4

  “今天可不是变魔术了!”周老师神秘地说,“六一儿童节,爸爸妈妈带你们去哪玩了?”

  同学们大声地说:“哪里过节了,分明就是过的写作业节!”

  “那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊?”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

  我们用新奇的目光望着周老师,知道他今天又会“玩把戏”。

  当我们用怀疑的内心猜测周老师时,他又说话了:“我就把礼物藏在教室里了!”

  话音刚落,大家就像短跑比赛开始了一样,飞快离开座位寻宝,寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

  躲在角落里的`礼物仿佛在对我们说:“你找不到吧,哈哈,来啊!”

  我不服气地说:“哪里!我还没开始找!”

  不一会儿,有的同学在垃圾桶里找到了礼物,有的同学在椅子下找到了,还有的同学在门后找到了。

  我呢?我的礼物在哪里?我非常着急,最后,同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封,我也帮我同桌找到了信封。找完,周老师让我们打开信封。

  “哇,六元一角!还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来:

  思洁:你就跟你的名字一样,斯文整洁,我想你的童年应该很文静……

  读完,我想跟大家说:童年很宝贵!

特殊的礼物作文 篇5

  昨天下午,我高高兴兴的回到家,心想:我要给妈妈一件特殊的礼物。

  我眼前一亮,说:“对呀,可以给妈妈洗脚呀!”我盼星星盼月亮,终于盼到了晚上,我该给妈妈洗脚的时候,我又愁眉苦脸的'想:怎样洗才能让妈妈感觉到舒服呢?“有了!”我说。“有了什么?”妈妈说。我吓了一大跳,半天才说出几个字来!“我想给妈妈洗脚,我不知怎么样给您洗脚会好受一些。”我结结巴巴的说。我老妈回话:“好,我让你给我洗脚,来吧!”我端过妈妈的洗脚盆,“哎、哇、呀、啊一个个字从我嘴边蹦出来,因为妈妈的盆太重了,我只好从这屋跑到那屋,(接水呗,接热水)哇好重哇!我快端不住了,终于到了”站“我轻轻的撩起水,洒在妈妈脚上,妈妈觉得真幸福。

  我看到这些,虽然累得满头大汗,但看到妈妈快乐,我也快乐。

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