礼物的作文

礼物的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的礼物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

礼物的作文 篇1

　　在春节的前夕，我准备送给妈妈一件特别的礼物。

　　我给妈妈的一份礼物是一个架子鼓独奏《快乐的春节》，这首曲子是我向我的教师请教后，我自己编出来的。

　　妈妈曾经为我而流血流汗的工作着，我们大家的妈妈都是一个样子的，都宁愿自己吃苦，也不让自己的孩子吃苦，所以我要送给妈妈这首曲子，祝妈妈春节快乐。

　　有一次，我正在做作业，突然听到妈妈在厨房发出了的一声大叫，我便跑去了厨房。原来，妈妈为了做我爱吃的可乐鸡翅，不小心把自己的手指割伤了。我的内心说不出是一种滋味，妈妈竟然对我这样的好。以前，妈妈打过我，也骂过我，妈妈打我骂我，其实是为了我的前途着想的。看来，我错怪了妈妈了，看着妈妈流血的手指，我决心要认真学习。现在再想起这些，我决定要以我的特长去做一个礼物送给妈妈。我擅长的'是打架子鼓，我也打算在学校和镇上的架子鼓比赛中，取得好成绩来报答妈妈。

　　我快速地写完了作业，开始了编乐曲，我想春节就要到了，不如乐曲的名字叫《快乐的春节》。经过我一个星期的奋斗，终于编好这个乐曲。星期天，我便拿着自己的谱子来到启蒙老师的面前，经过老师的指点，我的谱子更上一层楼，我便拿起鼓锤在鼓上熟练地打了起来。我每天要练习一个多小时，多时达到两个多小时，常练习得满头大汗，腰酸背疼，但想到妈妈比我还辛苦，我便不知道哪里来的勇气继续练习，一定是妈妈赐给我的勇气，在比赛中，我一定会取得好成绩的。

　　时间像风一样，“嗖”的一声过去了，比赛的日子来到了，准备时，我发现了有很多的强手，心里感觉压力很大的，但我想到妈妈曾说过，做什么事情都要放松去对待。接下来，比赛时，我心无旁骛，打得很轻松，没料到，比赛结果我取得了好的成绩。

　　春节就要到了，我会把这首曲子献给我的妈妈，是妈妈给予我面对困难的动力与信心，谢谢妈妈，祝妈妈春节快乐！

礼物的作文 篇2

　　在这寒假里，我开心极了。因为我拥有了一个特别的新年礼物——小鹦鹉。

　　一天早上，爸爸说：“我带你去个地方。”听了这话，我惊奇极了。因为爸爸是个爱闯世界的人，说不定他还要带我离开淮南呢！想到这，我美滋滋地刷了 牙，洗了脸，吃了饭，爸爸就带我走了。在公共汽车上，爸爸才告诉我，我们要去花鸟市场。过了一会儿，我们到了花鸟市场东门，那里有许许多多的花和小树苗， 特别是那些花，个个颜色鲜艳美丽，真像一位位披着白纱的少女，太美了！正当我沉浸在花的海洋中时，爸爸突发奇想：“这样吧，我们穿过公园，到花鸟市场南门 吧！”随后，我们终于到了南门。那时，我便看到了大堆的植物摆放在商店的门口，再往前走，便能看到许多动物，有金鱼、小乌龟和一些鸟类……直到爸爸喊我了 一声，我才注意到爸爸的右手上竟然提着一个像房子一样的鸟笼，里面有三只鹦鹉，我当时兴奋地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。这三只鹦鹉，一只是白 的，一只是黄的，还有一只是花的。我问爸爸：“这三只鹦鹉叫什么名字？”爸爸回答道：“花的.叫虎皮鹦鹉，白的叫文鸟，黄的不知道。”我在和爸爸说话时，三 只鹦鹉都会“叽叽喳喳”地叫着。听着鹦鹉的叫声，我觉得很遗憾，因为只有小鹦鹉才能这样叫，要是小鹦鹉长大成大鹦鹉，能模仿我的说话声，那该多好啊！

　　这三只鹦鹉真可爱，我一定要把它们养大，和它们交流，和它们成为好朋友！

礼物的作文 篇3

　　直到现在，我还清楚地记得他那纯洁、天真的笑。这可能是他人生中最后的礼物，此后，他的生命就很快走向了尽头……

　　那是一个天空着飘着蒙蒙细雨的早晨，我作为学校大队干部，这天，我跟老师一起去医院看望一位生病的同学。

　　他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年级学生。我并不认识他，只知道他小小年纪就患上了“绝症”，生命已经所剩无几了。我们怀着同情的心里，载着全校师生的关怀，带着大家的探望礼物，来到了病房。病房很安静，空气中飘着淡淡的百合清香。这个房间共住有三位病人，他们都是生命垂危的绝症患者，这气氛，顿时有点让我呼吸紧张了。在病房的最里边，那是给个很黑的角落窗户紧锁，窗帘紧闭，床上躺着一个脸色有些苍白，但却眉清目秀的少年。他双眼紧闭，试图想睡着的样子，被子使劲裹住他的身子。他就是小唐同学吧？”我这样想。我和老师一同走了过去，他察觉到我们的脚步声，被子裹得更紧了。

