写礼物的作文

更新时间：2023-08-12 17:48:35 话题作文我要投稿

写礼物的作文锦集(7篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写礼物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写礼物的作文锦集(7篇)

写礼物的作文篇1

　　不知不觉中，新年已来临，我真诚地祝福我的语文老师——高老师新年快乐！奖金不断，不用加班；皱纹减少，烦恼消失！

　　在过去的一年里，老师总是那样地关心我，可我有时却不爱听，老师讲的道理，我总是左耳朵进，右耳朵出。记得有一次，由于粗心大意，我语文考了82.5分，老师您并没有大声批评我，而是轻轻地抚摸着我的头说；“莉君，以后考试不要粗心，要认真，懂了吗？”“懂了！”我虽然说懂了，可我却不以为然，第二次由于马虎，还是只考了八十几分，我这才真正地后悔！

　　当新年到来时，我想起这件事就觉得对不起高老师。为了表达我的歉意，我专门给老师买了一份小小的礼物，并画了一幅画，画上是哭泣的我看着82.5分的`试卷说：“对不起，老师，我错了，我一定改正，您千万别生气！”

　　高老师收到我的新年礼物一定会高兴，我想他也会送了我一幅画作为新年礼物。画上高老师开心地对我说：“你是一个好孩子，你正在逐步地改正你的缺点，祝你新年快乐，并取得更大的进步！”

　　要是真的这样，我很高兴哦！

写礼物的作文篇2

　　上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。

　　斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的`人与霍金。谁更受尊敬呢？

　　西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”

　　实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

　　发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。

　　第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。

　　看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。

写礼物的作文篇3

　　“不看不知道，一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。

　　上课了，老师大步流星地走上讲台，神秘地说：“同学们，我给大家带了一件特殊的礼物，你们想不想瞧一瞧？”“想！”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子，老师笑了笑，小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子，看上去很精美，仿佛预示着礼物的`不同凡响。“礼物就在里面吗？”有个同学好奇地问。“是的！”老师肯定地点点头。

　　“倒底是什么呀？”同学们个个伸长脖子，我也恨不得变成长颈鹿，把头探到袋子里看个究竟。“别急，我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样，心想：里面莫非是一本精美的图书？就在我迷惑不解的时候，老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦！原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼？现在早过了吃月饼的季节了呀？”我自言自语地说。“啪！”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊，不是月饼！那会是什么呢？”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西，随着老师掀开黄布，一个鲜亮的桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子！”同学们大失所望，立刻像焉了的茄子，无精打采地低下了头。

　　“是桔子吗？”老师说着把桔子转了个面。“啊！还是个烂桔子！”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外，败絮其中。”我看到桔子转过来的一面烂了一个口子，口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说：“哈哈！你们都上当了吧！”实在太恶心了，我忍不住捂上了嘴巴。

　　“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢？”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老师是要我们明白一个道理：外表美固然重要，但内在美更重要。

　　“对！这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。

写礼物的作文篇4

　　从小到大我收过的礼物不计其数，但令我最受益的一份礼物不是玩具、不是书，而是一句话。

　　读到这，你可能有些疑问，一句话也是礼物吗？别急，我接下来就给你讲讲。

　　那是我9岁生日时，那天，我们的班主任知道了对我说：“今天是你的.生日，我要送你一份礼物。”我高兴极了，问老师：“是什么礼物？我想看看。”他说：“这个礼物很不错，送给你对你一定会有好处。”我连忙问：“是书吗？”“不是，而是一句话。”老师回答说。我疑惑不解的问老师：“一句话也算是礼物吗？”“在你眼中不算，可是将来长大了，你就会明白我为什么要送给你这个礼物。”老师说。“精诚所至，金石为开。所谓精诚所至，金石为开就是说，只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。”老师接着说

　　我听了这话，受了启发，这时我才明白老师为什么要送我这样一个礼物。

写礼物的作文篇5

　　我和小木吵架了，是最严重的那种！我已经决定了，三天不和她说话！

　　吵架的理由很简单。今天是我的生日，说好的她要送我礼物，就是学校旁的一家精品店，那里有一条围巾，红色的，有流苏的，非常漂亮。我已经再三嘱咐过她了，可她竟然忘记了！我十分生气，当我站在她面前时，她却若无其事的傻笑着，这简直是不负责任！是不重视！于是，冷战就这样开始了。

　　小木和我是同桌，上课的时候，我故意把桌子拉出很大一截，与她的桌子离得很远，形成一条楚河汉界。小木在走神时偏偏被老师点名回答问题，她紧张地说不出话来，干站着。可这道题又是我会的，我却在心里暗笑。要是平常，我一定会偷偷帮她的，但现在不同，这是特殊时期。下课后，小木直拿眼睛瞪我。

