礼物的作文
更新时间:2023-08-12 11:02:09 话题作文 我要投稿
礼物的作文(必备9篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的礼物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
岁月的礼物岁月是天空陨石的悄悄滑落,虽说只有一瞬间,但它留下了一条最美的弧线,将你我之间的美好回忆扎根于我心田。
朋友啊,你可知道我们为何相遇?你可曾知道我们为何相识?这只能说是岁月送给我们的礼物,将你送到我身边,与我共欢笑,共同难过,共同走遍天涯海角······我们的不离不弃,许下誓言,可否记得?即使诺言千百遍,我们之间的友谊也不会变,因为你时刻在我身边······
我最亲爱的朋友啊,你是否还记得小学时的我们一起漫步在公园里,与虫鸣一起欢唱,与花草一齐欢跳,听着它们诉说着心中的喜悦与快乐。我们肩并着肩,手拉着手,背靠着背,在一棵大树下,那时正值秋天,地上满是枯黄的树叶,远远望去,好一幅秋意水彩画,有时,树叶从树上飘落下来,轻轻落在我们的头上,树叶们怕人感到秋天的悲凉,所以打扮得漂漂亮亮,装点着各个角落。我们仰望天空,看着朵朵白云,嘴里哼着歌曲,享受着秋风,这样的画面多好,能否停留在这?
朋友啊,你可曾还记得,我们喜欢在一条清澈见底的`小溪里玩水,喜欢各自带着飘,喜欢盛水向别人泼去,那样的追逐打闹,是我们儿时的一份最珍贵的回忆,这份回忆,好像就发生在昨天,那天,我对你说:“下个夏末,我们将接受命运的安排。”你听到这里,眼中顿时充满了泪花,最终,打破那道防线,情不自禁的流了出来,看着你哭,我心中不禁颤了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出来。即使那时候,我不断告诉自己要坚强,但最终抑制不住自己的情感······
对酒当歌,人生几何?岁月如歌,如一首动听的歌。岁月的流逝,带给了我们每一个人的礼物,而你,朋友,是苍天送给我的礼物,无不成为我们人生道路上的一笔珍贵财富。
礼物的作文 篇2
我的生日快到了。妈妈说:“这回我会给你一个不同寻常的生日礼物。”我迷惑不解问:“是什么?”妈妈神密兮兮地对我说:“保密。”
盼星星,盼月亮终于盼到生日那天尤于兴奋过度没有睡好。我睁着黑眼圈跑到客厅。桌子上摆着一人盒子,我喜出望外地跑过去打开了盒子。顿时我的'脸挤成 了一团,动也不动。皱纹也出来了,像维苏威火山里的小火坡一样。我气愤地把盒子往地上一扔,盒子里滑出一个地球仪。我气愤得像只狮子吼道:“坏妈妈,干吗 送我这种礼物!”又眼泪朦胧的说:“不是平板电脑,不是游戏机,也不是漫画书!”妈妈心平气和地对我说“孩子,请你先冷静一下。”刚我停止流泪时。妈妈 说:“孩子你看,我们的祖国是一个看鸡一样的图案。我们家在浙江省。”我可以明确地看到浙江。“我们要去杭州的时候,你所看见地钱塘江就是这一条。”我惊 讶地说:“这是一条通往大海的江呀!”妈妈微笑地说:“是的,我们这儿是江是通向大海地。”通过地球仪,我知道了许多地理知识,似乎整个地球都掌握在我的手中。仿佛我变成了宇航员在航空火箭上。
我爱上了地理知识,我也爱上了地球义,这果然是一个不同寻常的生日礼物呀!
