礼物作文
更新时间:2023-10-12 12:15:34 话题作文 我要投稿
礼物作文精华(10篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的礼物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
父亲说那是他收到的礼物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
两个月前的8号,早饭后,我正在教室中冥思苦想,后天就是父亲的生日了,今年我要送什么礼物呢?男士手表,不行,父亲刚得到了一块;笔记本,不行,太老套了;剃须刀,父亲的那个还好好的呢!到底该送什么呢?我又陷入了深思之中……
上课铃声将我惊醒,我猛地站了起来,我想到了,那一定是父亲最喜欢的一份礼物。嗯!就送这个。
傍晚,我排了好长的队伍才享受到电话的使用权,我连忙打通母亲的电话,问:“妈,我爸还没下班吧?”“还没呢?怎么啦?”母亲疑惑地回答道。我便开始了我的计划的讲述:“那个,后天不是我爸的生日吗?我想请假回家一趟为我爸过生日,你先不要告诉他,我要给他双重惊喜。”母亲爽快地答应了。
10号早上,我早早地得到班主任允许,走出了校园。我的第一目地不是家,而是音牒书店,我抱着一定要找到的心理踏了进去,问正在玩电脑的店主:“叔叔,请问这儿有没有《斯卡布罗集市》的牒子。”叔叔端详了我一下说,“这歌很经典,你这么小怎么要听它呢?”我回答道:“不是我,是我爸爱听的,这是我给他的`生日礼物。”叔叔恍然大悟:“这么孝顺呀!可惜,我这没有。要不,你去北边的大店去瞧瞧。”“哦,好,谢谢叔叔。”“不用谢,去吧。”
果然不出叔叔所料,我在那家店中找到了它。于是,我便立即飞奔回家。我敲了门,听着父亲那熟悉的脚步声,内心激动不已,门开了,父亲一脸惊讶地看着我,我立即面带微笑地说:“爸,祝你生日快乐,这是你最喜欢的歌,送给你。”我分明看到爸爸的眼泪在眼眶中打转。父亲说那是他收到的礼物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
那件特殊的礼物中有我对父亲浓厚的爱意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情谊!
礼物作文 篇2
我收到过很多珍贵的礼物,比如有自行车,旱冰鞋,手机……但是,我收到的最珍贵的礼物是一个文具盒。因为这个文具盒里包涵了妈妈对我深深的'爱。
在我生日的前一周,妈妈就开始忙活了起来。那时我才一年级。看到妈妈拿着针和彩线。跑进房间,锁上了门。鬼鬼祟祟的不知道要干什么。
第二天,我看到妈妈的手上多了一个不应该有的东西——创可贴,我问妈妈:“妈妈,你的手上为什么贴了创可贴啊?”妈妈说:“没什么,不小心弄伤的。”然后,妈妈就又跑进屋子里,锁上了门。又开始干鬼鬼祟祟的事情了。
一周过去了,我的生日也到了,妈妈把蛋糕端了上来,灯关了。说:“开始许愿吧!”妈妈说:“送礼物时间到了哦!”然后就把她鬼鬼祟祟做的东西拿了出来。我当时很惊讶。哇!原来是个文具盒!妈妈说:“你不正好需要吗,我就给你缝了一个文具盒。”我接过礼物,不知说什么好,就一下子扑进了妈妈的怀里。
这个文具盒不是用针和线缝的,而是用爱缝的。是我收到的最珍贵的礼物了!
礼物作文 篇3
三年级时,每次上完航模课我捧着航模小熊回教室,看着小萱和小慧都挺想要的,就答应给她们一人一个。
因为心里舍不得,让我想独自占所有的小熊。所以,一直到三年级下册,也丝毫没有送给她们的意思。我害怕她们向我要小熊,于是,我便假装忘记我的承若。
如今,我们读五年级了,想远一点……也是离毕业也不远了,再不送就来不及了。
正好上星期是小萱的生日,我知道她喜欢水蓝色的小熊,于是,我就把蓝色的小熊送给她,还不忘说一句,“这个小熊是三年级欠你的。”小萱一看,兴奋地说不出话来了。看着她的表情,我心里舒展了许多。下周,我打算把绿色的'小熊送给小慧,她喜欢绿色,“我喜欢绿色,绿色是春天的颜色。”一年级,小慧是这样说的。
对不起,闺蜜们,小熊来得有点迟了吧?
