一件珍贵的礼物作文

更新时间：2023-08-30 17:49:16 话题作文我要投稿

一件珍贵的礼物作文【必备】

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一件珍贵的礼物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一件珍贵的礼物作文【必备】

一件珍贵的礼物作文篇1

　　当老师这么久了，我还是第一次遇见这么奇葩的学生，对于日常上课和教学管理，我早已麻木了。可是这个学生的表现，着实让我感动了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在这打工，在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时，我就看出他与众不同，曾经八天没说一句话，我怀疑他是不是哑巴，为了尊重个人隐私，我没有冒昧地给他的家长打电话，当然他的学习情况也不容乐观，一看就是基础特差的学生。到了第九天，一个学生告诉我，他会说话了，我也很激动，让学生团结他，我也试着走进他的心灵。

　　他更多时候，都是封闭自己的，老师讲什么，他根本不听。下课了，学生们玩，他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了，作业不会写，家长代替写，不知道家长是怎么想的，可能怕老师批评孩子吧！

　　作为他的启蒙老师，我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导，千万不能让他越拉越远。可是，最后还是让我失望了，他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵，一次音乐课他竟然在地上爬，说什么也不起来，音乐老师找到了我，我来到班级，他还在地上爬，不肯起来，引得其他学生哄堂大笑，无法正常上课。我找到他的家长，他爸爸把他领回家，我不知道家长是怎么教育他的，还是他进行了反思，总之以后没有爬过。

　　到了三年级了，语文数学分开教学，我比较有精力辅导他了，可是每次都是写不上几个字，每次都想，算了吧，啥也不会，家长也了解情况，我也做到问心无愧了，可是，我还是没有放弃他，细细发现，他身上还有一些优点，每天都帮助值日，下课的时候，拿个小本子，让我听写，说明他还有学习的愿望，我有时间就坚持给他听写，我发现最近他有很大的进步，能认识不少字，听写也能写上大部分了。

　　一天下课，他看见我进班，像一只小鸟一样跳到我跟前，老师，我要送你一个礼物，我说，不是年节的，你送我什么礼物？他从他那脏兮兮的手里，拿出一个小孩玩的.手链，那手链是个小红绳编的，上面栓了几个小铃铛，我看得出来，他很喜欢这东西，甚至经常把玩在手里，不然不能那么脏。我说，我不要，谢谢你的好意，我转送给你。可是，第二天，我的课桌上出现了一个小纸包，上面写着，这是峰送给老师的礼物，我打开一看，还是那个手链，所不同的是，已经是洗过的了，红绳恢复了原来鲜艳的颜色，小铜铃闪闪发光。我还是给他了，那一刻，他有些失望，也许收下它，他心里会舒服很多。他看前两次无果，并不罢休，第三天，他拿来一袋小零食，非得给我，我夸奖了他，收下了，他高兴得不得了，上课越发认真听了，慢慢地也能朗读课文了，当然，每次我都带头鼓掌，给他自信。

　　我们当老师的，喜欢好学生很容易，但是对待差生，往往失去耐心，我想，等峰长大后，他一定会记得我，我也会记得他。

一件珍贵的礼物作文篇2

　　从小到大，我收到过千奇百怪的礼物，但我最喜欢的还数意义非凡的陀螺。

　　这只陀螺，是我十岁时，爸爸赠予我的。

　　细细打量，陀螺呈圆锥型。顶端略显微胖，愈下愈瘦。再望底端，乃一小圆点。其本身普普通通，貌不惊人，令原本满怀欢喜的我失望透顶——以往每年生日，我都能够收到各种各样精美之礼，因何今年之礼，如此其貌不扬！不禁愈想愈气愤，愈想愈不平。

　　爸爸见我脸色陡然一变，似阴云密布，便好言安慰：“别生气，爸爸教你玩陀螺，相信你一定能从中感到乐趣的.！”

　　听闻此语，我顿时“多云转晴”。满心欢喜嚷着学玩陀螺，只见爸爸变戏法似的抽出一根木棍。将其上只绳小心翼翼，缠于陀螺之上，再将其置于地上，底端着地，用手捏住顶端与底端，使其保持平稳，并以迅雷不及掩耳之势抽掉绳子，陀螺便似有了生命般快速旋住起来，多么想一个小姑娘迈着曼妙的舞步在跳圆圈舞啊！

