话题优秀作文

更新时间:2023-10-13 07:59:34 话题作文 我要投稿

话题优秀作文[精品10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的话题优秀作文10篇,欢迎大家分享。

话题优秀作文[精品10篇]

话题优秀作文 篇1

  [教学目的]

  1、使学生了解话题作文的概念和特点。

  2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

  [教学过程]

  一、导入新课

  导语:同学们,提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中,话题作文是近年来出现的一种新题型,因为它不拘一格,形式多样,很能体现学生思维和个性特点,为此,倍受青睐。那么,什么是话题作文,话题作文拟题有哪些简易的方法呢?这正是我们今天要学习的内容。

  (板书:“话题作文”的拟题)

  二、研习新知

  ⑴说明事理,感悟新知

  1、破题解疑:话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围,写一篇与其相关的文章,或记叙,或议论,或说明,或其它形式都可。

  2、举例说明了(出示投影片):有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。

  3、揭示特点:由此我们可以看出,话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

  ⑵教师教“法”,学生学“用”

  目的:教师给学生具体介绍各种拟题法的要领,并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与,使学生体会各种方法的操作过程,并为自己以后的运用奠定基础。

  引语:那么,“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢?下面我们将逐一学习。

  板书:

  1、扩展法

  教师教“法”:扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题,可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

  学生学“用”:学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例,自选角度拟题目。如:《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

  (注:以下几种方法,都是以“路”为主题,设计步骤与“扩展法”相同,故略去)

  2、想象法

  即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。如:《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

  3、拟人法

  即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。如:《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

  4、引用法

  即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如:《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

  5、引伸

  即在所给的'话题原意基础上,分析它的引伸义,由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”,由此便可产生以下题目。如:《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

  6、悬念法

  即巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如:《这条路由哪里来?》、《这条路将伴他……》

  三、能力拓展

  拓展(一)

  1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题:(展示投影片)有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉……也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福……

  请以“幸福”为话题写一篇文章。

  要求:题目自拟,文体不限。

  2、自我解读:学生自己阅读、分析材料,感悟其中道理,思考文章题目。

  3、交流共享:学生自由发言,共同分离彼此思考成果,开拓思维,受到启迪。

  拟题估计:《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗?》、《幸福就在你身边》……

  开拓(二):

  1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题。

  一个和尚挑水喝,

  两个和尚抬水喝,

  三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;

  两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;

  三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢?

  请以“协作”为话题,写一篇文章。

  要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,题目自拟。

  2、读题感悟:学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

  3、沟通合作:学生前后桌四人分成一组相互交流看法,推敲题目。

  4、共享共进:听取个别小组拟题情况,通过师生对话交流,在分享彼此成果的同时,互相启迪,激活思维,产生灵感,从而拟出更好的题目来。诸如:《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作,那么……》、《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》等等。

  四、小结升华

  课堂结语:同学们,话题作文命题的方法灵活多样,不拘一格。今天我们只学习了其中的六种,望各位认真领会,学以致用,并在以后的学习中勇于探讨,不断开拓,相信会有更多更好的法子不断涌现。

话题优秀作文 篇2

  当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了??

  但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。

  片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小A,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??

  片断二 ——第一学期寒假的'一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小B,小C敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的激动??

  是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。

话题优秀作文 篇3

  【作文题目】

  一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这家宅院的屋檐为什么特别大?为什么在屋檐下面还做了一间小巧的屋子?他们正在争论,导游告诉他们:这是供路过此地的流浪汉挡风遮雨、歇脚过夜的。游客们哑然了,同时感到一种从远古流传下来的温暖。也许,我们没有能力做一个屋檐,那就在自己的心里搭一个屋檐吧。因为,人心毕竟比屋檐大。

  请以“心灵的屋檐”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

  【写作指导】

  从审题层面来看,对话题中“屋檐”的内蕴可以进行多极思考:爱有关爱、怜爱,容有包容、宽容,助有援助、捐助,谅有原谅、体谅,解有理解、谅解……经过这样的细化,就可避免“屋檐”内涵的泛化,而使文章的笔力高度集中。从选材层面来看,对“屋檐”的构建者和享用者的选择,应充分注意到两者之间的落差,因为从某种意义上来讲,落差的大小与文章的震撼力是成正比的。从切入层面来看,从细节入手,从一言一行入手,于细微处体现心灵和精神更具有真实感、真切感、真挚感。只要你有细心观察之眼、普施大爱之情、感悟真爱之心,你就一定能写出挚爱、浓情、至理之文。

