珍贵的礼物作文

更新时间:2023-08-12 13:24:38 话题作文 我要投稿

珍贵的礼物作文(合集6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的珍贵的礼物作文6篇,欢迎大家分享。

珍贵的礼物作文(合集6篇)

珍贵的礼物作文 篇1

  礼物,是友谊的象征,是亲人的祝福,也是父母的.疼爱。

  每天,我们都要早起上学,我也不例外,可是,我却总是起不来。上个学期,我好几次迟到过,要不是吃饭太慢,就是起得太迟,又是我还会少扣几个扣子呢!

  我回到家,爸爸说:“我送你一个礼物,希望你喜欢。”我接过爸爸手中的袋子,把它拎到房间去,打开一看,“哇,是一个可爱的小闹钟!”它的外形是一辆红色的小汽车,里面还坐着两个小动物呢!下部是轮胎,中间是车灯,侧面是钟面。钟面里有12个阿拉伯数字,时间一到,小闹钟就会播放出美妙动听的音乐。别看它身材小,里面可装着十几种音乐呢!

  我经常把小闹钟当玩具,只要我按一下那个金黄色的小小的按钮,小闹钟就会变出五彩的颜色,比那霓虹灯还绚丽呢!于是,我喊到:“红灯停,绿灯行,小小汽车开过来!”我就把绿灯举起来,表示可以通行,我又当起驾驶员,把小车开过去。

  我跟小闹钟也有不愉快的时候。爸爸给我定了一条“家规”,看电视不可超过一小时。一次,我又在看电视,爸爸看看表,说:“看到6点休息看书!”我点点头。电视正在放广告,我看看小闹钟,秒针飞快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,广告不算,广告不算。”小闹钟绝对公正,还在走着,我火了,对着小闹钟发脾气,不一会儿,一小时过去了,结果,我一个动画片也没看完。后来想想是自己不对,这也只能怪我自己呀!

  小闹钟是我最珍贵的礼物,它告诉我一定要珍惜时间。

珍贵的礼物作文 篇2

  但有些生命的碰撞,却会燃起星火,照亮彼此的人生。李修文《唯有垂杨管别离》题记

  在生日这个有着特殊含义的日子里,总少不了礼物的相伴。有人送玩具,有人发红包,土豪点的,送个录音笔。每一件礼物都是一份祝福。但这一切的一切,在一枚小小的书签面前却又显得太轻太轻。

  瞧!这枚精致的书签像一只钩子,直直的'夹在书中,顶部又弯了个弯,刚好勾在书籍上。露在外面的这一端还有个圆圆的标,深蓝色的底上用银色刻着清华大学自强不息,厚德载物的校训,简洁大方又雅致古朴。现在,它正静静地躺在我新读的《我与地坛》中呢。这枚小巧精致的书签,正是我生日时收到的最珍贵的礼物。

  生日那天,李老师直接对我说了七个字:走之前找我一下。听了这话我忐忑极了,‘单独找我’,是要批评我?正在我认为此行凶多吉少之时,一位同学说:哈!我觉得你完了!又立刻有人表示赞同。三人成虎,这下我已经彻底相信自己是在劫难逃了。能批评我什么?我犯错了吗?这个问题一直困扰着我。因为当天晚上我们班住宿生要出去上课,需要开出门条,所以我就借此借口让一名住宿同学陪我去,这下心里有底了。哪知,老师边开出门条边开着玩笑,引的其他老师们哈哈大笑,哪有半点要批评人的意思?这是暴风雨前的平静吗?我心里有些纳闷。开完出门条,老师让她先走了,却让我留下。玩笑即时停止,气氛突然变得安静诡异。老师看看我,又看看对面的生物老师,一言不发。我才体会到,其实暴躁与愤怒并不可怕,真正可怕的是安静。

  静,极静,太静了,静得令人窒息!忽然,老师发话了:她,生物课最近表现如何?生物老师看看我渴求的眼神,那眼神里分明写着老师我最乖了对不对?!。还行吧,最近我没太注意她。我有那么一点失望,又有那么一点满足。更多的则是松了一口气。这时,李老师又发话了:那好,说明最近没参与。又是一阵死一般的寂静。我的腿一直在抖,我感觉快晕过去了。

  这样的气氛真的能把人吓死。就在这时,李老师取出了一个红色的小盒子。我好奇的看着。他说:今天是你生日,这是我送你的生日礼物。这书签是我以前的学生考上清华后送我的,今天我把它转送给你。希望你以后有时间多读书。说着,就把它送给了我。我激动得无与伦比,郑重地说:谢谢老师!至于我怎么出的办公室,怎么回的班,我全不记得了。唯一记得的,是那一份感动与热血沸腾。

  从此,我真的使用它,开始阅读。一枚小小的书签,点燃了我的阅读星火,这枚小小的书签秉承了老师对我满满的爱呀!这是多么珍贵的礼物啊!书签虽小,却有千斤之重!

