礼物作文

更新时间：2023-10-21 11:35:51 话题作文我要投稿

礼物作文（通用10篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的礼物作文10篇，希望能够帮助到大家。

礼物作文（通用10篇）

礼物作文篇1

　　如果说生活是一条潺潺流淌的小河，那门快乐的生日就是河中泛起的浪花。那次生日，我曾收到过最好的的礼物。

　　那天是我的十岁生日，我故意不提出，只等我的家人自己发现。可是一天过去了，他们还是没有发现。等到了第二天，我只得自己去提醒他们。

　　第一个人是姐姐，我故意跑去问姐姐：“昨天是什么日子呀，姐姐。”。姐姐想了想便问道：“是什么日子呀？”看到姐姐不知所措的'样子我又去找了妈妈和爸爸，可等待我的话语仍然是：“是什么日子呀？”

　　我十分失望地坐在床上，望着金色的阳光撒到床边，我伤心极了。可就在这时你，妈妈把我拉了回来，我望着眼前的这一切，我开心极了：桌上摆着的蛋糕，墙角的礼物，墙上的“happy”，还有我的朋友们，

　　大家走了过来，给了我一个大大的拥抱……

　　在我的人生长河中，这个拥抱我永不忘记。

礼物作文篇2

　　大家都在以不同形式度过平安夜、圣诞节，我的节日是安安静静地在家里陪伴着孩子，中午孩子外出回来冲到厨房，叮叮当当地忙乎起来......

　　因为接连两天他有些淘气，学校和画室的课程都没有按时出勤，我有些沉不住气冲孩子发起了脾气，孩子背着书包出了门，我随后打电话问画室的老师：孩子是否去画室?没有!唉!孩子的心思我还是没有读懂，这时我的老师的一句话：

　　亲爱的朋友

　　在西方我们有新年方案，现在引用孔子的一句话：我的学生不懂我，我不会悲伤，我若不认识他们，我会悲伤.因此我的解决方案是20xx花更多的时间更好更深入的懂你们!新年快乐!

　　你的朋友与老师，约翰贝曼顿时，让我羞愧难当想起对孩子的模样......

　　孩子先为我做好了我爱吃的土豆片，来到床前叫我因为有些情绪在床上休息，我开始没有答应，后来孩子转身的时候，我给予了回应，想到我是母亲，我的贝曼老师都有那样的感悟，何况于我呢?

　　很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西红柿鸡蛋面条，及极其正宗的偏爱纯奶油巧克力蛋糕细腻的奶油让我感到生活的美好!吃饭中，和孩子用眼神交流着心灵，我告诉他：你做的饭真好吃，谢谢您!孩子欣然接受了，我们聊了一下最近两天的.事情，我问他：开心吗?他点点头，我也释然了!孩子的成长主要让他开心，我接纳他在节日中按自己的想法去度过：买回一本自己喜欢的书!为父母做上一顿饭，睡一个舒适的午觉，交流一个关心的话题......我也非常开心!

　　20xx年这个节日加双休，我和青春期的孩子这样度过他人的事情，一切与我无关，生活就是这样静好......

礼物作文篇3

　　我收到过很多玩具，每个玩具都有不同的意义。有的是过生日的时候收到的；有的是过节的时候收到的；而我要说的这个玩具对我是有特殊意义的。

　　一个寒假过后我最好要好的闺蜜对我冷淡了许多，时不时就对我发脾气，我好像是她的出气筒一样。我一路小跑的跟在她好身后，和颜悦色地问她发生了什么事情。她却不耐烦的说：“哎呀！没事儿。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我浇的全身都湿透了。我心不在焉地走到座位前，心情无比沉重。下课了，平时我们都是一起走的'，而这次我们谁都不搭理谁，各走各的路，可我的心里还是希望她来找我。我慢悠悠地骑车回家，因为这样她才能追上我。突然，后面传来了我所熟悉的声音，她追赶着我，气喘吁吁的说：“文文，别生气了，我错了，这个送给你。”我接过小猪，扭头就走了。

　　到了家，我抱着小猪小声嘟囔着：“哼！我才不会这么快就原谅你呢。”我摸到了一张小纸条，打开一看，上面写着“对不起，因为我和妈妈闹矛盾了，心情很不好，所以请你不要生我的气了。”我再看看这头憨态可掬的小猪，我的心平静了许多。

　　这个玩具我一直珍藏着，因为它有非凡的意义，象征着我俩的友谊，朋友间的友谊是任何东西都无法替代的。同样，这也是我最好的闺蜜送给我的第一个礼物。

礼物作文篇4

　　母亲节快到了，我和妈妈探讨要给她买什么样的礼物“妈妈，你可不可以带我去商店？我要给你买个礼物。

　　”妈妈被我搞得很烦，捂住两只耳朵说：“好啦，好啦，别吵我，给我放假一天，让我一个人清静清静，这就是最好的母亲节礼物。”不行，真正的礼物还是需要的.，不然就不是母亲节了，我继续设想母亲节的礼物。我和我的朋友们讨论母亲节的礼物。