  【佳作展评一】

  点亮一盏心灯

  用心点亮一盏灯,让它照亮世界的每一个角落。

  ——题记

  如果你独自一人在一条黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口,就在你近乎绝望的时候,突然有个人点着根蜡烛向你走来,你的心中一定会涌起一阵温暖的感动,然后是不尽的感激,感激他在你最需要光明的时候点燃了希望,此时此刻,手持蜡烛的那个人一定就是你心中的天使。

  如果你觉得偶尔经历一次这样的事情是一种幸运的话,那么可以说我正是这样一个幸运儿,而且我的内心一直绵延着一份感动。

  我住的那幢楼里,只有我一个上晚自习的高中生,每天晚上都要到10点多钟才下晚自习。回家的路上要经历三个阶段:光明-黑暗-光明。第一阶段的光明是路灯照亮的,一路上三两个同学结伴而行,说说笑笑,然后各自回家。此后,我就得独自一人跑过一段黑暗的地方,尽管这段地方只有五十多步,但在黑暗中却显得那么的长。不过还好,跑到楼下,刚才黑暗中的恐惧就烟消云散了,因为楼道里人家的'门灯应着我跳跃的脚步声亮了起来,我哼着小曲慢悠悠地上了楼,等我到了家门口,楼下的灯便熄了。正是这几盏门灯陪着我走过了三年中的每一个夜晚。我喜欢那种狂奔后气喘吁吁的感觉,我早已习惯了楼道里的几盏门灯在“听”到我的脚步声后自动亮起、我经过后又自动熄灭的默契。有时心里会涌起一阵莫名的感动,邻里见面时很想为此道谢,但又觉得有点小题大做,于是便相视一笑,“谢谢你”这三个字始终未能说出口。

  有时候,我总觉得自己的心逐渐被那几盏灯照亮,正在尽己所能发出些许微弱的光亮。就像太阳能热水器,吸收了太阳的能量,然后又努力去造福别人。下楼扔垃圾时,连对门的垃圾也一并带下去,在这之前,我曾对此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面,不仅让自己有个好心境,也让路人有个好心情……

  我想,我们每个人都可以从别人给予我们的那里收获些什么,也应该用我们所收获的去给予别人。这样事事相传,永不止息,我们的生活就会永远是一片光明。

  【点评】

  作文的亮点有二:

  一是立意深刻而有新意。作者不仅演绎了“别人心灵的屋檐带给自己的温暖”,而且还演绎了自己在内心筑起了“屋檐”去温暖别人,这种从“受恩”到“施恩”的延展,就使文章的主旨具有了“启发性”的特质。

  二是选材质朴而有蕴味。“几盏门灯”实乃日常之物,但它足以“烛照心房”,让人内心油然而生阵阵绵绵的感动。它源于生活,而又升华着生活。因其寻常,故而真切,让人触目可及;因其传情,故而真挚,让人心有戚戚!

  【佳作展评二】

  建一顶屋檐,留一片纯净

  小时候,妈妈给我讲过一个盲人点灯的故事:一个盲人,走在一条狭长黑暗的小巷里,他什么也看不见,却提着一盏灯笼,灯光虽然很弱,却照亮了小巷里坑坑洼洼的道路。妈妈告诉我,那盏灯笼是盲人为其他路人点的,为他们照亮脚下的路,而我却认为那盲人实在高明得很,点盏灯笼,让其他路人看见自己而不至于撞到自己,岂不是助人又助己?

