礼物的作文
更新时间：2023-09-07 09:24:46 话题作文 我要投稿
礼物的作文经典(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的礼物的作文3篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
星期天的上午，碧空如洗，万里无云。小丽一大早就和妈妈上街了，她们想给今天的寿星爷爷买一个生日礼物。
她俩来到这条街上最有名的蛋糕店，仔细认真地挑选着。最终买了一个又大又圆又没有奶油的蛋糕，因为妈妈说，爷爷年纪大了，不适合吃太多奶油，店员便多加了些水果在蛋糕上。
小丽和妈妈十分满意，提着蛋糕就往家里赶。刚到家，爸爸也回来了，他手里拿着一个大大的盒子。妈妈问爸爸：“你手里拿着的是什么呀？”爸爸说：“我给咱爸买了一个手提包和两瓶好酒。”妈妈乐呵呵地说：“我准备的是一个没有奶油的蛋糕，咱爸肯定喜欢。”爸妈说完都把目光投向小丽，只见小丽也拿出一个小盒子，俏皮地问：“你们想知道这里面是什么吗？”爸爸妈妈点点头，小丽神神秘秘地说：“这是一个秘密哦！答案一会儿揭晓。”
爷爷终于晨练回来了。妈妈首先为爷爷送上生日蛋糕，接着爸爸也拿出了准备好的皮包和白酒，爷爷开心地接过礼物。轮到小丽给爷爷献礼了，她把一个小盒子递到爷爷手上，说：“爷爷，祝您生日快乐，健康长寿！我相信这个礼物您一定是最喜欢的，您快打开看看吧！”
爷爷小心翼翼打开盒子，原来里放着一张今年期末考试的语文试卷，上面写着红红的一百分，爷爷顿时乐开了花，抱着小丽说：“这是爷爷收到的`最好的一份礼物。我的乖孙女最棒啦！”看到爷爷这么开心，爸爸妈妈也高兴得笑了。
今天真是开心的一天！
礼物的作文 篇2
诗人说：春天是希望，夏天是活力，秋天是收获，冬天是沉思。
作家说：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
农民说：春天是播种，夏天是劳作，秋天是丰收，冬天是酝酿。
我说：春天是青春，夏天是生机，秋天是凄冷，冬天是高洁。
我不喜欢秋天，秋天是凄冷的！
我从很小的时候，便不喜欢秋天，秋天一到，花儿枯了，叶儿落了，鸟儿飞了，只有干枯的树枝，像一双双干瘦的魔爪，到处一片枯黄，没有生机，没有活力，只有一中凄凄的凉。
秋天，我总会想到伤感，叶落像落泪，花谢像哭泣，很是深沉。我害怕看到落叶，害怕树枝上的叶子一片一片地减少，就像看到自己一步一步走向失败一样伤心，夏天翠绿的叶子就这样没有了。
后来，春天来了，树叶又长了出来，似乎比去年的更有生机了，那落叶呢？我已找不到那去年的落叶，那让我感到伤心的落叶了。原来，它们早已腐蚀自己的身躯，渗入地下，成为今年新叶的养料了，我抬头看看今年的树叶，隐隐约约，浮现的却是去年的影子，那落叶的生命在将新叶上延续。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，春天的叶子很有生机，可也有凋落的一天。我想，在它们离开树枝的那一刻，它们也会毅然地选择作为一团春泥，为来年的叶子增加力量。
这时，我似乎又看到了落叶，一片一片地在空中旋转，飞舞，竟不是伤感，而是感动，而是生机，而是一年又一年延续的生机勃发！而那秋也成为生机的'化身，她的生机化为双翼，带着她飞过一年又一年的每一个角落。
秋叶将能量留给了来年的春天，而我们呢？该为来年准备些什么呢？我想，我们最应该留下的应该是汗水，用汗水浇开成功的花朵，用汗水，用努力，用奋斗，用付出迎接下一个春天！
伴着落叶起程吧！为成功而奋斗！
礼物的作文 篇3
礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。
而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。
当我兴冲冲的`抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可;我还是一个;新手啊！要是打不好;”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张就越多失误恶性循环！！！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了 “别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！ 慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。 在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！” 我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！
这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！ 也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧
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