　　玲玲说，她送妈妈的礼物很别致，她自己动手，制作了三张礼券:

　　享受孩子做的早餐。“那样真不方便！真”妈妈的话突然被警报器的声音打断。我闯祸啦，原来是刚才忘了关炉子，厨房里烟雾腾腾，差点起火！妈妈惊惶地奔去厨房，关了炉子，然后皱起眉头说:“母亲节，我只想清静清静！”“真对不起，对不起！”我哭丧着脸连连道歉，还好，妈妈没有像平时那样发火。早餐桌上，我当着妈妈的面，用鲜红的草莓酱往面包上涂了三个字母“mom”。然后，张大嘴巴，一口一口把面包塞进去。“

　　妈妈，你看，我把你吃下去啦！”我扮着鬼脸说。妈妈扑哧一声笑出声:“我的味道是不是很甜？”我扑过去，一把搂住妈妈的脖子:“妈妈，你非常甜蜜！”我吻了妈妈，粘在妈妈脸上的草莓酱，就是我送给妈妈的母亲节礼物！

礼物作文篇5

　　谅解犹如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵春天的温情；谅解是一架彩虹，让久不相逢的感情放射光彩。

　　有一天，妈妈突然问我上次爸爸从北京买回来的水晶鸟巢呢？我支支吾吾的说不出话来。妈妈似乎看出了我的心思说：“你是不是把水晶鸟巢送给小丽了？”我说：“是……是的。”“什么！你真的把水晶鸟巢送人了，你知不知道一个水晶鸟巢几千块！你……你拿一盒糖去跟她把水晶鸟巢换回来！”我争不过妈妈，只好拿一盒糖去找她了。

　　不知不觉我走到了南山，我边走边回想有一次我上体育课的时候不小心把裤子划了一个洞，那是前几天妈妈刚给我买的新裤子，如果回家被妈妈知道了不骂死我才怪，想到这些我害怕的哭了起来。这时小丽走过来说：“你怎么了？”“我的裤子破了，我妈会……”小丽说：“我把我的裤子换给你！”我惊讶的说：“这不好吧！”小丽把我一拉，走进了女厕所，换了彼此的裤子，那节体育课我上的记忆深刻。

　　想到这些我的眼睛湿润了，我走着走着就到了小丽家楼下，我呆呆的站在楼底下的大树旁迈不动脚步。我的.记忆又飘回了很久以前的某天早上我因为快迟到了没来的及吃早饭。等我气喘吁吁的赶到学校门口时，看门的门卫爷爷说：“孩子你怎么脸色苍白的？”“我没来的及吃早饭。”小丽的声音飘了过来“怎么了？”我说：“我好饿呀！”小丽像变魔法一样从书包里拿出了热乎乎的包子给我。我说：“我吃了你怎么办？”小丽拍着胸脯大声说：“你又不是不知道，我天天在家里过早，你吃吧！”我感激的说了声：“谢谢”便狼吞虎咽的吃起来，好香好满足啊！后来看到小丽下课去小卖部买饼干我猜意识到她没吃早饭。我当时心里暗暗说：这一辈子都和小丽是好朋友。

　　回忆一幕幕散去，我抬起脚艰难的上楼梯，敲了敲门开门的是小丽的妈妈，小丽妈妈亲切的说：“怎么了孩子？”我慢吞吞的说：“阿姨，小丽在不在家？”小丽妈妈看了看我藏在背后的手和略带哭声的腔调说：“怎么了，我家小丽是不是拿了你的东西，等等我去找她。”小丽妈妈转身进去，不一会儿出来了对我说：“孩子，真不好意思，我家小丽不该拿你这么贵重的东西，来，还给你。”我拿着沉甸甸的水晶鸟巢像逃跑似的转身就下了楼梯，腿像灌了铅一样的千斤重，我走到楼底下大树旁，无力的蹲了下来嚎啕大哭，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看竟然是小丽。她用清脆的声音说：“不要紧，我们还是好朋友。”我破涕为笑，我们俩哈哈哈的声音冲破了天空。

礼物作文篇6

　　礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝轻柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的`生活。我也收到过许多的礼物，但那满足的是我对物质的需求，可我更渴望得到真诚的友谊。

