礼物的作文

更新时间:2023-08-23 11:14:24 话题作文 我要投稿

礼物的作文[范例5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的礼物的作文5篇,希望对大家有所帮助。

礼物的作文[范例5篇]

礼物的作文 篇1

  虽然春天已经来临了。但是身处北方的我并没有发现什么明显的变化,气温有所升高,新芽少的可怜,没看到什么成片的绿色,但是我却认为这个春天很特别,因为这两天下了一场美丽的雪。

  虽然雪只下了一个多小时,但却使我记忆深刻。

  冬天下雪的时候气温也会随之变化,但是这场雪却没有影响到气温。可以想象一下,在一个非常舒适的温度下看雪是一件多么奇妙的事,那些雪花像花朵一样落在手里,还没来得急看,就融化成小水滴,感觉到的并不是冰冷,而是一种清凉的感觉,那感觉是那么的美妙。

  下雪的时候我正在学校上课,我无意间看见外面在下雪,雪是那么的大,看着它们慢慢的飘下,远处的物都是朦朦胧胧的,下课铃终于响了,我迫不及待跑到操场上,仰起头,感觉雪花带来的冰凉,我为了不让雪花融化的太快,于是用袖子去接雪花的,一大片一大片的雪花落在袖子上,我那近她们仔细看,花瓣形、菱形、散开的、堆积的、她们各式各样美丽及了,每一片都能够让人赏心悦目。

  待到雪下得更大一点的时候,我看向同学的,每一位同学的'头上都有一层雪花和水珠,而草地上也有一层,这些雪花并没有完全覆盖草地,没有使草地变为白色,而是在草上面附着一层薄薄的白玉色,晶莹剔透,使人更加舒心、惬意。

  可惜的是这场雪一会就不下了,太阳随之露了出来,草地上的那些雪也无影无踪了。虽然她们的美是短暂的,但这场雪的美却深深地埋藏在我的心中。

礼物的作文 篇2

  7月14日是一个重要的日子,上帝赐予我们家一份礼物,那就是我们的二宝。

  那天深夜,妈妈由于羊水破了,被120急救车紧急送去了市人民医院,我也被爸爸从睡梦中拉起,赶到了医院。急救室外我和爸爸显得心事重重,生怕妈妈出什么意外。

  晚上11:41,二宝被抱出了产房!再过来一会儿,妈妈也出来了。我和爸爸兴奋极了,我一个劲地凑上去看。只见二宝的脸如同一个小紫萝卜般,她的鼻子扁扁的',眼睛好像两颗黑珍珠水汪汪的,脚不停地蹬,手不停地挥,充满了活力。

  二宝最特别的地方,就是胆子小。只要一打雷,她的小手和小脚就翘得老高,眼睛也会突然睁开。甚至我们说话大点声都能吓着她。谁要是吓着她了,那么你就有好果子吃了,因为她会撕心裂肺地嚎啕大哭,似乎在告诉你她有多么地不满!当然最遭罪的莫过于奶奶了,她得一边轻轻拍着二宝来回走动,一边嘴里哼着半洋半土的儿歌,甚至还得出去溜一圈,妹妹才肯罢休!每当这个时候,我总是在背后偷偷地笑,心想:妹妹,你这胆小鬼真调皮!

  妹妹虽然是个胆小鬼,但我们依然很爱她。

礼物的作文 篇3

  今天,张老师要发给我们一个神奇的礼物,老师先让我们闭上眼,当我睁开眼睛时,居然每个人的课桌上有一个香蕉。

  我很惊讶,难道香蕉也可以写作文?在老师的要求下,我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的,香蕉的外形像弯弯的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反过来像一座小桥和一个电话。

  老师说要记住五个字,写作文就简单了。第一个字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我们都争着抢着说;下一个是听,老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边,发挥想象,我们好像一下子听到了嚓嚓的声音,好像是香蕉在眨眼;听见笑声,是宝宝出生了,香蕉妈妈在笑;第三是闻,把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻,仿佛闻到了大自然的`清香,闻到了泥土的清香;第四个是触,香蕉光滑的像光滑的滑梯,润滑的像婴儿的脸蛋一样,我们都积极地想象着,兴奋的声音从四面八方涌来;第五个是吃,我们最喜欢吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果冻一样光滑,教室里一下子就热闹起来了。

