特别的礼物的作文

特别的礼物的作文【精】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的特别的礼物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

特别的礼物的作文 篇1

　　今年的儿童节，妈妈送了我一份特别的礼物，哈哈，是一节我梦寐以求的航模试飞课。

　　首先，我们需要先学习飞机的起飞原理，这个原理名字很有意思，叫作“伯努利”原理而我却喜欢叫它“不努力”原理，也确实挺名副其实的。这个原理就是流速越快，压强越小，反之流速越慢，压强越大。飞机之所需要机翼和尾翼就是跟这个流速有很大的关系啦！

　　学完了理论，我们就要动手制作模型啦。今天我们做的不是飞机而是火箭，但是它们的.原理是一样的。火箭的材料主要有支架、吸管、充气泵等。经过一番手忙脚乱的组装，一架火箭很快就完成了。

　　最让我们兴奋的就是试飞环节了，我们需要分成三个小组进行比赛，每个组的优胜者再抢夺冠亚季军，我那个好胜心已经蠢蠢欲动啦！当时我是屏住呼吸猛地一脚踩上充气泵，火箭“嗖”的一下直穿云霄。经过我的努力冠军最终属于了我，还获得了一架遥控飞机，真的太刺激太开心了。

　　这次在扬子小记者的航模活动中，我不仅能够自己制作空气动力小火箭，还了解了“不努力”原理。真是一次难忘的经历！

特别的礼物的作文 篇2

　　叮叮……下课了，大家都在一起讨论生日。小红开心地的说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚炫耀地说“我刚满九岁生日，全家人一起给我庆祝生日。”同学们也兴高采烈地说着，只有李小明闷闷不乐。

　　李小明慢慢的走回了座位上，双手交叉放在桌子上，眉毛紧紧的皱着，像两条毛毛虫在爬动，眼睛暗淡无光，望着窗外嘴巴嘟了起来。好像一个钩子都可以挂袋子了，心里想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作。

　　这时聪明的'小刚看到了李小明失落的表情，于是对小红说：“李小明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧。”小红立马就说：“好。”同学们也都纷纷同意了。

　　到了李小明的生日那天，同学提前在教室布置。有的在吹气球，有的在挂气球，有的在绑彩带，还有的在黑板上写：李小明，生日快乐！这时李小明轻轻推开门，看到教室被布置这么漂亮，感动的哭了。一位同学端上蛋糕，慢慢走了过来。还一边说：“李小明祝你生日快乐。”同学们也唱起了《生日快乐》歌。李小明吹了蜡烛，许了一个愿望，拿起了刀切开蛋糕分给同学们吃，吃着美味的蛋糕，欣赏同学们精心准备的舞蹈，李小明突然感觉自己很幸福。

　　虽然李小明的爸爸妈妈都在外地工作，但是还有同学们的陪伴！

特别的礼物的作文 篇3

　　有一天，李小明来到学校，他看到一群同学围在丁丁和兰兰的桌子旁聊着什么，原来都在说自己的生日呀！只听丁丁说：我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚满九岁”，兰兰开心地接话，“全家人也一起给我庆祝了生日。”

　　李晓明听完，静静的坐在自己的座位上，难过地自言自语：再过两天我也要过生日了，可是爸爸妈妈在外地工作，肯定不能给我过生日了。李晓明的话被丁丁和兰兰听到了，丁丁对兰兰说：“李晓明的爸妈在外地工作，我们可以帮他过一个难忘的生日。”大家瞒着李小明开始准备起来，有的画幅画，有的写祝福信，有的`制作生日贺卡，还有的叠幸运星、千纸鹤，也有同学凑钱给李晓明买生日蛋糕以及他喜欢的书。

　　生日当天，大家画了黑板报，上面写着：“祝李小明生日快乐！”几个大字，还吹了五彩缤纷的气球装饰了起来。当李晓明来到班里，大家一起说：“李晓明，生日快乐！”“谢谢大家！”李小明感动不已，正好老师的手机响了，原来是小明的爸爸妈妈打来的视频电话：“小明，我们在外地工作很忙，回不去给你过生日，请你原谅爸爸妈妈，回去给你补生日，好吗？”“好！”李晓明边说边哭。这时蛋糕来了，等晓明吹了蜡烛，大家唱起生日歌，还一起吃了甜滋滋的蛋糕，同学们都很兴奋。李小明感动地说：“谢谢大家！这是我最难忘的生日了。”他一边说一边给大家鞠了个躬。