　　也许那种情谊不是用钱来买的，但它的价值也并非可以用钱来衡量。幼时的我就收到过这样的礼物，这份礼物一直都珍藏在我的心底。

　　那是爸爸妈妈把我送到幼儿园的第一天，那场面真是令人紧张不已。不管我怎样争扎不愿意，可还是被留在了幼儿园。那里有许多和我一样大的孩子，他们在那嬉戏追逐，而我却像一个孤独的木偶一直蹲在墙脚下。只见一个小女孩朝我走来，我怕极了，低下了头。令我意想不到的是，她也蹲了下来，就在我身旁，对我说：“你好，我叫笑笑，你为什么不和大家一起玩呢？那样不是很开心吗？”“你好，我叫乐乐，因为我……”我极为小声的说。“你怎么了？”我半响没回答。“那你愿不愿和我做朋友。”她又问了，我犹豫地点点头。她对我笑了，很甜。

　　从那以后，我和她成了好朋友。我们无话不谈，但这种热情只限于她。她开始鼓励我主动交朋友，改变内向的性格。拉着我的手，走到一个同学面前对我说：“加油！你一定可以说出口的。”是啊，我一定能说出的，鼓起我最大的勇气说：“你好，我叫乐乐，我希望可以和你做朋友。”那位同学似乎若有所惊：“嗯，可以。”我高兴极了。抱着笑笑不放。

　　以后，我每天向那些不认识的同学打招呼。最后，我在学校和同学打成一片。不过，这都是笑笑送给我的。这份礼物似一瓶神奇的药水，将曾经那个怕生，内向的我变成了一个开朗，积极向上的另一个我。

　　礼物不是诱人的礼品，而是一份浓浓的情谊。我会将这份特别，令人怀念的礼物埋在我心底。

礼物作文篇7

　　土地正是动物最美好的礼物，水正是植物不可或缺的礼物，大树正是昆虫爱不释手的礼物，他们各有自己最完美的礼物。礼物，对人类来说相当重要，它可能使你生活更充实，可能改变你的生活态度及习惯，根本就是一举双得。

　　不管是我的生日，还是节庆的关系，只要收到那份稀有又珍贵的礼物，那天将会无比的快乐！尤其是那一袋又一袋闪闪发亮的衣服，最令我感到愉快！那是在我生日时，妈妈利用她最强烈的审美观，以及工作辛苦赚来的钱才买到的。当时的`我，涕泪纵横，都来不及表达我的感激了，没想到妈妈还是即时对我说一句：”生日快乐，要天天开心喔！”更是令我不知道该笑，还是用哭的面对妈妈。

　　收到礼物的我，就像小天使，感觉飞上天唱起歌来了！我的表情更是充满笑容，发出炯炯有神、开心快乐的眼神，那种快乐是谁都无法体会的，因为你不知道那一袋的衣服全都是上衣以及裤子，全部都是配好的，而且每套都带有不同的心情。所以，我对妈妈说了几句感谢的话和拥抱她，表达我对她的感谢。

　　这份礼物由于是妈妈精心挑选的，必然会是最特别的！而这份礼物能让我整个人在充满希望，让我变成世界上最独具风格的人，所以，我将永远珍惜它，并保持它的干净。妈妈，我将永远爱你。

礼物作文篇8

　　每当在看到“礼物”这两个字时，我不由得想起了去年的那个秋天，它使我终生难忘，令我回味无穷。

　　我是一个非常重感情的人，对我的同学我更是如此，我会尽量与他们和睦相处不去伤害没位同学的心，所以我的人缘很好，很多同学都非常羡慕我。

　　去年秋天，爸爸告诉我了一条令我既悲又喜的消息。他说，到十一月份，我们要移居到城市里去。我一听，高兴的一蹦三尺高，那天晚上，我激动得一夜没睡。但是，第二天到学校后，我却又发起愁来。看到那么多活泼可爱的同学们我不禁这样想：要搬家，就得转学，要转学，就要离开同学们。说实话，我不想离开他们。我不敢跟他们说这个对于他们来说是一个噩耗的消息，因为我怕他们听了会是多么的伤心。

　　于是，在临别前的那几天，我一直是快快乐乐的，与往常一样跟他们说笑。直到十一月三十日的那天，我实在忍不住了，因为明天就要走了，作为全班同学的挚友，我不能就这样不辞而别。在做了无数次的思想斗争后终于做出了决定——先把这个消息告诉跟我最亲密的朋友，然后让他去跟同学们解释。说“我明天就走了”这几个字，我实在是开不了口。

