礼物作文

礼物作文[优秀6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的礼物作文6篇，希望能够帮助到大家。

礼物作文 篇1

　　随着时间的流逝，我收到了许多礼物，但大多数都忘了是谁送的唯有那奶奶送我的那一双毛线鞋。

　　圣诞节来临了，我收到了许多的礼物：有美味的零食；有漂亮的衣服；还有酷酷的雪地靴……唯有奶奶的礼物最让我好奇，这是用一个蓝色的盒子包装起来的，上面还有一些白色的小点我心想：“这么漂亮的盒子包装的东西一定很精美吧！”于是，我迫不及待地拆开包装纸，打开一看发现是一双毛线鞋。它又丑又笨拙穿上去一定不好看吧！就在这时侯，妈妈走过来对我说：“鑫悦！穿起来让奶奶高兴一下吧！”“不行，不行！这双鞋子又丑又笨拙，穿出去一定会被人笑话的！”妈妈的脸色变的严肃起来，她坐下来对我说：“这可是奶奶一针一线用毛线织起来的，奶奶年纪大了，眼睛也看不怎么清楚，连晚上也为你织，不止如此她还特地去公园请教那些老奶奶，一开始还拆了好几次，为了买到你喜欢的颜色，她还特地跑到熟悉桥那边买毛线。”我极不情愿的把脚放入鞋中，感到了无限的温暖。后来我和妈妈准备到楼下的公园玩一会儿，我来到鞋柜旁正准备换鞋，这时妈妈走过来对我说：“不用换了就穿这一双鞋子吧！”我点了点头就打开门出发了来到了公园，许多人的目光都投在了我的.那双毛线鞋上，我心中想着：“完了早知道就不听妈妈的话了，自己穿另一双鞋子了这下她们都在笑话我。”突然，一位老奶奶走过来问我：“小朋友，你脚上的那一双毛线鞋是在哪儿买的？”我怔住了回答道：“这双鞋子是我奶奶织的”我顿时知道那些目光不是笑话而是羡慕。

　　从那以后，我明白了爱的礼物不在于昂贵和便宜，不在于丑与美，只在于礼物后面有没有装进爱。

礼物作文 篇2

　　我相信大家都收到过礼物吧，你们收到的礼物有一个感人的故事吗？我收到的礼物是有一个小故事的，快来看看吧。

　　一天，我和奶奶去绿荫公园玩儿，那是我第一次去绿荫公园，是一个星期六。公园里到处都是绿色，凉爽极了。我们在公园里转了一会儿，看到有儿童玩耍的地方，捕鱼园地，充气城堡等，小朋友玩得不亦乐乎，夏天玩水是最惬意的事了。往前走看到了几个健身器，我和奶奶锻炼了一会儿，忽然看见有两个人正在那支书摊，我和奶奶说了一声来到书摊前，看到有许多书，有绘本，系列书，名著等，我选了一本看起来，越看越想看，简直入了神，连奶奶叫我都没听见，奶奶过来对我说，这本书好看吗？你喜欢，我送给你当礼物吧。我一听高兴极了，因为我被书中的情节深深吸引，不想放手。奶奶付了钱我们找了个地方休息，直到回家这本书一直拿在我的手里。

　　回到家我迫不及待看起来，我选了这本书名叫红豺，是一本感悟生命系列的书，讲述的`是一个母豺的崽子被母狼偷袭，母豺报复的一个动人的故事。一天母豺（火烧云）跟踪发现了狼窝，趁母狼去捕食偷走了小狼崽（甜点心），本想作为甜点吃掉，但通过与甜点心的相处，渐渐有了感情，甜点心也很依赖火烧云，火烧云下不了狠心，慢慢地把甜点心当自己的孩子抚养长大，教它捕食，给它温暖，为了甜点心它放弃了自己的幸福，倾注了毕生的关爱，后来甜点心长大有了自己的孩子，火烧云还帮它看，一次甜点心出去捕食遇到危险，火烧云为了救甜点心与几条猎狗撕咬，付出了生命......