  生活中经常有富豪向贫困儿童捐助的事,事情不大,却占据了报纸上的整个版面;文字也并不多,无非是极力赞美那个富商富裕后仍不忘贫困儿童。其余便是几张“巨幅”照片,照片上,有富商趾高气扬的笑容,有扎人眼球的巨额支票,还有蜷缩在一角的受助儿童,但孩子脸上并没有人们想象中受助的喜悦,而是满脸的窘迫与不安。整个捐助过程看不到一丝爱心的涌动,只觉得是那位富商在做个人宣传广告。

  这种捐助与其说是帮助,倒不如说是在提高自己的知名度。虽然它在客观上也起到了“助”的作用,但也使得受助者忍受着接受施舍的局促与惶恐,这种常有强烈功利色彩的捐助还是不要大肆宣传为好。

话题优秀作文 篇4

  年轻的时候,健康从来不是自己考虑的问题,也没有想过是不是需要减肥,即使是运动,也是因为自己喜欢。

  总是不定时吃饭,经常暴饮暴食,喝酒没有节制,因为从来不需要考虑后果。

  父亲总是对我说,不要这样,当你以后老的时候,你就会后悔的。这些,都是耳边风而 已。

  现在,还没有老,但是已经开始体会到,任何事情,总是会有后果的。 前一段时间,到欧洲出差,一走一个月,每天的睡眠时间不超过五小时,还有很多次的通宵。于是在回来的飞机上,倒头大睡。十多个小时的飞行时间里,一口水也没有喝。回到家,又是十多个小时,睡得昏天黑地,不吃不喝。等到逼着自己起床,走出门口的时候,发现自己已经虚弱到没有办法控制自己了。

  就这样,大病了一场。几个月过去了,疲劳感都没有彻底的消失。 忽然明白,人的意志再怎样的坚强,也不能和自己的身体过不去。而如果没有了健康,又能够做什么呢? 记者是一份对体力要求很高的工作,超负荷的工作量,不定时的生活,不断变化的生活环境,如果没有足够的体力和心理承受能力的话,就不能够胜任。 我的身边就有太多的例子,一些同事就因为需要经常出差,而没有办法在这一行继续工作下去,还有的同事,特别是那些摄影师,因为长期要提着一部几十磅重的摄影机,很多人的颈椎和腰部或多或少有一些劳损,即使是记者,因为需要帮忙提三脚架和其它的.设备,经常也会造成腰部或者手臂的伤痛。有的同事,就很遗憾地离开了电视这个行业。

  记者这份职业同样要求旺盛的精力。很多时候,虽然已经连续工作超过了十个小时,或者是一个通宵,但是还是要求记者要保持自己的思维能力和判断能力。特别是在采访突发事件新闻的时候,没有固定的采访模式,需要的是等待和发现,然后去追踪,自己不能够有一丝的松懈,因为往往在自己的一刻松懈当中,新闻线索就被遗漏了。

  和很多人比较,我是一个精力非常旺盛的人。我想一方面是自己喜欢这份工作,有了动力,另外一方面,也是天赋的本钱。只是,随着年龄的增长,天赋的本钱正在慢慢流失。

  以前,熬通宵是轻而易举的事情,很快就能够恢复,但是现在,一个通宵下来,可能需要几个星期才能够恢复。以前,别人只要告诉我一次事件地点内容,我就会记得这些事情,但是现在,常常是别人打电话过来问我,这件事情会怎样处理,我才会想起来,还有这样一件事情。为了防止出错,我现在习惯把事情记在本子上面,而过去,我曾经引以为豪的是,我不需要笔,因为所有的事情一清二楚在我的脑子里面。

  离开大学之后,我就已经不做任何的体育运动,只是偶尔在夏天的时候游游泳。还好我的职业,不是坐在办公室里面,而是在外面不停地跑来跑去,还要拿很多的东西,或多或少也算是运动。 只是有的时候,虽然辛苦,但是结果却是我意想不到的。

  有一次去俄罗斯和那些从前苏联独立出来的国家采访,两个星期下来,我和摄影师胖了一圈。我们两个都觉得非常的奇怪,因为我们每天的工作时间几乎是二十个小时,想来想去,觉得肯定是因为我们几乎每天吃方便面,喝可口可乐,因为一些国家的水被核辐射污染了。

