礼物作文

更新时间:2023-09-27 10:27:47 话题作文 我要投稿

礼物作文8篇【精华】

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的礼物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼物作文8篇【精华】

礼物作文 篇1

  礼物不在于它的价值,而是在于它的意义,就算一件小小的东西只要包含他它的意义,那么它就是一件珍贵的礼物……

  我从小就是家里的掌上明珠,收到过的礼物数不胜数,有漂亮的芭比娃娃,又实用的学习文具,还有风靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等,可是在我眼里,对我来说最珍贵的礼物则是一本别致的绘画本。

  这本绘画本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干叶拼组而成的'。既环保,又令人赏心悦目。它的纸张是由彩色麻绳串联起来的,并且纸是半透明的,每页画纸都有夹层,我可以把漂亮而布局复杂的图片夹在里面,稳稳当当地描绘。画出的图与原图相比,简直是惟妙惟肖,让我自鸣得意,乐在其中。知我者,乐怡也。我太喜欢这本绘画本了,真的是令我爱不释手,它帮我解决了自学绘画上的很多难题,简直就是我的良师益友。每当我自我欣赏这本本子上的图画时,就不禁回想起那年我和乐怡同桌时的情景。

  记得四年级时,我和同样是绘画爱好者乐怡被分配到了一块儿。那时,我们俩只要一有空余时间,便会拿出笔和纸,见缝插针地“刷刷”画起来。

  乐怡动作敏捷,在中午自修的时候,总是比我先做完作业,然后,她向来是不厌其烦的帮我默写词语等等。我有时也会指点并帮助她克服绘画上的困难。咱们俩可以称之为“绘画黄金搭档”。期中考试,不是队干部的她竟然得了全班三门学科的最高分,让我又羡慕,又敬佩。每当我向她请教学习窍门时,她总是毫不犹豫的地告诉我,她可谓是我学习上的良师益友。

  俗话说得好:“蜂蜜就像友谊,那里多加点,哪里就能甜蜜,”在此刻,我只想说:“礼物也代表着友谊,得到的礼物越有意义,你的友谊就会更加浓厚。”

  我会好好珍惜这份珍贵的礼物,珍惜这份礼物的含义,知道永远……

礼物作文 篇2

  我收到过三件最“宝贵的礼物”。亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时,总有父亲宽厚的肩膀可以依靠,成功时,总有母亲甜甜的笑容送上祝福;失败时,总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊!伤心时供我依靠,成功时送我祝福,失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达,没有更多直接的体现,在我成长的过程中,却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。

  因为,它让我感受到了亲情的温暖,让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时,早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里;当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时,桌上不知何时已放上了一杯热水;当我正在为生病而落下的功课发愁时;一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊!替我分担困难,默默的关怀我。

  这份“礼物”好似已融入我的生活,但有时不被我所重视。可渐渐的.发现,他对我是那么重要。所以,我喜欢这份礼物,他让我感受到了友情的可贵,让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时,他总是不厌其烦的给我解答,当我考试失利时,他总是拍拍我的肩膀,轻轻的摸摸我的头,给予我鼓励,当我与同学之间发生矛盾时,他总是心平气和的来调节,增加我和同学之间的友谊。

  这是多么宝贵的“礼物”啊!为我解答难题,让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油,增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边,给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚,让我感受到老师对我的期盼与鼓励。这三份“礼物”朴实又珍贵,我会好好的珍惜他们,让他们陪我走过成长的道路,我爱这三份“礼物”。

礼物作文 篇3

  英语课谭老师给我们布置了一项有趣的任务,回家准备一件小礼物在圣诞节那天送给班上自已最要好的朋友。

  我收到了好几份礼物,有来自COCO亲自制作的图画,里面有她美好的祝福,很漂亮很可爱,我要把它摆在我的书桌上,天天可以看到它。第二份礼物来自晴晴的多功能文具盒,里面有小白板,配一支书写笔,可以随意在上面画画,写字,还有刨笔器,有课程记录卡,文具盒是配自动开关按扭的,很方便很实用,我真是太爱晴晴了,她为我准备了这么好的礼物,我还要感谢晴晴妈咪哦!

  第三份礼物是来自我的另一位好朋友小文,小文和文妈咪为我准备了一个特好玩的木娃娃,木娃娃中套娃娃,大的'套中的,中的套小的,小的再套更小的,更小的套最小的。好像爷爷抱着奶奶,奶奶抱着爸爸,爸爸抱着妈妈,妈妈抱着我,哈哈….太有意思了,真像我们一家五口,相亲相爱!

  还有第四份礼物,第五份礼物…

  这个圣诞节过得特别特别开心,因为这是我第一次收到这么多的礼物,爸爸妈妈也很开心,因为霖霖在学校里有这么多的好朋友!