礼物的作文 篇3
好朋友静香的脚摔骨折了,没有人和我玩了。我一个人呆在家里很寂寞,心情就像是隔天的可乐,失去了二氧化碳而没有任何口感。我吃着妈妈做的铜锣烧,怎么吃也没有味道。
哆啦A梦在老远就闻到了铜锣烧散发出来的香味,于是到处寻找。我刚要咬一口铜锣烧,哆啦A梦就从窗户外跳了进来,从我手中夺走了铜锣烧,津津有味地吃了起来。它大口大口地咬着香喷喷的铜锣烧,一会儿就吃得一干二净。它舔了舔嘴巴,说:“我吃了你的'铜锣烧,可以给你实现一个愿望,你说吧!”我想了一想,说:“我的好朋友静香脚摔骨折了,请你给她一个万能膏药吧!”哆啦A梦说了一句咒语:“菠萝菠萝蜜,万能膏药。”说完,地上就出现了一个万能膏药和手电筒。我高兴得手舞足蹈,拉着哆啦A梦快乐地转着圈儿。
谢完哆啦A梦我就跑到了医院,找到了静香住的房间。一走进门我就看到了静香手上扎着针管,左脚上绑着石膏,她用牙齿咬住嘴唇,小手紧紧地握着妈妈的手。看见我进来,静香痛苦地说:“镨云,你来了。”我连忙说道:“我给你带来了药膏,可以让你很快恢复,我帮你涂上吧!”我小心翼翼地把石膏换掉,在静香受伤的地方用手轻轻涂着。我问:“静香,舒服点了吗?”她点点头。我再用手电筒在涂膏药的地方一照,伤口就愈合了。我让静香下来走走,她果然能走路了。她笑眯眯地对我说:“谢谢你,镨云。”我高兴地说:“不用谢我了,谢哆啦A梦吧。”说完,我俩便拉着手出去玩耍了。
夕阳西下,晚霞把我们的脸儿映红了,把我们的影子拉得越来越近了……
礼物的作文 篇4
哇!明天就是教师节了!我赶紧和辅导班老师和同学去买折星星的纸,因为要做教师节的卡片。
首先,我找了好多次折星星的纸,东找西找,左顾右盼,就是找不到。于是我跑到问老板娘阿姨,终于找到折星星的纸。又听到同学的笑声,心里真是高兴的不得了。我不慌不忙的'拿起折星星的纸,老师见我这么高兴,也笑得好高兴。接着,我开始结帐了,终于买到想买的东西,心里好像快乐的小天使。
下次还要去买东西,下次我会直接问柜台服务人员,我一定会成为小小购物高手。
礼物的作文 篇5
今天下午每一节课的铃声响了,陆老师神秘地抱着一个盒子走了进来。陆老师高兴地对我们说:“我要送给你们一件独一无二的礼物,你们猜是什么?”顿时,我们议论纷纷,有的`说是图书,有的说里面什么东西都没有,有的说是借阅证,还有的说里面是我们的喜报……
陆 老师又对我们说:“你们只能一个一个地上来看礼物,而且看了以后不能告诉别人。”第一个看的人是孙浩宇,他兴高采烈地跑上了讲台,小心翼翼地打开盒子,忙 把头探到盒子上看了一会儿,抬起头对着陆老师笑了笑就回到座位上了。第二个去看的是范博文,他笑咪咪地走上讲台,对盒子里看了半天,他抬起头,徐振航问 他:“里面是不是好吃的东西?”“我不告诉你!”范博文得意地说。
陆老师给我们每个人都看了一下。这时,教室里哄堂大笑,原来,里面放着一面镜子。陆老师忙向我们解释:“你们在镜子里面都看到了自己,自己就是独一无二的!”
