送给妈妈的礼物的作文

送给妈妈的礼物的作文(经典)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的送给妈妈的礼物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

送给妈妈的礼物的作文 篇1

　　明天就是母亲节了，我要给妈妈准备一份礼物。第二天我早早的就起床了，先买来了卡纸想做一个母亲节的贺卡，还要给妈妈分担家务，做一些力所能及的`事。

　　我想对妈妈说：“妈妈我爱你”但我一说又觉得有些害羞，所以我打算把要说的话都写在贺卡上。

　　要说起母亲节，妈妈是我最重要的人，她生我的时候吃了很多苦，还要从小教我拿调羹，吃饭，穿衣等等，最重要的是教育我们长大成人，做个对社会有用的人。一想到这里就觉得妈妈是这个世界上对我来说最伟大的人，我要深深的对你说：“妈妈我爱你”。

送给妈妈的礼物的作文 篇2

　　今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

　　只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

　　“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

　　接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

　　老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的`说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

　　就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。

送给妈妈的礼物的作文 篇3

　　今天，妈妈下班回来了。我看见妈妈后面有一根彩色丝带，妈妈着我的眼神说：既然被你发现了，就告诉你吧！”就告诉你吧！”当当当当！一个非常漂亮的`礼盒。妈妈说：“你猜猜看是什么！”我千思万想，结果一个都不对。妈妈：“猜不出来了吧！”妈妈打开礼盒，哇，是一枝神奇画笔，它会发光，写起字来是彩色一色的，我真喜欢呀！

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