礼物作文 篇4
坐在赵老师的书房里,隔着玻璃门,就看到小花园。秋日的午后,一片明亮的阳光轻轻地洒落在阳台上,一阵清风拂过,花架上花朵和叶子在风中微微的舞动着,给安静的阳台增添了许多生机,让人忍不住推开玻璃门,细细欣赏这阳台上的风景……
最先吸引我的是两串绿萝,像一个慵懒的小孩子,在秋风中荡着秋千,一摇一摆,时快时慢。又像顽皮的小猴子捞月,一片叶子,挨着一片叶子,抓着荡秋千的“绳子”,往花架下面的杜鹃花朵上挨过去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鹃花才没空理它们呢,高傲的它自顾自的忙着开花,把自己打扮得更漂亮。
旁边的三角梅也不甘示弱,它干脆把自己变成一个美丽的花篮,用自己柔韧的枝条围成了一圈又一圈,再用叶子当装饰品,在顶站,如烟花一般的三角梅,绽放着紫色的满天星,耀眼夺目。这样一来,仿佛谁也抢不去它的风采,成了阳台花园里的焦点,看到它,便忍不住眼光多停留一会,想多欣赏这下精美的艺术品。
在花架不起眼的角落。住着一窝可爱的熊童子。它们住在一个朴素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出来。好似过新年的`时候去拜年;大家穿着新衣服,喜气洋洋的吃着团圆饭。褐色的“指甲”在叶尖突出,可中间的小叶片却没有“指甲”。可能是太小的缘故吧,外面的战士保护着宝宝,我真担心有一天,这个小花盆住不下它们了,赵老师会把它们送给我们吗?
看,这就是赵老师美丽的阳台小花园。不大,却吸引着我们去探索,去发现。我真喜欢赵老师的阳台小花园,是我们休息时的小乐园。
礼物作文 篇5
今天是母亲节,我决定给妈妈一个惊喜。一大早起床后,我便开始实施我的计划了。吃过早饭,妈妈坐在沙发上看电视,我把一杯热腾腾的`茶水端到她身边,对她说:“妈妈,母亲节快乐,您喝一杯茶吧。”“哎哟,好孩子,什么时候变得这么乖了?”妈妈一边摸着我的头,一边高兴地喝着茶。吃中午饭的时间到了,妈妈忙忙活活地为我们准备好了午餐,我马上夹起一口菜,送到妈妈嘴边说:“妈妈,您辛苦了,您先吃!"“哈哈,儿子真懂事了!"妈妈的高兴劲儿就别提了。吃过午饭,我们一家闲着没事看电视,我走到妈妈身后,轻轻地为妈妈捶起了背。等到晚上,我看看表,休息的时间就要到了,我又亲自为妈妈端来洗脚水,说:“妈妈,我长大了,您就让我来给您洗一次脚吧。"妈妈一下子把我抱在怀里说:“好孩子,今天你让妈妈过了一个最难忘的母亲节,这就是你送给我的最好的礼物。谢谢你,孩子!”