礼物的作文 篇6
礼物就像冬天里的阳光,温暖着我的心间;礼物就像一条清澈的河水,敲打着河边的岩石;礼物就像一把火,燃烧着我的心田,我曾收到过“三件特别的礼物。”
亲情——爸妈的鼓励与支持。每当我要哭泣时,外婆对我的安慰,放弃时爸爸的`坚持,失败时妈妈的下次要成功,正是有了他们的支持与鼓励,我才懂得了亲情。
友情——朋友们的关心。当我为没带橡皮焦急的时候,同桌为我递来;,当我愁眉苦脸时,同桌为我分担解忧;,当我被人欺负时,是朋友们为我挺身而出;当下大雨时被淋得像落汤鸡似的,又是朋友为我打开雨伞。就是这样的朋友,让我和他的友谊越来越深厚。
讲解——是老师送给我的礼物。当我有不会的题时,老师会不厌其烦地为我讲解;当我考试没考好时,老师为我讲解错题,标出注重点知识;当我考试考好时,老师又让我不要骄傲,谦虚才能让我更加进步;当我上课心思开小差,溜号,老师就会敲一下我的头,我知道这是老师对我的提醒。
这三件礼物让我受益匪浅,我永远不会忘记这三件礼物,比那生日蛋糕、变形金刚更有意义,这才是最宝贵的礼物。
礼物的作文 篇7
人人都收过礼物,也送过礼物吧!有的礼物是有形的,有的礼物是无形。而我送的礼物既是有形的也是无形的。
马上就是妈妈的生日了,我得给妈妈买个有诚意的礼物,妈妈喜欢鸟。百鸟之王是凤凰,与凤凰相似的是孔雀,我想送一根孔雀的羽毛给妈妈,可又嫌太空洞了,倒不如送一幅十字绣吧!说干就干,一会儿我就去买幅刺绣回来,可是要自己绣……觉得挺麻烦的!但是,为了妈妈再麻烦我也愿意。于是,我决定了要送给妈妈一幅刺绣作品(亲手制作的哦)。可刺什么字呢?对了,就刺“生日快乐”四个字吧!
说着便找来针线之类的工具,可……可我又无从下手,开始慌了神不知怎办?并多次的自问:我还要不要刺下去?我还能不能赶在妈妈生日那天送上我为妈妈亲手制作的礼物?我还能不能……这一连串的问题让我真的有点茫然了。一时间坐着……想起以前妈妈在病床前无微不至的关怀我的.情形;想起自己不听话的时候妈妈总是语重心长的教导的情形;想起自己在学习上不能够坚持而妈妈给我鼓励的情形……想到这的时候,我再也坐不住了。说什么我也得把这幅刺绣完成。
于是,我再一次的拿起针和线认认真真、仔仔细细、小心翼翼的刺着生怕给刺花了。经过两三天这样艰难的刺着,这件在我看来很不错的作品总算是完工了。虽说手上多处贴有创可贴,不过心里倒觉得喜滋滋的像是吃了蜜一样地甜。
终于,在妈妈生日那天,我隆重地将我精心准备的礼物送给了妈妈。妈妈看见我手后心疼的说:“儿子,这是我所有生日礼物中最珍贵、最有价值的……”妈妈说着话的时候眼中分明闪烁着泪花,为了让妈妈高兴,我强忍着不让自私的泪水掉下来。
这就是我那既有形的也无形的礼物!
礼物的作文 篇8
充满了欢呼和汗水的体育课,终于下课了,我全身都被汗水所浸湿,炎热的阳光无情地烤着,地面热得都快要冒烟了,我说了一句:“I am so hot!”刚说完,一阵冷风便吹了过来,我又说了一句:“好凉快啊。”没等说完,一阵热风吹了过来。我大叫:“风,你好调皮啊!”