  看来,光靠工作并不能够让自己保持一个健康的身体状态。最近,我终于下定决心去锻炼身体了。

话题优秀作文 篇5

  一天,我和妈妈坐公共汽车去动物园。上车后,我和妈妈发现已经没有座位了,就找了一个靠窗的位置站着。下一站,上来了一位头发花白,看起来有八十多岁的老爷爷,手里还拄着一根拐杖。售票员连忙扶住老爷爷并冲乘客们说:“哪位年轻人能给老人让个座?谢谢了。”车里的人好像都没有听到一样,没有一个人让座。售票员只好让老人暂时扶住扶手,不过车太颠簸了,老爷爷差点儿跌倒了。

  我注意到靠窗坐着的一个小伙子,表情似乎不太自然,好像在思考着什么。过了好一会儿,他忽然站起来说:“大爷,您坐这儿吧。”老爷爷说:“谢谢你,小伙子,辛苦了。”“应该的,您快坐下吧,车太颠簸了。”小伙子一边说一边搀扶着老人坐在自己的座位上,他就像老人的儿子那样站在旁边。

  我们都看过这样一则公益广告:在公交车上一个小学生给老奶奶让座。当我们自己的爷爷奶奶外出的.时候,我们是不是也希望有许多的好心人来帮助他们呢?尊老爱幼是中华民族的传统美德,我希望我们这代人能把这个优良传统继承发扬下去,因为“送人玫瑰,手有余香”。

话题优秀作文 篇6

  长时间以来,人们普遍认为:中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子,这使很多孩子缺乏自信,有不少教育专家就呼吁,要学会鼓励孩子!

  于是,不知何时起,“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生,不准批评或变相地批评孩子;家长更是将这一理论发挥到极致,孩子稍有成就便大加赞扬,甚至有了错误也不敢批评,唯恐打消掉孩子的自信心,因为“树大自然直”吗,小时有点错误算不得什么。

  但是,现在又出现了另一种极端:孩子说不得了。

  孩子说不得了

  “现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道,她向笔者介绍了这样两个案例:

  一、上课时,老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒,老师很生气,于是批评了这位学生,并要没收他的喷水器。然而,让老师意想不到的事情发生了,这位同学竟然一声不吭走到自己的座位,拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔,然后头也不回地走出教室,居然比老师的脾气还大……

  二、一名女生没有完成作业,她的班主任简单地批评了几句,没想到中午这名女生就从学校“出走”了,下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。

  “经受不起挫折,这是现在孩子普遍存在的一个问题,而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。

  “缺少批评是造成这一问题的主要原因”,张老师接着分析,“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺,喜欢包办代替,孩子如果想要什么,家长必须立刻做到,这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”

  缺少批评的教育是不完整的

  “没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道,“赏识和批评,就像鸟的两翼,缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方,自然也有可批评之处。正确的赏识,可以给学生以极大鼓舞;恰当的批评,也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”,因此,要让孩子的生活中有禁区,他们犯了错误要受到惩罚,要让孩子懂得有些规则是无法动摇的,有些过失是要自己承担后果的。”

  王教授接着举了几个例子,如毁坏公私财物必须赔偿,作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动,值日不认真就该再来一次,无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责,才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚,只会扭曲学生的认识,是对学生的不负责。

  批评要注意方式

  一般来说,孩子获得了成功或犯错误的时候,恰恰是教育的最佳时机,这是需要大智慧的,要善于捕捉教育时机。专家认为,孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的.艺术,作为教育手段之一的惩戒,与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生,是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分,影响了教师的个人业绩,那么,无论这个教师采用何种教育手段,都是错误的。

  二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式,必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如,同样是犯一种性质的错误,对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板,对缺乏亲情的罚写一封家书,对不爱体育活动的罚跑步等等。

话题优秀作文 篇7

  每个人都有属于自己的独特的理想,理想犹如人生大海上的指明灯,为我们指引向前的方向,又好像黑暗中的一星火焰,照耀我们前进的路途,我的理想就是当一名发明家。

  假如我是发明家,我要发明一种能够代替汽车的交通工具----飞行云。飞行云是用一种超级柔软的材料包围着,无论发生多剧烈的碰撞,车内的乘客都不会发生危险,而且它还可以上天入地,不管是外太空还是地心,真的.是无所不能!飞行云排出的不再是刺鼻的尾气,而是清新宜人的芳香,这种香味有提神的功效,让整个城市都变得生机盎然。为了实现自己的理想,我必须脚踏实地的努力学习。