珍贵的礼物作文 篇3

  明天就是母亲节了,今天我来到了作文班,老师拿出一叠纸,什么也没有说。我们很好奇,老师的葫芦里面卖的什么药呢?

  开始上课了,老师说:“明天就是母亲节,我们可以送给妈妈什么呢?”我们异口同声地回答:“送千纸鹤。”老师示范了一次,我们也做好了千纸鹤。

  千纸鹤代表最真诚的祝福,我要把这只千纸鹤送给妈妈,谢谢妈妈一直以来对我的悉心照顾,辛苦的养大我。妈妈的爱是最无私的.。

  在我生病的时候,妈妈无微不至地照顾我,陪伴着我。有一次,我发了高烧,在床上躺了五天。妈妈为了让我快点退烧,五天五夜都陪着我,照顾我。后来,我退烧,妈妈却累坏了。

  在我没有信心的时候,是妈妈鼓励我,让我重拾信心。有一次,我考试考得很不好,妈妈没有骂我,而是叫我下一次一定加油!

  我爱你,妈妈,祝你母亲节快乐!

珍贵的礼物作文 篇4

  又是年底了,学生的贺卡如雪片般飞来。每年我总会收到许许多多的礼物,老师最大的欢乐与幸福莫过于此了吧。在我的心底有几件我最心爱,永远珍藏的礼物。 那一年,我接任全校大名鼎鼎令老师们头疼的高二(3) 班的班主任。一开学,大扫除,改选班委,整顿班级,忙得我够呛。一天傍晚,我也顾不上吃晚饭,在家赶批学生的作文。突然响起敲门声,开门一看,竟是班里二男二女四个学生。还未等我开口,一个女生抢先开了腔:“老师,为了我们您太辛苦了,今天我们特来帮老师做点家务。”啊?哪有学生帮老师做家务的?望着家里乱糟糟的一切,我赶紧把学生往外推,一个男生机灵地一脚顶住了门:“老师,就让我们代表全班同学表表我们的心意吧!”站在一旁的另一个男生插上来说:“老师,你不让我们做家务,我们可不好回去交差哟,这是班委们讨论分工的,全班同学已分成几路,分别去给为我们辛苦的老师们做家务,这是全班同学送给老师教师节的一份礼物!”

  哦!多好的学生啊!我还有什么理由拒绝这一份体贴,这一份爱心呢?四个学生一下子忙开了,洗菜、淘米、扫地、抹桌子……他们干得那么笨拙而又那么认真。当家里被收拾得干干净净,一顿晚饭端上桌后,学生们向我告别了,我硬留他们吃晚饭,但拉了这个跑了那个,我突然想起,他们怎么知道我的地址?最后一个女同学边跑边笑着说道:“我们盯了你女儿两天的梢啊!”望着他们远去的背影,我的眼睛湿润了,不由得打心底暗下决心:一定要带好这个班!一定要让他们成材! 寒假的一天,快过年了,窗外飘着雪花。突然响起了门铃声。是谁呢?这么个大冷天。开门一看,门外站着班里两个男生,一个背着照相机,一个扎着三脚架,我赶紧把他们迎进屋,未等落坐,一个男生腼腆地说:“老师,还有半年,我们就高中毕业了,今天下雪,给老师拍几张雪景照,留作纪念。”

  “好哇!走!”学生一听我这么爽气,高兴地扛起三角架,跟我就跑,就在师大校园里,学生们架起三角架,为我拍了好多雪景照。 开学第一天,我走进教室,教室里顿时响起一片掌声,我抬头一看,哇!教室后墙的中央,高高挂着一张放大的雪景照片。班长跑过来,把照片取下,双手捧着,走到我身边,满怀深情地说:“老师,我们即将毕业了,这幅照片就算是我们留给老师的毕业礼物吧!”又是一片掌声,望着孩 子们,我激动得热泪盈眶,只会一遍又一遍地说:“谢谢,谢谢!”忽然我瞥见照片上的.我,正敞怀大笑呢。这时,我 也不由得笑了:“你们啊,把我最难看的牙齿暴露无遗啊!” 教室里一片哄笑,我却分明听见有个学生叫道:“照片上的老师最自然,最真实,最开心!”是啊,又一批学生要离我去了,他们却把自然,真实,开心留给了我,这是一份需要我用心去细细体会的珍贵礼物啊!

