礼物的作文
更新时间:2023-08-28 10:54:59 话题作文 我要投稿
(热门)礼物的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的礼物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
我是个爱美的女孩子,鞋柜中一年四季总会有新旧更换,只有中间那双布靴是个例外。那是双粉红的棉靴,厚厚的鞋底排列着一圈圈整齐细密的线,一见便知是农家人自己做的。稍稍磨损的鞋沿泛着黄,倾泻着岁月的光华。尽管它早已不能包起我的脚,但我仍视它为宝。它是岁月带给我的礼物。
姥姥是村子里有名的针线能手,村里小孩的脚丫无一不经过她制出的鞋子的爱抚。只要一有婴孩呱呱落地,她就忙着做小孩儿的`鞋子了,男孩就做成小猪,女孩就做成小老虎。穿上它们的小孩子总是不愿再穿别的鞋子,谁让姥姥做的鞋子总像工艺品一样呢?
当然,拥有漂亮鞋子最多的还是我。没办法,谁让我是她最疼爱的外孙女呢?我曾见过她做鞋,鞋面一定要先用笔描出图案形状,再用彩线密密地绣出来。最费力的是纳鞋底,拿一个针插上再用顶针使劲顶去,有时甚至得拿牙把针咬出来,纳完一层又一层。穿上精美的布鞋,我总觉得脚上的图案全“唰”得活了过来,仿佛一走路,地上就会开满鲜花。姥姥年年都给我做鞋,她不停的绣呀纳呀,绣进了岁月,纳出了银如月光的白发,把她最好的爱做成岁月的礼物送给了我。
童年终是被岁月冲淡了色彩,我随父母离开了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺着无数的鞋子!渐渐地我也忘却了姥姥的布鞋。直到数年前那个大雪纷飞的日子,门铃撕破了雪幕,姥姥浑身通红地站在门前,头上未化的雪花藏进她的白发,分不清是发还是雪。她颤抖着从怀里摸出一双棉靴可爱的粉红,厚实的底子,暖柔的棉花。我感觉眼里有块水晶,映着那片粉红。
那棉靴温暖了我的整个冬季。
如今这双靴子已然老去,但这细密的鞋底里暗藏的十几年默默的爱永不会老!这是岁月给我的最好礼物!
礼物的作文 篇2
一年一度的生日到了,我举办了一个生日会,请来了很多好朋友。他们送我的礼物五花八门,有学习用品、有图书、还有各种各样的玩具……其中我最喜欢积木。因为好玩的积木可以拼成一艘宇宙飞船。
又过了几天,是我同学的生日,我准备送他一份礼物,就随手拿了一个积木给他。当我回到家,想玩积木的.时候,突然发现积木已经没有了,我开始翻来覆去地找着,可怎么也找不着。我突然想起来,积木已经被我送了出去。我感觉非常心疼与后悔,为什么这么草率,别的同学送我不久的积木,就这样随意地送给别人了?真有点对不住他啊!多希望那个同学把积木还给我啊,可是一直到现在也没有……
礼物的作文 篇3
礼物可以使人在生日的时候得到惊喜,礼物可以使人在沮丧、失望、灰心之际,得到鼓励,礼物可以使人在伤心时,得到最大的安慰。而我,也有一个和我形影不离的礼物。
记得在我二年级生日那年,好友送我一只巨大的泰迪熊。它有着棕色的身躯,一双水汪汪的大眼睛,以及一对小巧玲珑的耳朵。每当放学回家后,我只要轻轻的抚摸它的软毛,在学校里所受到的委屈,瞬间都烟消云散了。
有一次,因为我在学校考试不及格,妈妈为了吓唬我,使我能发奋图强,用功读书,便处罚我,将泰迪熊给藏了起来。当晚,因为没有了它的陪伴,我辗转难眠,脑海里一直浮现着它的身影。隔天,我不但上课时心不在焉,连吃饭时也魂不守舍,妈妈看不是办法,便把泰迪熊还给我,我如获至宝,不禁由衷的感谢妈妈。
这件礼物给了我许多精神上的鼓励,每当我受到委屈时可以向它倾诉,每当我遇到困难时,可以找它寻求协助,所以它是我最好的朋友,也是我最好的`良师,更是我精神上的支柱,希望它可以永远的陪在我身边。
在我的印像中,最让我难忘的一件礼物,对我来说算是满特别的,就在我十岁生日的那一年,生日蛋糕父母早就买好了,或许这并不意外,但是之前常再爸爸面前提起,我非常希望拥有一个变形金钢玩具,那时我每次提起,爸爸就装做好像没听见的样子,原来爸爸是在算计着我生日当天才让我惊喜,果真那个梦寐以求的礼物终于让我盼到了,整整让我高兴了好几天呢?