　　看到精彩处我几次感动的都流泪了，通过阅读这篇感人的故事，让我也认识了本书的作者沈石溪。他是一个专注于写动物题材的作者，他的每一部书都是通过亲身去体验生活才写出来的，非常感人，让我爱不释手，我现在已经有好多本沈石溪的作品如斑羚飞度、第七条猎狗、雪域豹影等。也通过看这些作品让我认识到长辈对我的爱，是多么的无私，我不能再和大人顶嘴，我要知道感恩，努力学习，好好孝顺他们。

　　我非常喜欢奶奶送我的礼物。

礼物作文 篇3

　　我曾经听过这样一个故事：说有一位妈妈带她仅仅5岁的孩子去公园玩。当这对母女坐下休息时，她们看到一只小蚂蚁。母亲轻轻地对她孩子说：“你看，小蚂蚁正想回家呢！其实所有的蚂蚁都没有眼睛，只有一对触角，小蚂蚁的触角就相当于人的`眼睛，但它们看不到东西，它们找食、回家都靠着一对触角闻味道。”“那小蚂蚁的家有怎样的味道呢？”小女孩问。“家是所有生物最亲近的地方，家有一种令人感到温暖.温馨.让人摆脱烦恼的魔力。家里有爸爸妈妈，他们也是你最亲近的人。小蚂蚁就是凭着这种直觉回到家的。”

　　这个故事一直牵动着我的心。

　　我家有我、爸爸和妈妈，我们三个都很忙。这不，三八妇女节到了，说什么也得给妈妈送一点礼物，但送怎样的东西才能表达我的心意呢？又不能去问妈妈想要什么，那样的话就不能给她一个惊喜了。

　　我想送一张小卡片，感谢妈妈这些年对我的照料，可又觉得太便宜；我想送一束花，告诉妈妈我有多么爱她，可又不知道到买什么花好;我想送一个洋娃娃，让妈妈感到一些温馨，可妈妈不喜欢娃娃。最后，我还是决定送给妈妈一个小巧玲珑的钥匙链，我想妈妈应该会喜欢的。

　　礼物交到了妈妈手里，妈妈高兴得说道：“妈妈很喜欢这个礼物。但你知道吗，妈妈最想要的是你的学习成绩好，长大做祖国的栋梁之材。”

礼物作文 篇4

　　爷爷已经去世好几个月了，我们每天都沉浸在对他的思念之中，只有爷爷的照片和他生前的一些物品留在我们身边。今天，我在角落里发现了好久没玩的篮球，上面布满了灰尘。那是爷爷为我买的。我陷入了回忆之中……

　　记得那时正是七月，太阳火辣辣的照着大地，没有一丝风，人们仿佛在“热浪”中行走。整条大街没几个人，大伙大概是受不了这样的煎熬吧。

　　我也不例外，躲在家里看NBA。看着姚明的精彩投篮，我突然有了买个篮球的想法。起身跑到正准备午睡的爷爷身边命令似的说：“爷爷，给我买个篮球，就当是礼物。就现在，赶快！”爷爷笑道：“好，好！孙子要买，当然可以啦！”

　　我们爷孙俩刚要出门便被奶奶拦住了，“你痛风还没好，腿不方便，天气又这么热。今天不许出去！”奶奶严肃地说。“哎呀！早好了，不信你看看！”爷爷说着，还伸伸腿，做了个踢球的动作。奶奶实在没法子，只好让我们去了。

　　可能是心里想着马上要得到篮球的兴奋吧，走在热浪的大街上，我居然一点热意都没有，小跑着，还不停的催促身后的爷爷加紧跟上。逛了好几家商店后，挑剔的'我终于选到了一个中意的篮球。看我拿着篮球满足的样子，爷爷笑呵呵地边掏钱，边擦着我头上的汗。

　　可篮球没玩几天，我的热情就没了。这份礼物被我丢到了一边。今天再次看到它，我的心里不知是什么滋味。我轻轻擦掉篮球上的灰尘，发现球身上写着：20xx年7月31日。那是爷爷的字迹。那天的一幕幕像放电影似的，浮现在我的眼前，我的眼睛湿润了。

　　从那以后，只要有时间，我就会抱着爷爷送给我的蓝球去球场。每当我拍球奔跑，投球入篮框时，总仿佛感觉到爷爷正在那边微笑这看着我，大声对我说：“孙子，加油！”