礼物作文 篇6
礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人;礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人;礼物是一颗真挚的`心,体贴着每个珍惜它的人。我心想:不如我也发明一种礼物吧。
我发现壁虎,它在墙上行走的时候掌臂和腿节都是向上抬起的,用它们支撑着全身的重量,而它们之所以掉不下来是因为它们的脚上有这一个一个小小的吸盘,可以帮助他们固定在墙上。于是我想是不是就可以用这样的东西来做一双能行于墙上的鞋子呢,,我就发明一个鞋底下有吸盘的“吸墙鞋”。这种鞋外表和其他鞋子差不多,可是这种鞋子下面有许多吸盘,比普通的吸盘强十倍,它可以减轻你的体重,即使倒着贴在墙上也不会掉下来吸力很强,不容易掉下来。
我想把这种鞋送给刷墙的工人,这样他们在干活的时候就不用带上繁重的绳索,不用爬上不安全的梯子,只要穿上我这双鞋,就可以在高空行走,不论多高的楼层,都能如履平地。
我还想把这种鞋子送给消防员,在救火时,消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。
我还想把这种鞋子送给建筑工人,这样,万一要掉下楼梯的时候,他只需要把两只脚往墙壁上一蹬,就能够站在墙上,不会摔下楼梯。
这虽然只是一件小小的礼物,但是却给一些人带来了很大的帮助。
礼物作文 篇7
终于迎来又一节作文课。上课时,老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物,这个神秘的礼物是什么呢?老师让我们猜。有的说是几支笔,有的说是几本书,还有的说是要让我们看作文……老师说:“它就在电脑里。”我心想:这除了作文还是作文呀!见我们想不出来,老师说:“是魔术呀!”我一拍脑袋,小声地说:“哎呀,我怎么就没想到呀!我也真是的。”
老师告诉我们:这个魔术叫“会飞的'烛火”,我们惊得目瞪口呆,心想:烛火怎么会飞呢?一扇就灭了呀!老师是骗人的吧!老师似乎知道我们的心思,说:“让你们看一段视频就知道了。”说完,老师开始放魔术视频。
一开始,屋子外面电闪雷鸣,屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台,旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧!吹得英文书哗啦啦地翻着,可是旁边的烛光竟然没被吹灭!这太神奇了,我心想。
视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台,和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来,让我们看有没有机关,紧接着就开始表演了。
老爷爷先把右边的蜡烛点燃,接着,用手轻轻地扇,居然扇过去了,怎么可能?细心的同学发现火下面有一个透明的东西,难不成这个魔术与这个透明东西有关?我百思不得其解。老师不说话,先让我们小组讨论(也可以是同桌讨论)。
小组讨论的时间很快就过去了,大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说:“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗?”
“看不见。”
“那机关会不会在我们看不见的地方呢?”
经过老师这么一提示,我们终于恍然大悟。
老师放开了魔术教程的视频。视频中,有一个黑衣人出现在我们的眼前,他还戴着黑皮手套。首先,他手中拿着一个打火机,然后在桌子的前面放了一块玻璃,又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候,那黑衣人拿着打火机在下面移动着,看起来,老爷爷的火苗也跟着移动着,当老爷爷把火苗吹灭时,他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊!
这个礼物真是太“神秘”了!
礼物作文 篇8
我收到的礼物有很多,可爱的洋娃娃,能发出歌声的音乐盒,还有胖乎乎的.玩具熊……我最喜欢的还属小猪。
记得那时是我过生日的这天爸爸送我的生日礼物。这天早上,我起床洗漱完毕后妈妈,爷爷,奶奶在饭桌前等我吃饭。咦,怎么没见爸爸,我百思不得其解,便问妈妈,妈妈心平气和的说:“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前,爸爸,爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒,爸爸让我打开看,我一打开是一个小猪存钱罐,我非常高兴,以后这小东西就跟着我了。
从此它时刻看着我,时刻提醒我不要乱花钱。
礼物作文 篇9
一条涓涓细流。在那莹莹波光中,有那么一抹绿色,常常闪现在我的记忆里。那是一盆吊兰,爸爸送我的礼物。
我十岁那年,还不够懂事,会用妈妈的口红在她脸上“涂鸦”,总是不肯写作业,还丢三落四。生日那天,小伙伴们送我的礼物让我眼花缭乱,有憨态可掬的小绒玩具,有编制精美的`手工彩链。爸爸却让我大跌眼镜:他捧回家一盆虽然翠绿但平淡无奇的吊兰,说当礼物送给我,要我把它养活。
我把吊兰放在书桌上,很快就置于脑后了。
三、四天过去了,我忽然发现吊兰的叶片有点黄了,叶片像被霜打过的一样,无力的聋拉着。我惊叫起来:“爸爸,吊兰快枯死啦!”