　　我没在意他的举动，道“小唐同学，这是咱同学送给您的礼物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是个鼓鼓的信封，开口处用五颜六色的贴纸粘着，我小心翼翼地打开他它。里面是一张张贺卡，我随便挑了张，读道：“小唐同学，我是你的`同学小李，还记得我吗？有一次，我们打架被老师批评了，还记得我们一起去雨后的花坛做蜗牛吗？那些回忆，我可都记得清清楚楚，您可千万不要忘了哦……”读完了信，我更哽咽了，鼻子感到一阵酸楚。而小唐则哭出声，把头探出了被窝。拿过我手中的信，一次又一次的读着。我没有说话，大家都没有说话，只是默默地注视着他，看着他的泪水一滴又一滴顺着脸颊流进嘴里…不知道，他把那些信读了多少遍。最后，他终于不哭了，不再读信了，他朝我们笑了。他那天真灿烂的笑容，那笑容仿佛能战胜世间所有的困难，像冬天最纯洁的雪花，像黑暗里一束温暖而的光……

　　今天，窗外又飘起了微微细雨，我又想起了他，想起那份最后的礼物。

礼物的作文 篇4

　　冬爷爷来啦！冬爷爷来啦！大地妈妈告诉了世界。

　　冬爷爷喘了几口气，鹅毛般的大雪飘飘扬扬，带来了厚厚的棉袄，带来了玻璃一样的冰层。

　　冬爷爷来到了田野、村庄、公园……冬爷爷到了的去处，都成了粉妆玉砌的`世界。

　　田野里的麦子盖上了厚厚的“棉被”。农民伯伯翘起嘴角儿说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

　　村庄里的房屋上顶上了白色的“帽子”，人们纷纷躲进了房子里。公园里的小草小花都干枯了，小河结了像镜子一样的冰……

　　不等你眨眼睛，冬爷爷来到小树林。

　　“你们冷不冷？”冬爷爷抚摸着一棵棵树，“我帮你们盖上白色的棉被吧？”

　　说着，冬爷爷就把白色棉被盖上去了。

　　树林大声说：“谢谢冬爷爷，我们不怕冷了。”

　　前面的马路上，有一个大人头上戴着黑色的帽子，脖子戴着白色的围巾，上身戴着红色的棉袄，下身戴着蓝色的牛仔裤，脚上戴着厚厚的大棉鞋。那个人面红耳赤，瑟瑟发抖。冬爷爷却没有看到。

　　哈哈！原来冬爷爷在我的身边……我连忙把脖子一缩，就不感觉冷了。冬爷爷没话说，捏红了我的鼻子。我就蹦跳着回家，因为妈妈叫我了。

　　冬爷爷带给我们了什么样的礼物？冬爷爷给了我快乐的童年。

礼物的作文 篇5

　　小梅早上去学校的时候，看到有好多人手里都拿着花，心里在想：今天这是什么日子呀，为什么手里都拿着花？说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了！小梅这才想起来，原来今天是教师节啊。

　　小梅知道了今天是教师节，但她又在想另外一个问题：‘今天应该送给老师什么礼物呢？送给老师明信片吧，但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱；那送给老师毛绒玩具吧，可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢？她忽然想到上学路上看到的野菊花，野菊花代表坚强，辛勤，不正是老师的品质吗？对，就送老师野菊花。

　　她不禁在脑子里回忆起老师关心同学，辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚，小梅吃完晚饭，在学校旁边散步时，忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了，她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具，简朴的很。小梅想：老师，您真辛苦。那么晚还在批改作业；老师，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以帮助我的时候，忽然看到了您办公室的`灯还亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老师，谢谢您。老师，您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一两件家庭必备品外，就在也没有什么了……

　　就在她沉思之际，老师端了杯热水来，对她说：“小梅啊，你没事，只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶，一会肚子就不疼了。

　　在她走的时候，老师也一起往外走。小梅问老师：“老师，您怎么不在家歇着呢？”老师笑着对小梅说：“我啊，我的工作还没做完呢，我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚，老师那么辛苦的为他们工作，但是他们却还是那么不听，她发誓一定要好好的学习，来报答老师。

　　小梅想到这里马上就去采野菊花了，她来到后山坡，看到漫山遍野开满了野菊花，她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色，一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生，蓝颜色代表十四个男生。

　　小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前，看到老师不在，但窗子却开着。小梅知道，老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过，给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边，把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。