一份礼物作文

一份礼物作文【汇总4篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的一份礼物作文4篇，希望能够帮助到大家。

一份礼物作文 篇1

　　今天是三八妇女节，我想给妈妈一份特殊的礼物。

　　我坐在沙发上，冥思苦想，就是想不出来要给妈妈什么礼物。我眼前突然一亮，想给妈妈洗一次脚。

　　就在这时，妈妈下班回来了，我连忙把妈妈拉到沙发上，把她的鞋脱下来，接着又把袜子脱了下来。

　　我拿出洗脚盆，放在水管上，打开水龙头，打了一盆不冷也不热的水，慢慢地向沙发走去。然后把妈妈的脚放入水中。

　　我拿着妈妈的脚，反反复复地搓着。妈妈明白了我的意思，劳累了一天的疲劳，马上消失了。

　　我摸着妈妈粗糙的脚，仿佛感受到了妈妈平时的艰辛和劳苦。我慢慢地把妈妈的脚拿出来，用布擦干。

　　我回头又对妈妈说了一声：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈听了，不由的.惊了一下，过了好久，才缓过神来。

　　妈妈对我说：“孩子，你送给妈妈的礼物，我非常喜欢。”我听了，心里美滋滋的。

　　妈妈，我爱您！

一份礼物作文 篇2

　　特殊的礼物有许多种，或许是生日时外婆送给你的一辆自行车，或许是妈妈送给你的一件长裙……但是在我心中最特殊的那份礼物，却是好闺蜜小桃子（昵称）送给我的紫色胸针。虽然这份礼物不值钱，但是对我来说，却很重要。因为这里装着我和她之间深厚的友谊。

　　胸针很漂亮，里面的钻石也是我最喜欢的紫色，胸针的形状像是六片叶子拼成的。每一片叶子上面都点缀着紫色的钻石，后面是一个夹子，是为了方便夹在衣服上的。接不来，我就给大家讲一讲关于这个胸针的'故事吧！

　　我上了四年级，妈妈给我报了补习班，因为她听别人说四年级是小学非常重要的时期，要管好孩子的习惯、成绩。这不，妈妈就给我报了一个补习班。第一次去的时候是妈妈送我去的。因为我不识路，也不认识老师。到了那里，老师给我安排了座位，就和我妈聊得热火朝天了。我不情愿地拿出了作业。做了一会儿，我觉得累了，就抬头朝四周看了看，突然发现坐在我对面的女孩好像跟我是一个班的。

　　第二天，我带着疑惑走进了教室，等人来齐后，我发现她果然跟我是一个班的。下课后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我们能做朋友吗？”她向我笑了笑说：“你好，我叫陶梦娟，可以呀！我终于有朋友了。”后来，我又问她是不是和我在一个补习班。她点了点头。后来，我们约定好了，每天一块去补习。渐渐地，我们就成了超级闺蜜。我俩每节下课都在一起玩。如今现在六年级已毕业了，陶陶因为本地没房只能去民办鹿峰中学。我十分不舍，临走时，她送我一个胸针，我也送了她一个项链。我也有一个，两个拼起来就是：best——friend！她收到我的礼物十分高兴！

　　如今已经开学很久了，陶陶，你在鹿峰还好吧？我会想你的！

　　礼物不是贵与不贵，重要的是里面包含着送礼物人对你的友谊或是父母对你的爱。这才是真正特殊、有意义的礼物。

一份礼物作文 篇3

　　今天是重阳节，也是老人节，老师说让我们今天晚上回家为妈妈做一件事。

　　回到家我苦思冥想，到底做什么事呢？突然我想起了小时候的一件事。我因为贪玩不小心把脚弄流血了，回到家妈妈给我洗了脚抹药。夜里我的伤口又流血了，妈妈又连忙给我抹药，妈妈发现我的脚太肿了，抹的药不起一点作用，于是妈妈又……

　　我正想着，“叮咚……叮咚……”妈妈回来了，我连忙去开门。我想，干脆给妈妈洗一次脚吧。我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！先坐下来。”妈妈愣住了，不知我的葫芦里卖的是什么药。我接了一盆温水，端到妈妈面前，妈妈这才知道我要干什么。我帮妈妈把鞋和袜子脱了，让妈妈把脚放进去。我看到妈妈的脚上有的地方裂了口子，脚底下长满老茧，我知道是妈妈劳累的结果。

　　我努力地克制泪水，可是有两滴泪水落到了我的手上，我抬头一看，啊，妈妈流泪了。妈妈说：“女儿啊，你长大了，知道心疼妈妈了。”我笑了笑说：“小时候是您为我洗脚，长大了我要为您洗一次脚，更何况你每天上班已经非常辛苦了，回来还要做家务，做饭，洗衣服，您每天都是劳累的'，今天晚上我为您洗一次脚。您不开心吗？”妈妈马上说：“我怎么会不开心？今天是妈妈最开心的一天。”

　　看到妈妈笑了，我的心里比吃了蜜还甜。妈妈，您辛苦了！今天我为您洗脚，这是女儿送给您的一件特殊的礼物。

一份礼物作文 篇4

　　上课铃声响了，老师手里拎着一只黑袋子，微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样，个个伸长着脖子，想探个究竟。老师神秘兮兮地说：“我袋子里有一件东西，那是老师心爱的宝贝，你们猜猜是什么？”同学们面面相觑，不知道老师葫芦里卖什么药。

　　同学们你一言我一语，叽叽喳喳地议论起来：“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑，始终一声不吭。到底是什么东西呢？为什么搞得这么神秘？望着同学们着急的样子，老师却把袋子拽得更紧了。

　　“我先让几个同学上台来瞧瞧，但不许说出来，其他同学注意观察他们的表情，或许可以知道些什么哦！”老师话音刚落，同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的名字，他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧，郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子，伸长脖子往里瞧，然后扮了一个鬼脸，又迅速地把袋口合紧了；郑雅馨则瞪大眼睛看了又看，满脸笑嘻嘻的；陈远青则在看了之后，就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们，个个直跺脚，真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底，没想到他们真的做到“守口如瓶”。

　　“接下来让大家再猜猜看……”老师的`话再次在我们的心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后，老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来，深情地说：“这些画是我以前的学生画的，她把老师画在贺卡上，还画了彩虹和太阳，祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇，原来老师的宝贝就是学生的爱啊！

　　窗外的阳光地照进教室，我们的心里也感到暖暖的。