正在屋外的爸爸闻声走进我的小房间,一看这情景,笑了。他打开紧闭的木窗,又拿来小水壶给吊兰撒些水 。一阵忙碌后,爸爸坐下来,和风细雨地对我说:“孩子,你知道我为什么要送你吊兰吗?”我一脸茫然地摇摇头。爸爸说:“我把你养大,很不容易。却连一盆花草都养不活吗?”
哦,我懂了,爸爸是在培养我的责任心!爸爸接着说:“吊兰,很普通,但是,它能在你的照顾下,保持翠绿的颜色,还能净化你房间的空气。你有信心把它养活吗?”
我一下子羞愧起来,脸红到了颈脖根。爸爸是在批评我缺乏责任心!
从此,我想接受了某种义务似地开始关注、呵护这盆小吊兰。清晨,我会第一时间打开窗户,让它享受到东方的第一缕阳光。放学回家,我会在它的旁边写作业,做手工。然后,会把书桌擦抹干净,把文具收拾整齐......
一个暴风雨周日,雨点在狂风的挟持下“啪啪”地敲打着水泥地面,我忽然想起窗台上那忘了收回家的吊兰!我连忙打开窗,却看见吊兰的叶片含着雨珠在风中摇摆,它没有折断,也没有低头。。。。。。我的吊兰,它已不畏风雨,骄傲的舒展着它那翠绿的身姿!
望着这盆雨中长势喜人的吊兰,我想了许多,许多。
礼物作文 篇10
从小到大,我收到多许多礼物:新衣服、书、玩具,可最珍贵的,还是爸爸的一次训斥。
我上一年级的时候,见到什么好看的东西就想拿走,这个毛病一直改不了,直到爸爸的那次教训。一次,我的同桌带来了一支十分漂亮的自动铅笔,我看见了,非常喜欢便想把它带走。于是,在同桌下课去玩的时候,我把他放到课桌上的那支笔拿走了。
放学回家后,妈妈看见我用一支自动铅笔写字,就问我自动铅笔的是哪的?以前妈妈为了让我写好字,从来不让我用自动铅笔写字,只能用铅笔写字。我想,妈妈不让我用它写字,我就看一看它,不行吗?妈妈不断追问:“那支自动铅笔哪里来的?”我说是爸爸买的。妈妈不信,就立刻打电话跟爸爸确认是否给我买过自动笔,显然不是我给妈妈的答案。尽管爸爸很忙,可一接到妈妈的电话马上就回来了。妈妈问爸爸:“这支自动铅笔是你给买的吗?”爸爸说不是。接着爸爸就开始审问我了,我被爸爸问得实在招架不住了,我只好说出了实情。
爸爸知道自动笔是我拿同桌的,很生气,就动手打我。打完之后,对我说:“你想要自动铅笔,我可以给你买,可你不能偷别人的`呀!”我说我没偷,我只是从他的桌子上拿走的。爸爸问:“人同意了吗?没同意就是偷。”我狡辩着说:“就是偷得又怎么样,一支才一两元。”爸爸见我还不认错,就又开始教训了。他对我说:“没错,一支就一两元,可是如果你一直拿,那么一年不就是几百元了吗?你怎么连这么简单的道理都不懂。还有,你拿走就是拿走了,怎么可以骗人呢?明天马上还给别人,并给同桌道歉。”
第二天,我把笔还给了同桌。那段时间,我一直认为这是对我的伤害。直到现在我才明白,要是没有爸爸的那一顿训斥,我现在说不定已经成为许多案件的罪魁祸首了,学习成绩一定会一落千丈。
爸爸的这一顿训斥,是最珍贵的礼物,他教会了我千万不能误以为恶小而为之,一定严格要求自己,向更完美的自己前进。
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