珍贵礼物的作文

【经典】珍贵礼物的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的珍贵礼物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍贵礼物的作文 篇1

　　我渴望有一个风铃。

　　一天，我路过小商品店，看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原来是一个漂亮的风铃。“买一个吧！”我求着妈妈。“不行，家里的东西还不够多吗？这种东西买了有什么用？”妈妈毫无表情地说。

　　听了妈妈的话，我想买风铃的念头并没有打消，反而更加坚定。我一定要通过自己的`努力得到这个风铃。

　　一个艳阳天，数学老师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前，我暗暗地下了一个决心，一定要考到一百分。只听见老师说了一声：“开始了。”我立即拿起笔，开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束，才听到同学们问我为什么不去上厕所。原来老师在考试时已经让同学们去上过厕所了。

　　上交了试卷，我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。

　　中午，考试成绩终于出来了，我不负众望，考了一百分。老师宣布成绩的那一刻，我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了，我终于成功了！

　　放学回到家，一阵阵清脆悦耳的铃声。原来，老师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。

　　每当看到这个风铃，我就像看到了希望，我相信：有付出必定有收获！

珍贵礼物的作文 篇2

　　今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读，珍贵的礼物。第一节课是数学课，由新来的实习老师——彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。

　　下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下，小学生作文《珍贵的礼物》。”我的.脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊！是抱本子还是批改作业呢？各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了！

　　我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊？”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了！”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢？正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐！”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日！而且给我买了礼物！哪有老师送礼物给学生的呢？我，我怎么能收老师的东西呢？我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

　　回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

珍贵礼物的作文 篇3

　　从10月开始，我一直惦记着我的生日礼物会是什么：是笔盒吗？是糖吗？……我真希望礼物是一个电话手表。

　　时间一天一天地过去了，有一次，我很早就做完了所有的作业。我走出书房一看，爸爸正好走进家门，手里还捧着一个粉色的盒子。他一边把盒子张开一条缝，一边弯着腰，对我神秘地说：“摸摸盒子里有什么礼物？”呀，生日礼物怎么这么早就到货了，它会不会如我所愿的出现在我手里呢？。我一边想着，一边悄悄地把手从缝中伸了进去，摸到了一个圆滚滚的物体，我围着它的边缘摸了摸，察觉到了两个椭圆形的按钮，似乎是电话手表？我有些疑惑，再轻轻地把手往外伸出一点儿，这下摸到了一根又长又扁的塑胶物体，好像一根表带。我兴高采烈地大叫道：“太好了，一定是个电话手表，我想要的礼物正是它！”

　　我拿出手表，按下按钮，中间是时间显示，左下角是显示电量的彩色格子，左上角有许多个五光十色的脚丫，代表着我每天所走的步数。右边则是一个画在五线谱上的蓝色音乐符号，点击它还可以播放动听的'音乐。我看着我那美丽的电话手表眉飞色舞地说：“这真是一个漂亮的手表呀。”

　　虽然手表很小很小，但是藏在这里面的用途和爱却是很大很大的，所以这件礼物是非常值得我珍惜和爱护的一件生活用品！