儿童节礼物作文

更新时间：2023-10-09 17:43:11 话题作文我要投稿

儿童节礼物作文9篇（实用）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的儿童节礼物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节礼物作文9篇（实用）

儿童节礼物作文篇1

　　5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。

　　下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的同学开玩笑是因为六六大顺，我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的.生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。

　　“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。

儿童节礼物作文篇2

　　今天是“六一儿童节”，以为没戏的我，下课一放学就去了外婆家，看我的动画片，我喜欢这样。

　　“小猴！”妈妈喜欢这样叫我。

　　“怎么又在看电视？”妈妈的眼睛可以喷火的样子，我吓死了，赶快穿了鞋子，站起来，看着她。

　　“吃了吗？”我点点头，“去跟外婆说再见！”我好怕去，因为妈妈的爆脾气，我怕回家她又………。。“快去”

　　走在回家的路上，我和妈妈一直保持着距离，她在前面抬头挺胸的走，我在后面小心翼翼的跟，突然，她把手一抬，我们上了一辆的士，汽车往孝感去的方向飞驰，我有些搞不懂，但是看看前排的妈妈，我没敢问，唉！随便去哪里吧，我问也是白问。

　　的士在孝感广场停，我们下车了，一前一后，来到了名流西餐厅，上电梯时候，妈妈回头看我，我赶紧把头一低，她笑了，说“今天是儿童节，我们也开开荤，吃点好东西，你想吃什么？”我大大的松了口气，快活的跑上去牵妈妈的手，高兴的说“吃汉堡包！”妈妈点点头，呵呵呵呵………。

　　一个漂亮的阿姨问我们定位子了吗？我们摇摇头，她就带我们往里面走，我一看靠窗的地方一个空位子，我就问阿姨我们可以坐吗？她笑着点头，我和妈妈就坐下来，妈妈看了菜单，告诉我说“我们没吃过牛扒，要不今天我们就吃这个？”我站在凳子上看了看旁边的客人吃的东西，点头说“可以”

　　不一会儿，我们点的.餐就来了，我一看，哇！牛排。果汁。小面包。水果小盘。我们不知道怎么用刀和叉，妈妈就要我看看别人是怎么用的，于是我就借上厕所的机会，慢慢的把餐厅转了个遍，回到座位我就告诉妈妈，那个手拿什么，那个手怎么做，我们两个人共吃了一份午餐，虽然不是好饱，但是我很开心，接着我们去了大东门，妈妈给我买了一个我做梦都想要的礼物“小白兔”，我高兴极了，把小兔子抱在怀里，怎么看也看不够，心里想“我一定要把小兔子养好！”

　　我和妈妈没了中午的紧张感觉，好开心！坐在回家的汽车上，妈妈问我，高兴吗？我点点头，她说：“我中午生气是故意的，我要你知道，什么是大喜大悲！祝你六一节快乐，喜欢妈妈送你的儿童节礼物吗！哈哈哈哈……。”

　　我晕死了，什么意思啊！今天是我的节日啊！

　　唉！儿童节的礼物，这个让我心惊胆战的节日礼物！

儿童节礼物作文篇3

　　小朋友们最爱的“六一”到啦！时光飞逝如电，一转眼，我已经五年级，这个儿童节是我小学能过的倒数第二个了，明年再过一个，就要上初中了，我对此充满了不舍，这个时候，真有点儿不想长大。所以，我越来越珍惜儿童节！

　　星期天早上，当爸爸妈妈问我想要什么礼物，衣服、手表、零食还是大餐？我笑着摇摇头，我告诉妈妈可以看看班主任张老师在QQ群里发的一句话：“最好的儿童节礼物是陪伴！”我想要的礼物就是明天爸妈能放下工作好好陪我一天。妈妈想了想说可以，她征询常常早出晚归的爸爸，他犹豫了，因为他公司的事情太多了，何况星期一是最忙的，有很多会要开。于是我用渴望的目光拜托他，他笑着看我一幅无法拒绝的样子，说晚上把明天的工作安排下去，答应了！吔，太好了！

　　于是，爸爸妈妈决定从星期天下午开始就陪我，一起送我去上英语课，晚上还要带我去闽南大剧院听一场钢琴三重奏作为第一个礼物。那天晚上虽然下着大雨，我们依然准时到剧院，听那三位国外的音乐家以钢琴、小提琴、大提琴三种乐器相当有默契地弹奏出美妙的音乐，我深深陶醉其中，聆听着这美妙的音乐，左手边坐着暂时放下手机的.爸爸，右手边坐着专注的妈妈，我心里充满了幸福感。