  这两年,我活得真够累的,生活的重负压得我真透不过气来,先是丈夫患小脑萎缩住进了医院,后又是母亲中风半身不遂,我饱尝了一个中年知识分子的艰辛与苦涩、在这样的艰难困苦中,我坚持又送走了一届高三毕业生,址后终于病倒了。那时,正在家中休息,班主任沈老师代表个班学生给我送来了毕业礼物—一本精美的影集,打开影集,扉页上密密麻麻题满了全班45位同学的临别赠言。 “您让我看到生活的艰辛,更让我感到什么是正直和坚强。” “谢谢您三年来一直给我机会与鼓励,您是我心目中最优秀的老师。保重!” 望着一句句滚烫滚烫发自肺腑的赠言,我的热泪夺眶而出。世界上还有什么比这更珍贵的礼物呢? 一年又一年,时间总那么无情,从我身边领去了一批又一批我心爱的学生,但他们送给我一件件珍贵的礼物,将成为我永存的美好记忆,我会好好珍惜。

珍贵的礼物作文 篇5

  一份珍贵的礼物是─爸爸、妈妈把我生得这么健康、五官齐全,让我可以学习眼前的美好事物,增加自己的智慧。

  一份珍贵的礼物是各位老师的教导,林老师教我们数学的`时候,一定要让大家听懂它的意思,课本上的重点,习作上的叮咛,老师谢谢您,我不会忘了您的谆谆教诲。

  一份珍贵的礼物是地球给我们生存的空间,我们也应该为地球着想,毕竟地球是我们生活的地方,应该要更珍惜它。一份珍贵的礼物是我身边每一个为我着想的人,你们的用心良苦,你们帮我安排的美好计画,都是我要感谢你们的地方。

  无论是有形或无形的礼物,我都应该用珍惜的态度来对它,因为那是人家给我的礼物,更应该用珍惜的心去面对它,也要用尊重的态度来对它,才不会辜负人家的好心。

珍贵的礼物作文 篇6

  当老师这么久了,我还是第一次遇见这么奇葩的学生,对于日常上课和教学管理,我早已麻木了。可是这个学生的表现,着实让我感动了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在这打工,在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时,我就看出他与众不同,曾经八天没说一句话,我怀疑他是不是哑巴,为了尊重个人隐私,我没有冒昧地给他的家长打电话,当然他的学习情况也不容乐观,一看就是基础特差的学生。到了第九天,一个学生告诉我,他会说话了,我也很激动,让学生团结他,我也试着走进他的心灵。

  他更多时候,都是封闭自己的,老师讲什么,他根本不听。下课了,学生们玩,他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了,作业不会写,家长代替写,不知道家长是怎么想的,可能怕老师批评孩子吧!

  作为他的启蒙老师,我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导,千万不能让他越拉越远。可是,最后还是让我失望了,他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵,一次音乐课他竟然在地上爬,说什么也不起来,音乐老师找到了我,我来到班级,他还在地上爬,不肯起来,引得其他学生哄堂大笑,无法正常上课。我找到他的家长,他爸爸把他领回家,我不知道家长是怎么教育他的,还是他进行了反思,总之以后没有爬过。

  到了三年级了,语文数学分开教学,我比较有精力辅导他了,可是每次都是写不上几个字,每次都想,算了吧,啥也不会,家长也了解情况,我也做到问心无愧了,可是,我还是没有放弃他,细细发现,他身上还有一些优点,每天都帮助值日,下课的时候,拿个小本子,让我听写,说明他还有学习的愿望,我有时间就坚持给他听写,我发现最近他有很大的进步,能认识不少字,听写也能写上大部分了。

  一天下课,他看见我进班,像一只小鸟一样跳到我跟前,老师,我要送你一个礼物,我说,不是年节的`,你送我什么礼物?他从他那脏兮兮的手里,拿出一个小孩玩的手链,那手链是个小红绳编的,上面栓了几个小铃铛,我看得出来,他很喜欢这东西,甚至经常把玩在手里,不然不能那么脏。我说,我不要,谢谢你的好意,我转送给你。可是,第二天,我的课桌上出现了一个小纸包,上面写着,这是峰送给老师的礼物,我打开一看,还是那个手链,所不同的是,已经是洗过的了,红绳恢复了原来鲜艳的颜色,小铜铃闪闪发光。我还是给他了,那一刻,他有些失望,也许收下它,他心里会舒服很多。他看前两次无果,并不罢休,第三天,他拿来一袋小零食,非得给我,我夸奖了他,收下了,他高兴得不得了,上课越发认真听了,慢慢地也能朗读课文了,当然,每次我都带头鼓掌,给他自信。

  我们当老师的,喜欢好学生很容易,但是对待差生,往往失去耐心,我想,等峰长大后,他一定会记得我,我也会记得他。

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