  我好高兴,我又学会了一个技巧,写作文就不会发愁,只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。

礼物的作文 篇4

  今天早上,我特别兴奋,因为我要送给信息技术老师一份神秘礼物。

  这份礼物其实就是一个能自动播放的音乐相册,是用ppt做的。我把它存在U盘里。别看礼物小,它可是我花了很多时间做成的。因为我刚上三年级,才开始学习使用电脑,做这个ppt,困难很大。

  我先在家下载软件,接着选了好多喜欢的郁金香图片,添加到ppt里后,然后选了一个好听的音乐,添加到里面,设置效果,最后才拷到U盘上。所以,对我来说,这份礼物凝聚着我的心血。

  到了学校,我时不时去摸摸它,生怕它丢了。到了中午,我已经激动得不得了了,因为下午第一节课就是信息技术课。练完字,我更是兴奋到了极点。到了信息教室,我耳朵听着老师讲,手跟着同学做,但心里却在思考怎么在不打扰同学、老师的情况下把礼物送给老师。

  下了课,我故意在信息教室留了一会儿,看同学们基本全走了,又看到信息老师正在闲着,我想:机会来了。

  我快步走到老师身旁,递上U盘,说:“老师,这里面存着我做的PPT,您看看吧。”

  老师似乎有点不懂,问:“我们学过做PPT了吗?”

  我连忙回答:“我们不是学过‘应用软件多精彩’吗?我做的是一个音乐相册!”

  老师听了,惊讶地说:“是你做的'吗?”

  我自豪地说:“是呀。”

  老师说:“你太厉害了!”

  我指点着老师打开U盘,然后老师就观赏起来。看到一幅幅美丽的郁金香,又听到那动听的歌曲,老师连连“太棒了,太棒了。”我心里乐滋滋的。

  老师问我姓名,我不好意思地说:“我叫李佳硕。”

  老师说:“李佳硕,你做得太好了,我要复制下来,给他(她)们看看。”听了老师的话,我更自豪了。

  回教室的路上,我感觉心情特别放松。以后我要继续好好学信息技术,让信息技术帮我做更多的事。

礼物的作文 篇5

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当听到这首歌的时候,我就情不自禁地想起自己十岁生日那天,妈妈送给我的生日礼物。

  那天,我问妈妈:“妈,您说要送给我一个有意义的生日礼物,在哪儿呀!”妈妈说:“你得先准备饭菜,我再给你。”我高兴地答应了。

  于是,我学着妈妈的样子,系上围裙,像演戏那样,很快进入了厨师的“角色”:淘好米,再把米放进电饭锅里,加了水,接上电源……

  该烧菜了,我先把虾子洗净,在锅里放点水,等水开了,再把虾子放进去。我刚盖好锅盖,妹妹就冲着我嚷了起来:“哇,姐姐,今天你扮的‘角色’真棒。”我把妹妹打发走后,才想起还没加佐料,急忙往锅里放了盐和佐料。不一会儿,虾子就煮好了。

  接着,我在妈妈的指导下,又烧了黄鳝、肉丝、甲鱼、红烧肉、白汤鱼等几道菜,一桌饭菜总算做好了。

  “味道不错!”

  “好吃,好吃。”

  “手艺蛮高的。”

  开饭后,大家边吃边赞不绝口,我听了心里像吃了蜜似的。

  席间,我突然想起了什么,问道:“妈,你给我的生日礼物是什么呀?该‘亮相’了吧?”

  妈妈用筷子指着一桌菜肴,笑咪咪地说:“这就是啊!”我恍然大悟,心想:“为了让我学会烹调,妈妈的`真是用心良苦啊!”

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我将永远记住十岁那年妈妈送给我的生日礼物,因为,它是十年来,我收到的最有意义的生日礼物。

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