　　这天晚上，我在家帮爸爸妈妈收拾行李。学校的事也做了处理，明天就可以走了。这时，从门外传来了“咚咚咚”的敲门声，我连忙去开门，眼前的一幕令我疑惑不解，我的'好朋友手里捧着好多本子和一些笔。我问他是怎么回事，他一句话也没说，但是从他的表情中，我隐约猜出来了。我俩什么也没说。我接过那些东西后，他已默默的走开了，望着他离去的身影，我的心情是那么的沉重，连忙打开了那些东西，“你要走了也不说一声，真不够朋友，等我再见到你非揍你不可，开个玩笑……”“祝你一路顺风，能记得我们，没什么好送的，只有铅笔一支……”

　　这些都是同学们在送给我的礼物上写的。看到这些后，泪水已似断了线的珠子似的从我眼眶中落下来。突然间，我竟有了一个出乎我自己意料的想法——不走了，但是已经太晚了爸妈不同意。我小心翼翼的将那些礼物装在书包里，我打算背着它们到城市里去永远保存着它们，它们象征着纯洁的友谊，代表着一颗颗真诚的心。

　　如今，我远在他乡，还无时不刻的想念着我狠心离开的同学们，时常把那一件件礼物摆在眼前细细的品味，品味。

礼物作文篇9

　　“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了，我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来，同学们就窃窃私语，老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室，他提着一个用黄色布巾包着的盒子，随手把它放到讲台上。

　　赵老师平静地说：“这是我送给你们的'礼物。”同学们喜出望外，而我却感到迷惑不解：老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物，再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了，老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷，各种猜测都有。

　　赵老师问我们：“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答：“想。”老师又说：“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说：“非常好，那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子，我们都不由自主地踮起脚看，但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说：“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说：“没关系，谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想：到底还有什么呢?对了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问：“里面有帅哥吗?”林秦毅摇摇头。老师高喊道：“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台，原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物，拿出来的原来只是一面镜子。他问：“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。

　　赵老师说：“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀，一个好学生就是一面镜子，让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子，让你看到他身上的缺点。

　　这真是一份特殊的礼物。

礼物作文篇10

　　爸爸因工作关系，每年都要去外地考察、学习。这一次，是到湖南湘西大山里的一所小学去考察，他们单位打算在那儿捐建一所希望小学。每次爸爸外出都会给我带来一些小礼物，当地的土特产。这一次爸爸会带给我什么礼物呢？爸爸回到家，从他满满的行囊里，拿出给我的竟是一叠照片。

　　照片？我有些疑惑，会是怎样的照片呢？没想到，才看了第一张照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上课的场景。教室是一个简陋的帐篷，在一个大致呈长方形的泥地上，撑起四根粗粗的竹竿，一边紧邻着一堵破墙，四根竹竿的上面盖一块塑料布，爸爸说，这间教室的面积大概是十平米，里面的学生要坐三十人，并且这些学生分属于五个年级。看得出来塑料布已很陈旧，老化得已经有不少的裂缝，上面又补上了其它的塑料补丁。照片的中间是一块“黑板”，虽称其为“黑板”，其实借用的是紧挨着帐篷的一间破房子的墙壁，上面的字迹明显是模模糊糊的，爸爸似乎已经看出了我的.疑问，他说：“老师用的粉笔就是黄土块，你们最常用的粉笔，在那儿已经是奢侈品了，若有一个小小的粉笔头，他们也能省着用两天。学生们就是这样费力地抄写着老师模模糊糊的笔记。”没有像样的桌椅，都是各家东拼西凑出来的，有些还站不稳。这样的“教室”，经不起风吹雨打，挡不住烈日骄阳，“但那些山里孩子，听课那个专注哟，没几个城里孩子能比得上。”爸爸感慨道。

　　第二张照片的画面是学生们在学校的午餐。仍然是那个帐篷，简陋的课桌上，成叠的本子不见了，有的是破旧的饭碗，在其中，我只见到些咸菜、辣酱、半青不黄的菜叶，可这些小朋友们还吃得津津有味，“有些孩子还吃不上午饭，他们比起上不了学的要幸运，能吃得上午饭的，比他们又要幸运。”爸爸在一旁说道。若非亲眼所见，我真的难以置信，同龄人忍受着这样的艰苦，依旧如此勤勉地求学。

　　第三张是山里孩子的特写。他们大多数剃着光头，穿着破外套，再加上褴褛的裤子，几乎都是光着脚。爸爸说，这是因为山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九严寒，大雪纷飞，他们才会穿上鞋袜。尽管这样，他们每天都要赶几十里山路，走过几千米的泥泞，坚持上学……

　　一张张的照片，无声地叙述着山里孩子的生活，他们就如同生长在石罅中的一棵棵幼松，艰难而又坚强；一张张照片，无声地敲打着我的心房，让我懂得怎样成长为一棵栋梁之木。

　　我把这叠照片特意收藏在一本相册中，珍藏在抽屉里，这是我收到的最珍贵的礼物。

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