　　这是李小明回忆中最好最特别的生日！

特别的礼物的作文 篇4

　　有一次，我考了100分，我妈听说了就说要给我一份特别的礼物。

　　我听见了，就十分激动。我在学校里面，一直静不下来，每节下课我都会和别人，结果闹的全班人都知道了，好不容易放学了，我直接跑到车站，跟车站里的人说，等车到站了，我就迫不及待地冲了上去。一路上，我一直在幻想我会得到什么：会是玩具吗？还是新衣服，新鞋子呢？难道会烧一桌我最喜欢吃的菜吗？……(此处省略我无数的幻想)等我一回到家，住我房间门口一看，果然有一个包装精美的盒子。我立马冲了过去，一把拿起盒子，在上面猛亲一阵。走到房间里，我利索地拆开了盒子，发现里面还要好几层袋子。我小心翼翼地打开了几个袋子。往里面一看，结果心凉了半截。里面只有一个地球仪！失落与恼火涌进了我的脑子里。我用力一扔，随咣啷当的一声。我妈来到了我的房间，泪水夺眶而出。我倒在床上失声痛苦。

　　等我平息了怒火，我妈语重心长地对我说：“这个地球仪能够让你明白更多的.地理知识，让你明白世界上还有许多国家。我不想让你永远生活在这里”随后，她就将地球仪捡了起来，用一块布小心翼翼地擦干净，放在了我的桌子上。

　　这件事后，我到了许多的地理知识，更体会到了妈妈对我的爱。

　　指导评语：小作者巧妙运用了以物串珠法，这份特殊的礼物作为全文的线索，因它喜怒哀乐，构勒成全文，情绪也好，动作也罢，细节刻画都很赞!

特别的礼物的作文 篇5

　　往往最想要的礼物却总是得不到。那一次收到的礼物是那么让我意外。

　　记得十岁生日时，我满怀激动地幻想着各式各样的礼物，但妈妈的礼物却让我既失望又感动。

　　只见妈妈捧了一个大包裹进来，我两眼发光，看着那个包裹，我心想：会是一个什么呢?我迫不及待地跑向那个包裹，我好奇地问妈妈：“这里面是什么呀?”妈妈神秘地说：“你猜猜看。”我摇了摇头，拿起手中的礼物晃了晃，有些碰撞的声音，但又好像有很多东西，我更好奇了，摇着妈妈的手说：“告诉我嘛，是什么东西啊?”妈妈看着我好奇的'眼睛说：“自己打开看看吧。”我迫不及待的翻开箱子，咦?这是什么呀?我不敢相信，里面竟然是一堆石子，好像还是从水里刚拿出来的，上面还有着水滴。我疑惑地问妈妈：“这是什么呀?是我的礼物吗?”心里却想：妈妈是不是在忽悠我，她是不是忘了买礼物，然后随手拿一堆小石子来忽悠我。妈妈摸着我的头说：“没有错，这就是我要送你的礼物——童年。”我挠了挠头说：“童年?童年还可以送吗?”

　　这时妈妈又从我手中的箱子里面拿出一张照片，原来这就是我八岁的时候在家捉鱼的照片。我不解地问：“那为什么要送我石子呢?”说着，心里早已被失望填满。妈妈看了看我说：“你在这图片中有没有找到我送你的礼物。”果真我在图片中找到了石子。我大喊道：“我想起来了，我全都想起来了，那一次是老爸带着我一起去捉鱼，后来我可以自己捉了，就自己在小河里跑来跑去，不小心摔了下来，当时我还发誓再也不捉鱼了。”我越想这个礼物越特别，虽然这不是我的全部童年，但这些事却是陪伴在我开心和痛苦之间，妈妈的礼物意义非凡。

　　妈妈送的礼物不是我最想要的，但她的礼物却令我很意外，我从来没有想到，一些石子可以代表一份情意，最美好的童年可以作为礼物而珍藏!

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