相信每个人都和我一样,从小到大一定都拥有许多的玩具和礼物。而我啊,最常收到的礼物,就是考试考个好绩,帮忙做家事,父母偶尔会鼓励我就送个玩具,如今我的房间哩,几乎就给玩具占去了一大半的空间。
现在的我,最希望的礼物已经不再是玩具了,我最希望的是父母多陪陪我、教我写功课、读书,假日时全家出去走走也好,只要能够和家人在一起就是一种满足了,因为已经好久都没有这种感觉了,爸爸妈妈每天忙着工作赚钱养家,姐姐又读高中,只要我下课回到家,就剩我孤单的一个人,想找个人聊天说话都没有,功课写完后,还是我独自一人在家,爸妈下班回来也晚了,又各自休息睡觉。我真的不要玩具了,只要爸妈能够多陪陪我,那才是我最希望的礼物啊﹗
礼物的作文 篇4
有时,看似简单的叮咛有时就是弥足珍贵的礼物。——题记
打从记事起,我就觉得父亲对我的关爱很特别,他很少给我礼物。同龄男孩最喜欢的玩具类的礼物,对我而言简直就是个奢望!由于在外地工作,父亲半个月才回来一次,每次带给我最多的就是书。偶尔也会打个电话回来和我聊会儿天,问问学习情况,仅此而已。在这看似平淡的父爱中,我的书渐渐多了起来,我开始拥有了属于自己的书房。
嗅着股浓浓的书香味,在岁月的.磨炼中慢慢体会到了父亲给我这特别礼物,慢慢地明白了许多事理。
可不是吗?
期末考试前的一个星期日,父亲特地赶回来为我鼓劲。在我看来,鼓气是假,督战是真!在他眼里排名和省重点高中似乎比啥都重要。
听到父亲上楼的声音,心头掠过一丝紧张,赶紧装模作样看书。父亲将门轻推,露点缝隙,笑眯眯地叮嘱我:“小子,得数学者,得天下!好好复习数学,多做些课外题,不要浮躁,争取好成绩……”
“这还不是小菜一碟?放心吧。”我脸都没抬,满不在乎地说。
“呵呵,信心贵似黄金。过头了,就是自负。考得不好是什么后果,你是知道的。”老爸举了举拳头,似乎在警告我。
“真啰嗦,咋就对自己儿子就那么没信心?”我有点嬉皮笑脸。
前两次的成功,让我自信爆棚,做什么都心不在焉。那天我在房间里呆了足足三小时,QQ,网游,漫画,听歌……连半条数学题都没碰过。数学期末考试时,我如坐针毡,一切恍然如梦。结果可想而知,真差劲,自负惹的祸!放学后,忐忑地回家,呆在书房里,面对即将到来的暴风雨。
晚饭后,“吱呀”,父亲推门进来。灾难即将来临!我屏气,凝神。父亲的表现有点出乎意料:抚摸了一下我的肩膀,踱步来到书架前,抽下那本我还是初一时候阅读过的《三国演义》,掸了掸了书脊上的灰尘,很熟练地翻到关羽被杀的章节,啥也没说,摊到我书桌前。四目对视,从父亲眼里我读懂了他的良苦用心。
是啊,在我看来,三国里,关羽最自负,认为陆逊只不过是一名乳臭未干的小孩子看不起他,结果不仅导致自己被杀,导致蜀汉国力大大衰竭,最终被曹魏所灭。自负误己误人还误国!
啊!父亲对我的爱是多么的含蓄深沉!他的教育方式是多么的独特别致!
父亲很少给我讲大道理,但我从他对我简单的嘱咐中,我能体会到这些不论学习,还是做人都必须懂得一个道理,也必须要践行的一个道理——认真慎重,戒骄戒躁。我这才明白,每次父亲回来总是带书的用意。这个书房是父亲给我的永恒的礼物,也是父亲和我一起遨游书海的岁月给我珍贵的礼物。
礼物的作文 篇5
一个多月前的一个早上,我的爸爸妈妈出门后不久就回来了,爸爸妈妈的神情有些喜悦而神秘。
我好奇地问:爸妈,你们干什么去了?
