特殊的礼物作文

更新时间：2023-09-23 11:44:16 话题作文我要投稿

特殊的礼物作文（实用5篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的特殊的礼物作文5篇，希望对大家有所帮助。

特殊的礼物作文（实用5篇）

特殊的礼物作文篇1

　　期中考试快到了。在考试的前几天，我一直在认真地复习。

　　到了考试那一天，我望着试卷，前几天复习的内容脑子里一片空白。试卷上好几题我都束手无策，而且这些题的'分数又特多，我想这下可完了。

　　过了几天，试卷发下来了。果然不出我所料，成绩很糟糕。放学后我被老师叫到了办公室，老师耐心地询问了我考不好的原因，按理我应该考出好成绩（平时数学一向不错）。也许是我太紧张了吧，我轻轻地向老师解释。经过老师的一番谈话后，我拖着沉重的脚步回到了家。

　　本想向爸爸、妈妈诉苦，还没等我开口。妈妈就开骂了，“是不是考砸了，你这几天在干嘛呢？怎么会考出这种成绩，你看人家，比你好多了？”

　　妈妈的骂声令我很伤心，我逃进了房间，抱头痛苦起来。后来我不知不觉睡着了。等我醒来时，发现床头柜上放着一个包装精美的盒子，下面压着一张纸。上面写着：

　　女儿，对不起！妈妈刚才不该那样骂你，虽然你考砸了，但是希望下次能更上一层楼。这个礼物希望你能喜欢。它是一个不倒翁，我们希望你能像它一样跌倒了，再爬起来。

　　我打开盒子，一个红色的不倒翁正望着我笑。它笑得那么灿烂，那是一种坚强的笑。

特殊的礼物作文篇2

　　礼物，传递人间的亲情、友情；礼物，使人们的心贴得更近；礼物，使情意更加深厚。礼物，让我们感到愉悦和开心！

　　小时候，父亲带我去登山，我怀着忐忑的心情开始了我的登山之行。我一阶一阶地向上缓缓地行着。父亲却在一旁鼓励着我，我倍受感触。我的身中仿佛有一阵暖流袭过，身上充满了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我临近了最高处，我坐了下来，父亲却坚韧地继续向前登，他登上了山顶，对我说：“喂！快上来，我给你看一个神奇的东西。”我有气无力地说：“我——没力气了，你先坐会儿，我马上就登顶。”父亲说：“好吧！快点上来！”“好的。”

　　我休息了片刻，便起身，准备登顶。我一阶一阶地向上走。终于登顶了，父亲用手指了指身旁的松树说：“这棵松树和其它的松树有什么不同吗？”我回答说：“没有啊！”他严肃地对我说：“你再看看。”原来这棵松树的根，牢牢地抓住了这块岩石。但是这块岩石上没有水分，也没有土壤，是什么使它立根在碎岩之中呢？

　　爸爸蹲下身子微笑着对我说：“松树有着挺拔的身体，有着吃苦耐劳的品质，有着坚忍不拔的精神，这是很值得人类学习的。这种坚韧的信仰是人类缺少的，当人类补足了这一点，人类便可站立在困难之上，站立在挫折之上。人类将不会被困难所打倒。”

　　在这炎炎的夏日，在山之巅，父亲娓娓道来，告诉了我这样一个伟大的`道理：曲折和坎坷，是对人的一种历练；困难和险阻，若是跨过去了，就是你不竭的财富。我对松树的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的导师，它劝导着普通又平凡的我，激励着我奋发图强，展英姿，立目标，攀高峰！

　　“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”松的勇气成了一份特殊的礼物，鼓励着我乘风破浪。

特殊的礼物作文篇3

　　“好，请侯豫嘉同学来朗读这一段。”当老师点到我的名字时，我吓了一跳。“什么？我可从来没读过呀！”但我还是抱着书站起来了。

　　第一次在补习班上发言，我紧张极了。读得很生硬，结结巴巴的，还读错了几个字。“哈哈！又错了！这都能读错，笨蛋！”“就是！一看就没好好预习！”同学们又一次被我的一个错音逗得哈哈大笑，我听了他们的`嘲笑声，心中更加不安，简直要把脑袋藏进领口里去。慢慢的，我的声音越来越小，几乎都听不见了。

　　“加油！”一旁的老师没有嘲笑我，只是给我加油鼓劲。“来，大家鼓鼓掌帮助一下她吧！”老师为我鼓起了掌。“噼里啪啦……”一阵雷鸣般的掌声响了起来。这掌声好像一股奇异的力量注入我的身体，我突然间冲满了信心。于是，我又在这同学们送给我的无形的礼物中继续读了下去……

　　掌声，既能让成功者再接再厉，也能让失败者充满信心！

特殊的礼物作文篇4

　　我期待这一时刻的到来已经很久了，这几天我几乎是掰着手指度过的，终于盼到了这一天——我的生日。

　　放学回家，我赶紧跑进屋里，左看右看，好像在寻找什么东西一样，不过，我很失望，并没有找到我所期待的东西，这时爸妈过来了，我对妈妈说“妈妈，今天……”妈妈打断了我的话，对我说“生日快乐！”我好像很不满足的样子，问妈妈：“就仅仅一句‘生日快乐’吗？”我不满足的表情被妈妈捕捉到了，她看出我的心思，语重心长的'对我说：“生日礼物不一定是多么豪华贵重的东西，主要是有那份心意。哦，对了，你在过自己生日的时候，想到父母的生日了吗？”我惭愧的低下头，心里不是个滋味，我从未想过为他们过生日，也不曾知道他俩的生日，我缓缓的抬起头，猛然间看到了妈妈的额头上爬满了皱纹，我想这些年父母为我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那个夜晚，父母不顾严寒吧我背到医院，想到无数个早晨，那一碗碗热腾腾的盛满母爱的饭菜，我在长大，课时他们却在老去，于是问妈妈：“妈，您的生日是……”妈妈会心的笑了。不一会儿，爸爸回来了，说：“看我给你买什么来了。”我走到爸爸身边，说：“爸，您的生日是什么时候啊？”“哇！女儿长大了！呵呵。”我说：“我本来就长大了嘛！”说着，一家人笑了，那是发自内心的笑，全家人笼罩在幸福的甜蜜之中。

　　教师点评：此文着墨不多，但是字字含情，用大量的笔墨些了心理活动，细节描写。写了父母对自己的爱和教育，也写了自己的逐渐长大，开始理解孝顺家长。其实父母送我的礼物就是学会感恩。

特殊的礼物作文篇5

　　教师节的前两天，六（3）班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六（3）班去给老师们做好事，好不好？”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧！”

　　教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧！”

　　赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的'杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。

　　三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的这么早？”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六（3）班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐！”“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六（3）班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学习，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。

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