  在成长的道路上,有了理想,就有了前进的方向,有了不怕困难挫折的决心,有了坚持到底的信念,我们的人生就会更加精彩。

话题优秀作文 篇8

  小时候,家里特别困难,全家六口人的生活全凭在食堂工作的父亲那份微薄的工资支撑。那时大姐还生着病,药始终没断过。也许是生活的压力太大,炊事员的工作过于辛苦吧,父亲脾气很暴躁,动不动就发火。

  记忆中每天早上,父亲总是六点钟就准时起床了,因为他早上还要给单位职工准备早餐。他工作的单位离家不远,步行也就七、八分钟的路程,按照常规,吃过早点再收拾完锅、碗、瓢、盆也就到了准备中午饭的时候了,但父亲总会利用中间那少的不能再少的时间返回家里来看看我和哥姐起来了没有?他不能睡懒觉,也不允许家里的任何人睡懒觉,星期天也不行。

  那时的我们还小,睡眠特别好,但为了应付父亲的检查,别让父亲生气,我们总会在母亲的催促声中早早的起床。等父亲检查完之后,再睡下。尽管起来又睡下,来回折腾睡眠不好,但我们还是会重新和衣睡下。因为早上起早了,冷冷清清的也确实没事干。那时,我就想父亲工作辛苦是辛苦,但精力还是挺旺盛的,要不干嘛那样来回折腾呢?嗯!记忆中,父亲那时很凶的,每天早上他的脸总是很沉很沉,一脚踢开门,眼睛虎视眈眈的扫着我们,可以试想一下,如果我们不起来,那等待我们的将会是什么?我们都怕他,尽管有母亲时时处处像老母鸡般把我们罩在翅膀下,但我们还是常常受伤。

  印象中,父亲对旁人总是很热情,不论是对大人还是小孩一直笑眯眯的,那脸上的笑容真的很慈祥,很生动。好到如果我对大家说父亲很厉害,别人都不相信。那时,大家的生活普遍困难,条件允许的情况下,他会把食堂里的馍馍和肉悄悄的拿给他们吃,而作为他亲生的儿女,我们从来没享受过那样的待遇。父亲从来没拿单位上的东西给我们吃过,哪怕是一个小小的馍馍。而因为他经常给别人好吃的好喝的、加之常常帮助人、在外人面前爱说爱笑、他的人缘特别好,尤其是与别人家的小孩逗乐时,那亲切和蔼的样子确实叫人羡慕。那时,看着父亲乐呵呵的牵着别的小孩的手来我们家里给人家娃到处翻天覆地的找吃的找喝的,我特别生气,家里有什么呢?他给我们买了什么呢?找什么找?但他还是喜欢找。记得

  有一次,妈妈用攒下的钱给我和哥姐买了几斤苹果,由于家里困难很少买水果,我和哥姐每人一次只吃一个,可是第二天剩下的十几个果子却统统不翼而飞,我当着父亲的面故意到处找,父亲知道我在找什么,开头没理会,后来看我到处乱翻腾便说他拿去给邻居家的孩子了,我气坏了,他自己从来不给我们买零食,却把母亲省吃俭用买给我和哥姐的零食给别人了,凭什么?那天我被气哭了,父亲见我哭也很生气,一个人摔门出去了,我冲他的背影喊:“把这个家也拿去送人啊。为什么不把家拿去送人。”我问母亲,父亲怎么了?他为什么那样对我们?他是不是不爱我们?我们是不是他的孩子?尽管母亲再三解释说那是因为父亲的压力太大才那样,让我们理解他,包容他。但是性格比较叛逆的我还是认为在对待自己家人,特别是对待自己子女的问题上,父亲不应该那样。生活再苦再累,也不应该那样,那是他的责任啊,他凭什么那样?如果不爱我们,那为什么生我们?我很生气,从那以后,我总是找茬故意气父亲,故意惹他不高兴。为此,父亲常常瞪大充满血丝的双眼对着他认为“胆大包天”的我吼,常常骂我、打我。那时的我个性太强,任父亲怎样打我,我都不会哭,更不会逃,光是瞪大充满敌意的眼睛看着他,那时我就想人早晚总会死的,你干脆把我打死算了。母亲上来护我,我会把母亲推到一边不让她管。那时,父亲犟,我更犟。他打了我几次,见我不跑也不哭,光是用充满敌视的目光瞪视着他,知道用拳头是制服不了我的,也就懒得惹我了。

