特殊的礼物作文

更新时间:2023-09-19 11:19:14 话题作文 我要投稿

特殊的礼物作文(经典6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的特殊的礼物作文6篇,欢迎阅读与收藏。

特殊的礼物作文(经典6篇)

特殊的礼物作文 篇1

  窗台上的喇叭花已经密密的爬满了强。大片的绿叶间镶嵌着一个粉紫色的花苞,给人一种清新的感觉,烦恼的时候,我总爱呆呆的望着它,仿佛从小小的叶片里,能看出一些什么,每当这时,一双渴望老天给我点智慧的眼神便浮现在我的面前……

  那是一个深究的傍晚,因为遇到一些不顺的事儿,心里很烦闷,我漫步走到爷爷种花的花坛前面。花坛里除了落下的花瓣便是光秃秃的枝条,给人一种凄凉的感觉。

  “啪嗒”手中的枝条被折断了,发出清脆的响声,同时,身后响起了一阵剧烈的咳嗽声。

  我吓了一跳,连忙将手中的枝条丢在地上。顺着声音发出的方向望去,一看一个穿灰色外套的老人正向我走来。她好像是爷爷,他脸上满是皱纹,拄着一根细细的拐杖,走起路来颠颠簸簸的,想着秋风中的秋叶。

  终于,爷爷走到我面前,艰难地弯下腰,捡起了那段被我折断的枝条,用那粗糙的'手轻轻摸着它,脸上涌出了一种复杂的神情,似乎在怀念什么,爷爷只是嘴巴动了动,却没有话说。我生怕是我做了什么惹爷爷不高兴的事儿了。

  我转身打算离开,却听到一个声音:“等一等!”我惊讶的转过头来,疑惑的望着爷爷。爷爷是怎样的一张脸呀!黄黄的没有一点血色,眼睛里却满是血丝。爷爷见我转过头,着急的说:“孙女儿,我想给你一个东西……”说着,便哆哆嗦嗦的从口袋里掏出了一个白色的纸包,一层又一层的把白纸揭开。我看得出来爷爷很激动,仿佛在干一件很伟大的事情。

  我更莫名其妙了,只是一声不吭的注视着他的举动。终于三粒绿豆般大小的黑色花种出现在面前,爷爷那失神的眼睛一刹那变得更明亮了,满是希望和欢欣。

  “拿着”,爷爷将三粒种子放入了我的手中,“种下它……”我呆呆的看着爷爷,爷爷见我不明白,像是在解释,又像是在自言自语,“种下它就等于种下希望”后半句爷爷说得很轻,可我却听得很清楚,爷爷微笑着,那双眼睛仿佛已经看透了我的心思。

  我呆呆的站着,爷爷又伴着一阵咳嗽声回房去了。

  几天过去了,我越来越体会到越来越最后一句话的含义,压在心里的石头终于落了地,心里一下子轻松起来,我总是有意无意的往花坛那儿走去,希望能再让爷爷给我一份普通又特殊的礼物。

  可是等我再见到爷爷的时候,他就已经去世了,奶奶最后才告诉我,爷爷患了哮喘。

  爷爷已经去世,可他留下来许多许多,依照爷爷的遗言,我含泪拿来花盆,挖开泥土,种下了那三粒种子,掩上泥土,洒上一些水,。我相信也种下了爷爷的希望。

  如今花儿已经满是的,或许,这便是,爷爷在世送给我最珍贵又特殊的礼物了吧!虽然没有蛋糕那样好吃,也没有洋娃娃那样好看,但足以让我珍惜了。

特殊的礼物作文 篇2

  今年是狗年,也是我自己的本命年。亲戚朋友送的礼物也特多,不过我还是最喜欢一件特殊的礼物——仙人球。

  仙人球的外表非常独特。它的形状像球体,浑身翠绿色,茎上从顶端到基部均匀地长着13条棱,像地球仪上从顶端到经点一样。每条棱上长满了像刺猬身上的尖刺,如果把它涂成咖啡色还真像刺猬,就是他们的刺比刺猬硬了许多。这些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黄色……这许许多多的刺在茎的表面形成了一道防护网,就像警察身上的防弹衣一样用来保护自己。仙人球的花长在茎上,茎很长,差不多有10厘米,上面长着密密麻麻的的小刺,摸一下,怪痒痒的'。花一般比较大,呈出白色或红色,看上去真像个小喇叭,不,应该是大喇叭!