　　下午，我一个人拿着扫把，提着垃圾桶，站在冷风中。我被罚扫地了。明明在几天前，我和小木还说好，她要帮我扫地的，可这会儿，小木早就不见了踪影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。独自慢吞吞地扫地，心里生着气，生小木的气。哼，分明就是她不对，她有什么理由和我争论！我一气之下，把扫把扔出了好远。

　　因为扫得太慢，我上课迟到了。班主任批评了我，还扣了我的学分。路过小木时，我拿下巴对着她。

　　等放学了，回到家了，我也冷静下来了。我突然瞥见桌上的照片，里面的两个女孩正开心地笑着，于是我就想起了小木对我的种种好：在我开心时，她总是陪我一起开心；在我难过时，她总是逗我开心；每一次受伤，有她在我身边，每一次成功，也有她在。我们曾是并肩的'好友，曾是最亲密的伙伴，怎么能因为一点小事就吵架呢！想到这，我的眼睛模糊了。我换好鞋子，带上小木最爱的零食，冲出了家门。小木家离我家很近的。

　　在路上，突然身后有人叫我：阿一！我一回头，发现小木就在我身后，她手里捧这一个精致的礼盒。我看着她的眼睛，四目相对，突然相视一笑。“对不起，忘了给你买礼物，诺，这是补送的。”“我们还是最好的朋友吧！”“当然！”小木笑了，她把手放在我的肩上。

　　我知道，现在，我已经得到了最好的礼物，在心里。

写礼物的作文篇6

　　特殊的礼物，让人想到的是生日礼物。每当别人提起生日时，我就会想起那份特殊的礼物。

　　农历X月XX日是我的生日。每次生日是学校都在上课。同学们也都不想知道你的生日，说起来真让人觉得可悲，我父母也因长期奔波操劳而忘记我的生日，可我好像也没有记过父母的生日吧！又是我自己回想：别人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！

　　记得，上小学的时候，我们都是坦诚相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真实不亦乐乎。体育课上，我们几个朋友在一起坐在那时的小亭子里说着悄悄话。我们都将自己的生日说了出来，共同分享。于是，我们几个哪个过生日，我们就送那个朋友一个特殊的礼物。

　　上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已经忘却了。班内只剩下了一些不熟的同班同学或不认识的同学。我们又开始了好友选择赛了，如配对成功，便可成为好朋友。就这样时间便过去了。

　　农历X月XX日，放学。我清楚地记着今天是我的生日，当我准备一笔代过的时候。一个身影映入我的眼里，那便是我小学的好朋友XX。这是，他将手里拿着的东西送给了我还说：“回家再看吧！呵呵！”这是我今年收到的第一份礼物。我满怀喜悦的回到家将礼物打开，有一个许愿瓶和一些小蜡烛，还有一个一摇就亮的'闪光灯，我对着它们会心一笑。“呵呵！”

　　记得那会停电我在床头柜里摸索出一些蜡烛，点燃蜡烛，望着微弱的烛光，我又想起了那件事，心绪难平。微弱的烛光颤动着，颤动着我的心灵深处。它是一份特别的礼物，知道来电一直陪伴着我。

　　其实，蜡烛是值得歌颂的，因为它燃烧了自己，因为它照亮了一片空间。人也实质的歌颂的，因为人打破了绝望。

　　它是我至今收到的一份最特别的礼物。

写礼物的作文篇7

　　由于我的期末考试考了第一，妈妈要买一辆自行车来奖励我，我眉飞色舞的答应了，蹦蹦跳跳的上了车，跟妈妈来到美利达自行车专卖店，一进自行车店的大门，一辆黑色的自行车映入我的眼帘，那是一辆很漂亮的自行车，闪闪的丽黑色油漆加上我最喜爱的银色真是绝妙的搭配，一只弯弯的车把，好像一份对羚羊角。我跑到自行车旁爱不释手的抚摸着，看了看它的变速器，圆圆的车铃轻轻一按，“叮铃铃”发出的声音悦耳动听。爸爸看了，知道我喜欢这一辆自行车便对我说：“你上去试一试吧！”我熟练的跨了上去，可是我发现我的'脚触不到地，可是这已经是最低了，这可不影响我对这辆车的喜爱，我慢慢的骑着，心里想：这种自行车真是好呀，比我原来的那辆自行车好骑多了，真是一分价钱一分货。

　　我骑着车子灵若游鱼大摇大摆的来到了操场上，在熙熙攘攘的车流中翩然穿行，听着风从我的耳边呼呼吹过，我心里有一种说不出的兴奋，同时我下定决心要认真学习，不辜负妈妈对我的希望，谢谢妈妈对我的奖励。

【写礼物的作文】相关文章：

写礼物的作文07-31