　　我跃跃欲试，接过绳子，依葫芦画瓢，捏住陀螺后一抽小棍。可是陀螺仅于地上滚了几下，便毫无动静了。我有些泄气，无精打采地，赌气般将绳子一扔：“不玩了，这个礼物不好玩！”爸爸语重心长道：“做事不能半途而废，轻言放弃。怎么，这就了？”

　　重拾信心，再次尝试。

　　依照上法，我再次抽动绳子。唉，挫败感在一次袭来，可我并未放弃。一次，两次，三次……陀螺终于如愿转动起来。内心之喜无可比拟。在次如法炮制，成功了！一次次成功，令我更坚定了“熟能生巧”。

　　艰难起身，终于累倒在沙发上。然而，内心中是喜悦的。噢，看似简单只事，原来也是要动脑筋的陀螺，使我明白，熟能生巧，凡事不轻言放弃。对自己充满信心，永不服输，就是取得成功的真谛。

　　哦，这是一件礼物，一件珍贵的，值得永远收藏的礼物！

一件珍贵的礼物作文篇3

　　一个人的一生当中，多多少少会收到他人所赠送的礼物。有些礼物包装得十分精美，有些则十分简朴却具有象征的意义，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是见到好久不见的朋友，送一份礼物虽然没什么，但其实很有意义的，而礼物不在于金钱的多或少，而是那份心意最重要，无价的心意是不能用金钱去衡量的，送怎样的礼物给谁、是为了什么事，所以送礼物也是一门很重要的`课。

　　每个人一定都有收过礼物，有些礼物对自己来说有很特别的意义在里面，我也收过对自己来说重要而且特别的礼物，有一个朋友再我生日的时候送了我一个看似很平凡的礼物，而这个朋友是我从小学一年级到六年级的玩伴，我们有福同享有难同当，我们每天都玩在一起，渐渐的都知道对方在想什么，只要使个眼神就知道什么意思，那是我小学阶段最快乐的日子，可是升上初中之后，我们各分东西，也因此没了联络，但我还是忘不了那段回忆。

　　他送我的礼物我至今都还留着，那是一条骷颅头项炼，他是在我六年级生日的时候送给我的，当时觉得没什么，可是到了现在却发现这条项炼勾起了我许多的回忆。在初二年级的时候因为要去探望以前的同学，我们终于可以见到面了，过去这六年我们有太多太多的事情可以讲，话从嘴巴里滔滔不绝的跑了出来，可是时间硬是要把我们分开，感觉那段时间只有一霎那，都还没聊个开心，就到了要离别的时候，我相信我们很有缘分一定可以在见到面的。

　　礼物是一个用来表达心意的物品，以赠送的方式让对方了解自己的心意，情人节送巧克力；生日送蛋糕；男女约会送花，随着年龄的增长，我们好像越来越重视物品条码旁的数字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送别人礼物不可以依据价钱来衡量，而是那份用钱买不到的心意，有心才是最重要的。

一件珍贵的礼物作文篇4

　　在我的抽屉里，珍藏着一条红色发带。每当看到它，我的心就被带到了几年前的一天。

　　那是一个晴天，万里无云。小姨带着我和她四岁的女儿去商店给我们买些发带一类的`东西。

　　走了好几个商店，也没遇到称心的。这时过来一个人跟小姨打招呼，小姨跟她说了一会儿话，那人问小姨要买什么，小姨告诉了她。那人从口袋里拿出一条红色发带，那发带上有白色斑点，还有花边，漂亮极了！我的眼直匀勾地盯着，小妹也看发带！那人告诉小姨发带是在新益商店买的。小姨看出我和妹妹都喜欢那发带，便拉着我们往那家商店去了。

　　来到了新益商店，售货员告诉我们，这种发带只有一条了。小姨买了下来，然后问我们好看不好看。那还用问，当然好看了。可发带只有一条，给谁呢？小姨看了看我们，问谁要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起几天前的一件事来：

　　那一天中午，邻家给了我一条红绳子。可小妹一来，就看见了这条绳子，就要。后来，虽然我不愿给，可妈妈让我给了妹妹。今天，她又要抢我的东西了。她是小姨的女儿，小姨自然向着她了。

　　可小姨却把发带给了我。小妹虽然不愿意，却被小姨哄着也不要了。小姨，请原谅我刚才的胡思乱想吧。我将永远记着您对我的爱。

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