　　儿童节当天，我早早来到学校参加游园活动，而妈妈也带着礼物来到班级分给大家，让同学们兴奋地欢呼！学校活动后，她就带着我去把舅母与我的表弟表妹接上一起与爸爸汇合，我们一起去万达吃饭，然后陪我们一起去看动画片《哆啦A梦》。其实，在吃午饭的过程中，爸爸就接了五六通电话，他推掉了很多人的约见，说要陪儿子过“六一”，这时，我心里暖暖的。到了电影院，来看电影的大部分都是小朋友，《哆啦A梦》让整个电影院掀起一阵阵欢声笑语，小朋友们是多么羡慕大雄有一个那么神奇而又能陪伴在身边的机器猫啊！连爸爸妈妈看了都哈哈大笑！

　　看完电影，爸妈果然遵守约定，带我们回家，看我和弟弟妹妹开心地玩！这个儿童节是我记忆中过的最有意义的一次：上午同学们一起狂欢，下午与弟弟妹妹一起玩，爸爸妈妈一天都陪着我！当然，我也收到了实际的礼物：学校发的一包美食，妈妈买的手表，舅母买的新衣服等。而我，最爱的还是爸妈的这一整天的陪伴，它是我“六一”节收到过的最珍贵的礼物！

儿童节礼物作文篇4

　　盼望着，盼望着，一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中，爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。

　　“六一”儿童节当天，妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的门票。上午九点钟左右，妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城，我一进去，就被里面五彩缤纷的环境吸引住了，我拿出游戏地图一看惊叹极了，这儿有60多座体验馆，恨不得每个都玩一遍。可是时间不足，只好选择性去体验。

　　我首先去了报社，进去之后，工作人员说报刊是记者采写新闻，然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸，让我们在上面写要问的问题，再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张，两腿都在颤动，后来看到别的“小记者”大胆地提问，我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道：“你为什么喜欢新方向？”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说：“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的职业体验所，让我们扮演大人角色，感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了，我回到报社，工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的.东西，给我们发了工资—5星币，真不容易。我紧紧地握着，脸上露出了胜利的喜悦。此后，我还去了百变造型号、影视基地、消防局……

　　这个“六一”儿童节的礼物，让我参加了有趣的职业体验，使我懂得只有认真工作，才有回报。它会令我终生难忘！

儿童节礼物作文篇5

　　六一儿童节到了，我兴奋的不得了，因为过完六一的几天，就是我的生日了！

　　到了学校，第一节课是语文课，可是刘老师没有讲课，却说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”我们异口同声地说：“是儿童节！”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子，那个袋子稍微有一点大，可是又不大，里面装着什么呢？我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说：“同学们，我发的礼物不是特别的.好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我们说。

　　首先，刘老师说：“女同学，请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台，立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡，真是太精致了，男同学每人发了一根跳绳，我们收到的礼物真是太好了！刘老师还说：“今天如果你们表现的很好，就没有作业哦！”刘老师出了教室，我们班的同学就一起喊：“耶，太棒了，今天没有作业喽！”但是我们班的淘气包，有作业，他的作业就是“写第一课到第五课的生字，刘老师本来想留语文书的所有生字，可是刘老师又想了想，今天是儿童节，就给他少留点吧！”

　　我得到的礼物真是太棒了，但对我来说，得到什么礼物都不重要，只要我开心就行！

儿童节礼物作文篇6

　　早上，我刚刚从床上爬了起来，玩了一会儿就一边揉着眼睛一边哭着对爸爸妈妈说：“今天你们给我过六一儿童节。”妈妈回答：“好!”

　　但是，上学的时候我已经忘记了。

　　不过，晚上我却想起来了。我准备写日记的时候，我说：“妈妈，不是说给我过六一儿童节的吗?礼物呢?”妈妈回答：“你想要什么礼物?”我说：“我想要一个拥抱!”然后，妈妈就走过来给了我一个大大的'拥抱。妈妈又把我抱了起来，向书房走去。我问：“哎呀，这是要干嘛啊?”

　　妈妈把我抱到书房对爸爸说：“听见没?一个拥抱!”妈妈把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到写字桌前写起了日记。

　　你们知道为什么礼物我要拥抱吗?告诉你们吧，因为爸爸妈妈老了，付出一点点就可以了。一个小小的拥抱已经在我心中是一个大大的拥抱了。

　　虽然只是两个拥抱，在我心里是个大大的礼物。

儿童节礼物作文篇7

　　“六一”儿童节快到了，我在同龄人中做了两方面的调查：分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

　　我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩，女生是潘韵秋和禾禾。

　　最想要的礼物：想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

　　对父母的要求：希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖，希望父母不要唠叨的`有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩，而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

　　调查的结果：只有三位同学希望获得的礼物与学习有关，说明了大家的学习观念很淡薄，少数同学对电脑游戏很迷恋，例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间，尊重我们的想法，快乐地成长，。

　　建议：请各位家长们对自己的儿女管理放松一点，给他们较多活动空间，充分享受自由与快乐，还可以跟他们交流沟通，更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间，合理安排学习时间，因为学生的任务是学业为主。

儿童节礼物作文篇8

　　在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

　　我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看去这几只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。这是女孩子们的最爱玩伴！

　　有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。感谢爸爸!

　　我真喜欢我的'塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。