礼物作文 篇4

  新 年 礼 物新的一年到了,同学们都很高兴,兴奋的互相赠送礼物,最普遍的就是那些精致美观的贺卡。在几天的日子里,我就收到了几十张漂亮的贺卡。当我在家中仔细欣赏的时候,爸爸来了,。“哦,这么多贺卡啊!”他惊讶地说,我骄傲的'扬起贺卡:“那当然了,你看,这个多有意思,还有立体的呢…….”我滔滔不绝地说着,爸爸打断了我的话:“那你知道做这些贺卡要毁坏多少树木吗”?“我不知道,但我清楚这些都是同学们的心意。”爸爸没再说什么。第二天来到学校,老师给我们讲了一些我们平时注意不到但危害大自然的事情,其中就说了这样一句话:400张贺卡所用的纸需要一棵大树。什么?需要一棵大树?天哪?真是不听不知道,一听吓一跳。我深深的陷入了沉思中。这一张张颜色鲜艳、精美奇特的贺卡是同学们的关心和祝福,但如老师所讲一样,如果我们每逢节假日就给亲朋好友送一张贺卡代表心意,那么,一次节日一个班级就可以毁掉一个大树,一个年级?一个学校?一个市区……我不敢再往下想。如果我们不买贺卡,也许就有一大片森林不会消失。我感到惭愧、内疚。我还是一个环保志愿者,我不能这样,我的行为离我自己的要求还很远,我要告诉大家爱护我们的大自然。其实想想,祝福有多种形式,其中打电话我认为就最好,听到同学熟悉、亲切的声音,友谊还加深了,这样就可以保护树木。保护大自然的空气、土壤、山山水水;保护大自然的动植物;保护大自然的地下宝藏……保护大自然就是保护我们赖以生存的环境,人人都要关心,从点滴小事做起。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-1简评:点评:文章由互赠贺卡引发思考,立志高远,指出环境保护更应落实到实处,发人深思。 指导老师:吴一珍

礼物作文 篇5

  我的亲人,朋友,送给我过很多礼物,但我最喜欢的,是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的,叫宁小茵。

  这个娃娃是个储钱罐,她的脖子是一个弹簧,头会一摇一摇的。

  小茵是个小女孩,棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框,樱桃小嘴张成了小小的“0”,十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙,上面有一些白色的小圆点,衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子,靴子周围有简单的爱心,娃娃是坐着的,放眼望去,简直是个呆萌可爱的小萝莉。

  有一次,我的小侄女丽丽来我家,她一眼看到了那个娃娃,想玩娃娃,那时她才一岁,口齿不清地说:“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕丽丽把娃娃摔倒地上,因此我不想让丽丽玩娃娃,可丽丽执着地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃递给丽丽。没想到这个“小破坏王”玩够了,玩具还是完好无损的!因此,我放心让丽丽玩我的`摇头娃娃。

  现在的世界,科技那么发达,仿真车的遥控赛车,会哭会跑会说话的芭比娃娃,按钮控制的水杯玩具,可我最喜欢的就是这个娃娃,虽然她不如赛车那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,还有更多好玩具,更多功能齐全的玩具,但我还是最喜欢我的摇头娃娃,虽然它的做工不精致,只会傻傻的摇头,不管它怎么不如别的玩具,我都觉得它是个好玩具。

  虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子,但它看上去很憨厚,不管怎么样,我都喜欢它,它永远是我最喜欢的摇头娃娃。

礼物作文 篇6

  在星期五的下午,妈妈带我去了一个破破烂烂的地方,问妈妈来干什么,妈妈也不说。

  路上,我睡了一觉,醒来后,我发现车已经停在一座大楼下面,妈妈听到动静,看着我说:“走吧,家豪。”跟着妈妈走进大楼,妈妈走过去和看门阿姨说了几句,阿姨就跟我们一起走到三楼最里面的一个房间,窗帘拉着,门也锁着,到了门前,阿姨才一拍额头,说道:“忘拿钥匙了。”便下楼拿钥匙去了。

  这时,我看见窗帘一阵晃动,我不禁后退几步,突然里面跑出一只猫,大大的眼睛天真地看着我,好像在说:“你是谁呀?怎么会在这里?”这时,阿姨上来了,打开门后,有一个箱子,正开着,阿姨就开始找东西。我问妈妈:“来这里干嘛啊?”妈妈说道:“来给你找礼物啊,你马上就过生日了,不是一直说想要只猫吗?来这给你买猫来了呀。”听到这里,我才明白来这干嘛,想起刚才那只猫,就问道:“是一只橘猫吗?”妈妈回答道:“对。”这时,阿姨已经抓到猫了,她把猫放到箱子里,又往里面倒了一些猫粮,就帮忙把箱子放到车里。

  回家的路上,我十分开心,这时猫从箱子上面露的气孔伸上来一个脑袋,却不下去了,它的样子逗笑了我,我灵机一动,说道:“以后就叫它四喜吧!”我把它从箱子里抱了出来,它很乖,卧在我腿上一动不动的',也有时,会从下面的圆通道跑到妈妈那边去,逗得我和妈妈大笑不已。