  有一次,我去外婆家,半个月才回来。回到家,我急匆匆的去阳台上看看仙人球有没有枯掉。看了以后,下我一大跳,它任然保持着它独特的魅力!

  我喜欢独特的仙人球!

特殊的礼物作文 篇3

  礼物,可以送给亲人,使一家人更温馨;可以送给朋友,使朋友之间的关系更密切;也可以送给老师,使老师感到幸福、温暖。

  而我,却将它送给大自然。

  前几天,我买了几颗小树种,立刻带回了家。我独自找来一个花盆,放进泥土,把树种埋了进去。接着,我不慌不忙的拿来水,慢慢的浇到泥土里。我每天都来看望它,给它浇水、施肥,精心地照料它,盼望它快快长大……

  过不了几天,它没有辜负我的期盼,终于探出了小脑袋,拼命地向上长,长出了嫩绿的叶子,小小的,圆圆的,多可爱!

  到了今天,它已经有我的手掌心这么大了。我将它重新连枝带叶地挖出来,再把它种到房子外面的'一寸方土里。从此以后,人人都能看见它,它不属于我,也不属于你,更不属于他,并且不属于任何人;它就属于它自己,属于大自然!

  这时,一阵微风吹来,它轻轻地摇晃着自己的小脑袋,嫩叶也随着风儿摇摆;蒲公英从远方飘来,有的落在它的叶子上,有的落在土地上,还有的仍在风中飘扬。我似乎看到了:树叶在向我招手,花儿在对我点头,风儿在给我微笑。大自然在跟我道谢。微风在吹着,使我对自己明白了许多——

  我不会自私,把不属于自己的东西据为己有;我不会让它们难受,把它们折磨地生不如死;我会爱惜它,把它们送回自己的家。

  我要让所有属于大自然的东西回到它们自己希望的、温暖的家;我要让花花草草变得更美丽,我要让世界更加生机勃勃!

  这就是我献给大自然的礼物。

特殊的礼物作文 篇4

  20xx年元旦,早上阳光分外明媚,空气也特别新鲜,一大早老爸就对我说:“宝贝,爸爸要送一份新年的礼物,让你体验一下亲自摘草莓的乐趣。”“真的吗?冬天里也可以摘草莓啊!”我兴奋地大叫起来。

  迫不及待地催着爸爸妈妈赶紧出发,大约半个小时的车程,我们来到了一条宽阔的大马路前,映入眼帘的是一座座银白色的塑料大棚,一座连着一座,好像一条条银蛇在空阔的大地上舞动。门口赫然写着:大自然绿色采摘园。

  我们排队进入采摘园,在一位伯伯的带领下,我们来到了七号大棚,一进门,一股湿润的暖流扑面而来,哇!好大一片草莓啊!绿的叶,红的草莓,一颗颗娇艳欲滴的挂在枝头。听工作人员介绍,这里的草莓叫香莓,绿色有机,无污染,个头大,味道甜美。我蹲下来,轻轻摘下了一颗又大又红的'草莓,只见它似爱心的形状,戴着绿色的小帽子,裹着红色的外衣,上面还镶嵌着金色的芝麻点,轻轻一闻,一股甜甜的清香扑鼻而来。

  不一会儿,我和弟弟就有了丰富的战果,摘了满满的一桶,我们欢快地提着它跑向门口去称重,呵呵,足足有三斤重呢!

  感谢爸爸妈妈送给我的这个特殊的新年礼物,它让我收获了快乐,更重要的是收获了浓浓的爱。

特殊的礼物作文 篇5

  特殊的礼物有许多种,或许是生日时外婆送给你的一辆自行车,或许是妈妈送给你的一件长裙……但是在我心中最特殊的那份礼物,却是好闺蜜小桃子(昵称)送给我的紫色胸针。虽然这份礼物不值钱,但是对我来说,却很重要。因为这里装着我和她之间深厚的友谊。

  胸针很漂亮,里面的钻石也是我最喜欢的紫色,胸针的形状像是六片叶子拼成的。每一片叶子上面都点缀着紫色的钻石,后面是一个夹子,是为了方便夹在衣服上的。接不来,我就给大家讲一讲关于这个胸针的故事吧!