妈妈接过爸爸削好的苹果,坐在沙发上微笑,并没有回答。
爸爸贴着我的耳朵神秘而幸福地告诉我:你妈妈的肚子里有了一只小老鼠了!(不是真的老鼠,因为是鼠年,所以才说妈妈肚里的小宝贝是小老鼠)
我的妈妈怀孕了!而且已经二个月了!
我幸福地畅想着:有那么一天,我们家会降临一个小天使,他(她)淘气地跑着,整天围着我,甜甜地叫着姐姐,我不由地笑了。
因为他(她)的即将来临,我顿时觉得我长大了,肩上似乎有了许许多多的责任。
回想以前,我总是觉着自己很小,是要被大家关心、照顾的对象,我也因此可以撒娇、苦恼、任性
但是,将来有了弟弟或妹妹后,作为姐姐,我可要保护着他(她),要包容着他(她),以后我也一定要控制好我的小性子,生气了也不迁怒于他(她)。
我要做爸爸妈妈贴心的小棉袄,做弟弟妹妹的.好姐姐。
期待着你的到来,小宝贝!你是我和爸爸妈妈期盼的天使礼物。
礼物的作文 篇6
我为什么要做贺卡呢?让我来告诉你吧,明天就是爸爸的生日,我想借助这份礼物表达我的爱。做个什么形状的呢?做个爱心形的吧!说干就干,我从卡纸袋里选了一张紫色的纸,一剪,啊!我剪成了梯形!再剪,成了一个“四不像”!太难了,没想到剪个纸就这么难,算了,就剪长方形的吧,我拿起剪刀,一下、二下、三下……一张长方形的纸就出现了。我觉得长方形少了点什么,就拿起一把特殊的小剪刀将四边剪成了不同形状,如波浪形、锯齿形。哈哈,这下顺眼多了。
我挑选了三张小卡片,我把其中的一张带love字样的贴在里面,因为这张朦胧中带着温馨的卡片对我来说,代表着一份祝愿,我希望我们一家三口永远相亲相爱。我还在工具箱里发现了一些贴纸,就找出爱心形和五角星形的.,贴在卡片的空白处。最后我用彩笔写上了这几个大字:“爸爸,祝您生日快乐。”在字的中间画了一颗彩色条形的爱心。这些彩虹般的大字和爱心象征着太阳的光芒,我希望爸爸笑口常开,像太阳一样给我带来温暖和幸福。我把它放在爸爸的枕头下面。哈哈,终于成功了,我满脸笑意。
爸爸回来了,他发现了我的礼物,激动地走进书房,一把抱住我,喃喃地向我道谢:“谢谢你,宝贝,这是我收到的最好的生日礼物!”我感觉心里美滋滋的。
礼物的作文 篇7
礼物的意义,要比我们想象的大得多。它所传达的,是对他人最真诚的情感。所以,很多人并不在乎其贵贱,更看重的是礼物所包含的情感价值。
还记得每年成绩报告单上的评语吗?我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语:你是一个文静秀气的女孩,心灵同你的外表一样美。课堂上,你默默地吮吸着知识的甘霖,老师喜欢你在知识的海洋里常有的劲头……我知道,那时的我并不出色,成绩太一般,从未被选出参加过各类竞赛,老师给我这个评语是在鼓励我,是在我小小的心灵里播下了希望的种子,让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物,却令人终生难忘。
在二年级时,我又收到了这样的评语:老师希望你能主动积极的参加班级活动,帮助更多人共同前进。这句话没有华丽,只是朴实,我知道老师对我有了新的'期待。在你们眼里,是那样不足为奇,但在我眼里,它又是老师给我的一份“厚礼”。
每当我学习不自觉时,我的耳边总会跳出这样的叮咛:学习全靠自觉;每当我上课不举手回答问题时,我总会想起老师对我那份特别的期盼;每当我骄傲时,会翻翻几份评语,提醒自己;每当我伤心时,那一份份评语就是对我最大的激励……
一份评语,普通极了,但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候,看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物,得到的不只是快乐,更多的是又有了一个新的目标,去努力、去生活!
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