  那个时候,有父亲在家里的时刻,家里面的我们不说笑,不打闹。而父亲一个人独自坐在沙发上一声不响默默抽烟、喝茶也成了我们家里固定的一页风景。那凝重的身影,那深沉的目光里偶尔流露出来的憔悴和失意让我们读不懂他的心里到底在想什么?父爱是什么?我们不知道。我们心里根本没有过父爱的概念。那时,我恨父亲。

  后来,我随哥嫂到漳县生活,对家乡亲人的思念之情与日俱增,但心里,乃至梦里出现最多的还是为子女们哭、为子女们笑,为子女们操碎心的母亲。多年来,我一直认为自己对父亲的感情很淡漠,但今年“五一”节听到老父亲生病的消息后我的心里还是沉沉的,那时我才明白父亲在我心里的位置。

  零九年的春节我和丈夫、孩子是在武威老家同父母一起过的,回到漳县的家里仅仅两个月,可是那天,当得知父亲生病的消息后我还是毫不犹豫的和大哥踏上了回家的旅途。回家后,看到满头白发的老父亲被病魔折磨的面黄肌瘦,我的心阵阵作痛。父亲得的是“病毒性带状疱疹”。听医生说这种病别说是老人得上疼的吃不消,就是身强力壮的三十多岁的年轻人也会疼的哭鼻子。那时,看着我那疼痛中的老父亲,我就想如果可以选择的话我宁愿代替他老人家去受那个疼痛。父亲因为我和大哥能够回家看望他而显得特别高兴。尽管很痛,但他还是笑着,口里始终念叨着:“还是娃们好啊,能回家来看我。到底是养下的!……”同时他还提到了年轻时的情况,他说:“那时家里确实太苦了,加上你大姐生病,心里面的负担太重了,脾气不好……”那天,父亲唠唠叨叨说了许多许多,在他充满忏悔的语言和饱含泪水的眸子里我深深的体会到父亲心里还是爱我们的,只是那种爱无法用语言和行动表达出来罢了。母亲的'爱是大海,父亲的爱是幽谷。重拾儿时的记忆,大姐病逝那天,父亲那哆嗦的嘴唇,那强忍着最终还是冲出喉咙的哭泣,又清晰的浮现在了我的脑海中。在那一刻,我才深深的感受出父亲还是爱着我们,爱着家的。

  现在的父亲已八十一岁,额头那刀刻般的皱纹记录了他饱经沧桑、坎坷的人生历程,在生活最最困难的时候,父亲用自己的双肩挑起了生活的重担,想想那时如果没有父亲早出晚归,披星戴月的辛勤工作,我们的生活会是什么样子的。那时生活虽然苦了点,但最起码作为他的孩子我们从没饿过肚子。那时家里没什么好吃的,但用来盛面的面柜始终满着,父亲的工资不多,可是月月钱一到手,他第一件事就是到面铺去买面回来,他说有面了娃们就不会饿着了。而幼年时的我为他买面的事还特别反感,认为他不应该动不动就去买面。长大了才想到父亲买面确实是为我们好,那时讨厌他买面纯粹是因为没饿过肚子的原因。而那时,我的小伙伴中确实有家里买不起面做饭、做馍馍而经常饿肚子的。唉——那时的我确实是不太懂事。

  斗转星移,日月沧桑。如今,我和哥姐都长大了,都有了自己的家庭,自己的孩子,父母却老了,特别是我的老父亲,头发已变的雪白,白的让人心疼,让人伤感。远在漳县我为自己不能够照顾年迈的老父老母而自责,作为他的儿女,我和大哥也想把父母接到漳县来生活,但父亲说年纪大了,不愿意到外地去了,身边有姐姐和小哥照应着就行了。老人只是希望我们逢年过节常回家看看。是啊,正如歌中所唱:“老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆。”老人的要求确实太小太小了。在内心深处,我默默的在祈祷,祈祷我亲爱的老父亲福如东海,寿比南山,能够陪伴我的母亲一直走下去。能够让他的子女们多照顾几年,多看上几眼。