  我上了四年级,妈妈给我报了补习班,因为她听别人说四年级是小学非常重要的时期,要管好孩子的.习惯、成绩。这不,妈妈就给我报了一个补习班。第一次去的时候是妈妈送我去的。因为我不识路,也不认识老师。到了那里,老师给我安排了座位,就和我妈聊得热火朝天了。我不情愿地拿出了作业。做了一会儿,我觉得累了,就抬头朝四周看了看,突然发现坐在我对面的女孩好像跟我是一个班的。

  第二天,我带着疑惑走进了教室,等人来齐后,我发现她果然跟我是一个班的。下课后,我向她打了招呼:“你好,我叫安思源。我们能做朋友吗?”她向我笑了笑说:“你好,我叫陶梦娟,可以呀!我终于有朋友了。”后来,我又问她是不是和我在一个补习班。她点了点头。后来,我们约定好了,每天一块去补习。渐渐地,我们就成了超级闺蜜。我俩每节下课都在一起玩。如今现在六年级已毕业了,陶陶因为本地没房只能去民办鹿峰中学。我十分不舍,临走时,她送我一个胸针,我也送了她一个项链。我也有一个,两个拼起来就是:best——friend!她收到我的礼物十分高兴!

  如今已经开学很久了,陶陶,你在鹿峰还好吧?我会想你的!

  礼物不是贵与不贵,重要的是里面包含着送礼物人对你的友谊或是父母对你的爱。这才是真正特殊、有意义的礼物。

特殊的礼物作文 篇6

  今天上午第一节课是语文课,只见语文老师捧着个盒子,神秘兮兮地走进教室,我疑惑地想:老师今天葫芦里卖的是什么药?只听老师神秘地说:“今天,老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了,都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么东西,老师就顺着我们的意让我们猜,他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了,有的说是空气,认为盒子里面是空的,打开盒子,空气自然跑进去了;有的说是小动物,认为老师小心翼翼地捧着,怕受到惊吓;还有的说是鸡毛,认为千里送鹅毛,礼轻情意重,老师找不到鹅毛,就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀!看着我们个个充满好奇,老师就顺势问道:“大家想知道盒子里的东西吗?想的话,把刚才同学们猜的过程记录下来,等下请写得好的同学上来探秘。”

  原来这样,虽然知道这是老师下的套,可大家还是跃跃欲试,教室里一下子鸦雀无声,同学们都在沙沙沙地写起来,争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了,我写得很流畅,如行云流水般,一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流,大家都推荐我的作文。于是,老师就念起我的作文,还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里,叙述有条理,语言生动。还告诉全班要跟我一样,要学会倾听,学会观察,更要学会捕捉信息。只要我们做到了,下一个片段会写得更好。

  在同学们的掌声中,我被老师邀请上台探秘,老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛,小心翼翼地把盒子打开一条缝隙,伸手去摸盒子里的东西,不禁脱口而出:“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后,怀着疑惑的心情回到座位,怎么会是镜子呢?大家可好奇了,到底啥东西,都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务,先写好片段再说。

  这回,老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘,在同学们的阵阵掌声中,这几位同学也怀着激动的`心情进行他们期待已久的探秘。探秘后,老师让这几位同学给大家描述一下,有说滑滑的,有说圆圆的,还有说椭圆形的,大家听到这里,竟大声喊道:“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团,他们再也忍不住了,异口同声地说:“是镜子。”

  当时,其他同学都傻了眼,百思不得其解,老师怎么送面镜子给我们呢?这时,老师意味深长地说:“同学们,老师之所以送镜子给你们,是因为生活犹如一面镜子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你们能用微笑面对生活,以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟,都说这是一件有意义的礼物,老师趁机让我们给这次习作练习取个题目,有的说《神秘的礼物》,有的说《意想不到的礼物》,还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目,还要有好的开头结尾,并注意叙述时要注意详略得当,注意细节描写,注意段与段之间的过渡语,这样我们的作文想写不好都很难呀!大家听了都信心满满地写起来。

  今天,这堂课真有趣,老师的话我将终生难忘!

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