礼物作文 篇5

　　就在那短暂的一瞬间，她的话、她的脸、她的微笑仿佛定格了，刻在我的脑海，铭记我的心里。我想，那也许就是给予我心灵的礼物吧！

　　这份礼物，说它特殊，是因为它像一丝阳光照耀着我，又像一股清泉滋润我的心田，令我终生难忘。

　　那一次，突如其来的挫败感让我措手不及。因为在长笛比赛的时候，我也去报名参加，原本自信满满的.我，却一时大意，错了一个音，让整首曲子乱了套，变得难听极了。就是那个失误，让我与大奖擦肩而过，只得了鼓励奖。

　　我的心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，整天闷闷不乐，无精打采，心情就像跌入了万丈深渊。我很伤心，为什么认真准备却得到了这样的结果。就在那一刻，她踏着轻盈的步伐走过来，拍了拍我的桌子，露出了温暖人心的微笑。

　　她看着沮丧的我，我也望着她明亮的大眼睛，她说：“没事吧！不要每天闷闷不乐的。”这句话语，让我似乎明白了些什么，明白自己不应该那么垂头丧气，我好想发泄一下自己伤心的情绪。她接着说：“好朋友，不要伤心了，谁没有失败过呢？”我抬起头，看着她暖阳般的微笑，清澈的眼睛及甜甜的小酒窝。我搓着手，长长的头发甩了个弧度，噘着嘴，久久无法平复自己的心情。

　　就在那一刻，我收到了生命中珍贵而又特殊的礼物。她张开了樱桃小嘴，笑着对我说：“没有经历风雨，怎么能见到彩虹？”我抬起头，眨巴着眼，将这一刻刻在脑海，铭记在我心里。我明白了，阳光总在风雨后，只有经历挫折，才能取得成功。我不能将挫折当成绊脚石，而是成功的垫脚石，只要发奋努力，就一定能取得佳绩。

　　这份礼物，像阳光般耀眼；这份礼物，像宝石般珍贵；这份特殊的礼物，将伴随着我茁壮成长。

礼物作文 篇6

　　今天上课的时候，韩老师故作神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏，名字叫做‘心灵呼叫转移’。”我一听，顿时来了精神，迫不及待地盼望着游戏的开始。

　　这时，老师笑眯眯地对我们说：“往年的教师节都是同学们们给老师送礼物，今天我也要送给大家一个价值连城的礼物。”我们一个个迫不及待地想早点见到礼物，可老师却偏偏要我们先闭上眼睛，说只有这样礼物才会出现。同学们为了看到这神秘礼物，只好乖乖闭上眼睛，怕礼物不肯出来。“呵，这礼物还害羞哩！”我巴不得早点儿见到礼物。于是，我把右眼闭上，左眼微微张开，想偷偷来个先睹为快，却没见他拿出什么礼物。正当我疑惑不解时，只听到老师一边说：“大家可以欣赏礼物了，这个礼物就是——”一边飞快地从文件里拿出一张白纸来。

　　啊？韩老师手里拿的`竟是一张白纸！

　　同学们的嘴立刻变成了一个圆圆的“O”。大家失望极了，教室里立刻沸腾起来，叹气声，议论声，响成一片。有的同学埋怨老师太小气，拿这么一张白纸当礼物，还有的同学们不死心，要老师把白纸反过来，说背面可能有一句送给大家的名言。我也想：老师给我们送的礼物，应该不会这么简单吧？

　　老师这时“狡猾”的说：“唉！全班分这么一张价值4。5分的纸还说我小气！”这下全班像炸开了锅，同学们阴阳怪气的说：“全班分一张纸，您真大方！”

　　“全班分一张纸！那不是才指甲盖大吗？”

　　“就是！一个字都写不上！”

　　这时，老师不失时机地说：“同学们，我想起来了，本来我要送给你们纸折的丹顶鹤，可是后来我改为送你们一张白纸，你们知道为什么吗？现在我们说口头作文，请大家充分发挥想象力，最多加分500分！”

　　这时，同学们充分发挥想象力个个儿踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时，韩老师说：“大家好好想想，这么一张白纸给我们带来了快乐，开发了我们的想象力，这是金钱能买到的吗？”

　　是呀！看似一张普通的一张白纸，经过老师的引导，变成了通向彼此心灵的巴士，开发了大家的想象力，的确是一件珍贵的礼物。