话题优秀作文 篇9

  一直以为,游戏仅仅是人们娱乐的一种形式,但在玩过那场游戏后,才发现,原来游戏也可以是一次思想的洗礼。

  那天,我和妈妈以及另几位同学和他们的家长奉老师的“命令”去学校参加一个亲子活动。因为只是活动,所以我们这些不懂事的孩子都不太当一回事,只想借此机会摆脱掉作业、考试,好好地玩一玩。

  义工们把一些眼罩分发给家长和同学们,人手一份。主持人夸张的声音不禁让我起了鸡皮疙瘩,她让每个人在原地把眼罩戴上,然后转三圈,再寻找自己的亲人。我乖乖地把眼罩戴上,在原地转了三圈,马上就不耐烦了——眼罩擦得皮肤怪痒痒的。我解下眼罩,嘲讽地看着那些为了找自己的孩子而急得团团转的家长,或者为了找家长四处摸索的孩子。真的想找到的话,拿下眼罩不就好了嘛。看到他们跌跌撞撞、不断认错人却固执地不放弃的样子,我和几个同把眼罩拿下来的同学哈哈大笑。

  然而当我看到妈妈矮小的身影无助地淹没在人海时,我的笑容僵住了。妈妈两手前伸,在空气中摸索,想抓到什么。忽然,她摸到什么人,一把抓住他,叫道:“是你吗?我的孩子,是你吗?”当听出对方不是我时,她失落地松开手,但又急切地在空气中寻找着,就像落水的人想要找到一根救命稻草般。

  我揉揉有些僵硬的脸,转过头,努力不看妈妈。但是,眼前所有孩子们的`妈妈似乎都变成了我的妈妈,她们绝望地喊着:“我的孩子!我的孩子!”双手仍固执地摸索着、找寻着那个在自己生命中最重要的人。我把头转回去,妈妈已经走出了人群,进入了几乎无人的地带。我心疼地望着她,赶忙上去拉住她的手,对她说:“妈,我在这儿。”我不忍心让她如此绝望。

  妈妈狠狠地扯下眼罩,一把抱住我,激动地说:“终于找到了!终于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿开了吗?”我紧紧地抱着她,说:“这些都不重要了,重要的是我们又在一起了呀!”妈妈虽然有些失望,但还是很高兴地说:“是啊,我们又在一起了,我们再也不会分开了……”眼角似乎有些湿润。

  活动继续进行,主持人仍然夸张地在主席台上主持,但好像没那么让人起鸡皮疙瘩了。

  原来,亲情无处不在,只要细心体会,即使在游戏中。所以,如果有时间,和你的爸爸妈妈玩个游戏吧。

话题优秀作文 篇10

  5月13号是母亲节,是我们心中最难忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬。是提醒我们时刻记住;感恩我们的妈妈!

  妈妈给予我生命的体验,我们感激;妈妈使我们茁壮成长,我们感谢;妈妈给予我们教育和开导,使我能获取知识和力量。我们感激;在我们的生命里,总会有困难与曲折,是妈妈给予我们关怀和帮助!

  我的妈妈是一个习惯牵着我小手的人。在我小时候过马路时,我总会发现妈妈紧拉着我的.手,妈妈爱走在靠近车辆,来回过车的外侧,让我走里侧,妈妈用身体对着车来的方向。

  等长大后,我不习惯妈妈牵着我的手,总感觉很別扭,但是那天我和妈妈出去散步,就在过马路时,一辆小汽车从我的左侧驶来,等我反应过来时,我已被妈妈从那里拽了过来,妈妈紧紧抓着我的手,我还在惊恐之中,妈妈只轻轻说了一句:“你怎么那么不小心,下回一定注意看马路。”妈妈用手臂搂着我的肩膀,我没有感到不适应,反而有一种安全感的存在。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们又怎能不知“报得三春晖”呢?“母亲,一个伟大的名字”付出却不要你任何的回报,这就是母爱!妈妈,我爱你!

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