放学,我牵着风的手慢慢地走回家,回家正准备洗澡的时候,风又从窗户缝里偷偷地溜进来,我大喊道:“风,你是想偷看我洗澡吗?”吓得我赶紧把窗户关得严严实实的.,草草地洗完澡便钻进了被窝里,呼呼大睡起来。
早晨,烦人的闹钟将我从美梦中揪了出来,睡眼惺忪的我,要起床上学,我眯着眼睛摸索着我的校服,我的校服呢?昨晚明明在衣架上的。一阵风声从窗外传来,又是你,又是可恶的风,我赶紧下楼,捡起我的校服,脏兮兮的校服,好像也在嘲笑我,我满腔怒火却无处发泄。
我一路跑着到了学校,那刘海和风你一言,我一语的,在空中飞舞着,好像合伙起来欺负我一样。爆炸的刘海,脏乱的校服,我狼狈不堪的样子,完全是拜风所赐,我简直要被“风”气死了。
直到有一天,风带走了我的试卷,我才特别爱它,因为我考试没考好。风把我的一片片雪花,都给带走了,那天我就当什么事都没有发生过,回家也免受爸妈的质问。
风送我的礼物有惊喜,也有惊吓。有时我对它很无语,有时我对它还是挺有爱的。
礼物的作文 篇9
在我的书房里珍藏着一本64开的塑料皮笔记本,它是我初中的班主任孙老师在我临毕业时赠送给我的,距今已有三十余年,这件看似有点寒酸的礼物,它的意义、它的内涵却十分深远,它包含了我和孙老师的师生情感。
笔记本的扉页上这样写道:“志当存高远”,右下角署着孙老师的名字,本子里面至今洁白如初,未记录只言片语,多少年来,我一直在思考当初为什么没有用这个笔记本?岁月的涛声告诉我:不忍下笔,大空即大实,白纸有华章。
孙老师教我们语文,他是一个知识面很广且有教育经验的.老师,起初我并不买他的账,上课不是打瞌睡就是做小动作,孙老师让我站起来回答问题,我总是带答不理的站在那里,一言不发。有一次孙老师发火了,用很大的声音责令我立即站到院里去,就这样我在院里整整站了一节课的时间,下课铃响了,孙老师夹着课本走到我面前,严肃地说了一句:“到我办公室来一下!”我轻蔑地看了一眼孙老师就跟着他进了他的办公室,孙老师把书本放在桌子上后,语重心长地对我说:“人生必须有一个志向,实现自己宏志的基础就是学习知识,只有有了知识,你才能实现自己的梦想……”孙老师一番语重心长的话打动了我,从此我开始勤奋学习,孙老师也对我非常关注,经常亲自给我补课,使我的学习成绩进步很快,毕业考试语文我得了95分,孙老师高兴地又把我叫到他的办公室,拉开抽屉拿出了那个塑料皮笔记本,郑重地给我说:“这次毕业考试你的成绩不错,马上你就要升入高中了,老师也没有什么送给你的,就送你一个笔记本作个留念吧”,我噙着泪水接过这贵重的礼品,深深地向孙老师鞠了三个躬,孙老师像父亲那样抚摸着我的肩膀只说里一句:“好好学习”。
后来我升入高中,虽然距离孙老师远了,但我的心里始终对他充满敬重之心。那年八月十五,我提了一篮我们村的柿子放了两包月饼到孙老师家看望孙老师,以前我从来没有去过孙老师家,他的家境情况我一无所知,今天一见使我心情非常沉重,两间低矮的破草房,院墙是用土打垒的,屋里空荡荡的,一位老人看上去有七十多岁,病殃殃地坐在那里,不用说肯定是孙老师的父亲,里屋的床上坐着一个傻里傻气的半大小孩,他就是孙老师的儿子,孙老师的爱人正在喂他吃饭,我进屋后亲切地叫了一句:“师母,过节了,我来看看孙老师和师母”。师母一看客人来了赶快给我搬了一个凳子,并给我倒了一杯糖开水,我坐了一会儿就心情沉重地离开了孙老师家。
走在路上我一直在想,孙老师不愧是我敬重的好老师,家境这么贫寒,但他从来没给我们透露只言片语,也从来没有因家事影响他的教育事业,并拿出毕生的精力奉献给教育事业,是我终生学习的典范。
现在孙老师已退休在家,听说为了接济家里他在村上办了一个小百货超市,生意还可以,有一年国庆节,我的一位初中同学出差来焦作,给我捎来了孙老师托他带的两句话:一是他相信我的为人和能力;二是祝愿我全家幸福,工作愉快。我再一次收到老师的“礼物”,心情格外激动,当着老同学的面,我不经意地让自己的心绪在惭愧而又幸福中飘荡……
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