礼物作文 篇7

  香车别墅,珍玩珠宝,是富人豪客之礼;饮料水果,日用家常,是平民百姓之礼。我们是“礼仪之邦”,讲究“礼尚往来”,“来而不往非礼也”,“礼在人先”,所以不能没有礼。“礼轻仁义重”,本来平俗常见的物品,因前面冠以“礼”而具有非凡的文化取向和表意特征,变得神秘和重要起来。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是壮士荆轲离燕去秦时的慷慨悲歌。易水东流,西风萧索,寒气袭人,义高云天。众人神情肃穆,心情郁积,步履凝重,满带慷慨与悲壮,走在送行路上。高渐离扬臂击筑,荆轲和而高歌,随从将士尽受感染,无不随声符和,垂泪涕泣,怒发冲冠,气贯长虹,响彻九天。国与家,爱与仇,生与死,此时荆轲内心何其激烈!他将奔赴国难,刺杀秦王。秦宫,戒备森严,高手如云。以一人微薄之力,担当力挽狂澜之重任,无疑于羔羊对饿虎,家禽对豺狼。

  临别慷慨悲歌,是壮士之礼。西楚霸王项羽,在最后一战中,筋疲力尽,人马将尽,形单影只,狼狈不堪。想当年金戈铁马气贯长虹,傲视群雄,不料事过境迁山河易手,有今日残败。遇见故人汉骑司马吕马童,告诉他:听说刘邦用一千斤金子收购我的脑袋,食邑一万户,今天,就送给你了。说罢,自刎而死。

  赠友项上人头,是霸王之礼。

  大漠孤烟,长河落日,驼铃幽怨,胡笳悱恻,王昭君走在和亲路上。呼韩邪单于的迎亲队伍在起伏跌宕的沙漠里留下长长欢笑的影子,众多随从齐声唱着牧歌,伴随风吹沙粒的轻响,在浩瀚广漠的黄沙上游荡。和风轻扬起细纱,迷离伤别的泪眼,增添远嫁的郁闷。昭君被作为礼物送往匈奴,成为汉匈友好的“备忘录”。昭君出塞成为千古美谈。可是,当时昭君心情谁人能知?她成为了大汉君王送给匈奴可汗的礼物。

  送人绝世美女,是君王之礼。风光秀丽桃花潭边,诗人正要登舟离去,忽听脚踏节拍高歌。谁在为我送别?诗人举目岸上眺望,啊,是汪伦,是那个用“万家酒店,千里荷花”把诗人“骗”来的汪伦。受绝妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古绝唱喷薄而出,化作一道横亘在桃花潭上空的彩虹,成为光耀万世的佳话。

  送人千古佳诗,是文人豪士的'礼物。林黛玉在《红楼梦》中说:他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪换他,也偿还得过他了。

  送人一生眼泪,是痴男怨女的礼物。我最欣赏南北朝时陆凯赠范晔的诗:折梅逢驿使,寄于垄头人,江南无所有,聊赠一枝春。赠人生机昂然绿意盈盈的春天,多么新奇浪漫真挚有趣的礼物呀。我国把珍惜动物大熊猫当作国礼送给了多个国家和地区,使这一友谊使者带去了中国人民的友善和问候。这是泱泱大国的礼物。

  我有什么另类礼物要送给我的家人呢?是优异的学习成绩么?不新奇。是奥赛全校冠军么?我的数学又一般。咦,对了,一向作文普通的我何不精心写一篇能发表的好作文呢?我想,真能变成铅字,也算能令家人惊喜的另类礼物了。

礼物作文 篇8

  在我的印象里,我好像没有收到过圣诞礼物。但是今年我竟然收到了好几件圣诞礼物,收到礼物的那时刻,别提多高兴了!!

  事情发生在圣诞节那天,我怀着喜悦的心情来到了学校,忽然发现自己的课兜里面竟然有一大堆圣诞礼物,我坐在座位上赶紧把礼物拿出来发现上面有很多同学的名字,我激动的“金豆子”都掉出来了,大家看着我说:“赵润泽,别哭嘛,这是我们的'一点心意啊!再说了你要走了,我们还不得送送你啊(其实忘了告诉大家了,我其实要转学了)!我们也没什么好送你的,正好今天是圣诞节,我们也就只好送我圣诞礼物喽!哈哈,别伤心,咱们学校永远欢迎你!”我听了他们的话也就不在哭了。

  第二天我就要走了,我走的时候大家都在送别我,有的跟我很好的同学都哭了。不觉得我也哭起来,他们哭这还要安慰我。我觉得这是最好的圣诞礼物!

  现在我在新的学校,新的校风,新的环境里面学习,同学们都待我很好,希望写了这篇作文能让自己的以前的同学看见,我还想跟他们说:我想你们了!

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