礼物的作文

更新时间：2023-10-27 08:40:52 话题作文我要投稿

礼物的作文经典（6篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的礼物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物的作文经典（6篇）

礼物的作文篇1

　　一个晴朗的星期天早晨,妈妈的节日到了,我想来想去也想不出要送给妈妈什么礼物，就在妈妈去买菜时,我想出了一个好主意：“做一个手镯！”我为这个主意激动着，急急忙忙去找材料了。

　　我先从我的小盒子里精心挑选了三个镶有水钻的图案，分别是小鱼、爱心和蝴蝶结，又从胶带盒里拿了几卷彩色胶带，又拿了剪刀，就开始“埋头苦干”了。

　　我先在一卷胶带上剪了一小截，又把三个图案粘在胶带中间，然后把多余的两头粘在一起，一个手镯就大功告成了。可是我左看看、右看看，总觉得少了点儿东西，就是记不起来。忽然，我一拍手，说：“对了，装饰，我怎么给忘了呢，真笨！”于是，我立刻从几卷胶带各剪下一截，有规律地粘在手镯背面，一个精美的手镯就展现在我眼前。

　　这个手镯看起来银光闪闪，它的.背面彩色胶带托付着它，显得五彩缤纷，美丽极了。

　　我准备晚上送给妈妈。我想：“以后，妈妈老了，看见这个手镯，就会想起我；看见这个手镯，心头就会涌起许多幸福美好的回忆。”

礼物的作文篇2

　　人生的旅途上，本就得面对许多困顿与阻碍，每个人用不同的方式去解脱内心的痛苦。有些人选择逃避，认为顺其自然，一切就能迎刃而解；有些人选择避重就轻，以为在自己的漠视下，问题就能渐去渐远；有些人选择面对，无畏无惧的乘风破浪，从失败中记取教训。而我选择择善固执的追求真理，在追寻真理的道路上，竟因而意外的发现惊奇，领悟到许多人生的'重要道理，它们彷佛成了一个从天而降的礼物。

　　曾经，我在娱乐和课业间无法取得平衡，在父母的声声责备与重重压力下，苟延残喘，上着课，我心不在焉的想着游戏；补着习，我满脑子想着电玩里的过关斩将。每天补习到晚上九点半，回到家早已身心俱疲，无力继续准备明天的考试，不但严重的影响考试，上课也常打瞌睡，学习状况大打折扣，整天焦头烂额的忙碌，学习效果差，身心更是不堪负荷。

　　过了一段时间，我压抑已久沸腾到极点的愤怒情绪，如火山般满溢而出，歇斯底里的将炮火猛力轰向父母，像一只愤怒的老虎伸着爪牙，为什么我要补这么多习？为什么我永远有写不完的功课？我好烦、好累！我声嘶力竭的怒吼，父母连忙安抚我不安的情绪，要我收起愤怒，要我理性的沟通，并大胆接受了我的要求，让我思虑清楚后做出一个重大决定──不再上补习班。

　　在这次的难关里，我彻底的寻找到自己最适合的读书方式，并且继续依循自己的方式去达到最佳的平衡点，而在这次的挫败中，我获得了难能可贵的一样礼物—慢慢来，比较快。若只是想从补习中找出学习的捷径，是永远无法达到目标，要活出属于自己的生命，就得从学习中获得乐趣，只要“有兴趣”，无论多大难题，都能迎刃而解，because it is my life，这是我这热爱的学习，这是我热爱的生活，这是我热爱的生命。感谢父母的包容，让我拥有决定“命运”的机会，这是您们送我生命中最特别的礼物。

礼物的作文篇3

　　我在昨天收到一个我意想不到的礼物，当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑，而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”，当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的同学为何写这个字，我气愤填胸在心里怨恨他，直到妈妈给我解释后才明白这字的.意义。

　　昨天，我刚想出去玩，就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收，签完字以后我十分高兴仿佛花变红了，草变绿了，太阳公公都在为我高兴，我小心翼翼地打开那份装着友谊的礼物，打开之后我非常生气，因为这份礼物是我怎么也想不到的，礼物是一张贺卡并且只有一个字，记得在去年也收过同样的也是一张贺卡，也是一个字，但不是同一个人发的，这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话，上次我就很愤怒，现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去，气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下，大门摇晃着好像在对我说：“我招你惹你了，告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上，这是我说：“连你也气我。”大门不听话的关上了。

　　我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话，一天板着脸很烦很烦。回到家，妈妈见我心情十分不好走过来问：“怎么了？我回答：“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道，给我看看妈妈说，于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去，妈妈看了说：“这是你的错。”妈妈这代表着什么意思吗？我问。当然了，你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧，我真后悔我所做的一切。

　　我明白了：“收到礼物后，不管是值钱的，还是不值钱的，只要是别人送给你的礼物，那么你一定要好好珍惜，好好体会其中的意义。

礼物的作文篇4

　　您似水，干净而透彻，您似光，照亮前进的道路；您似火，温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊！我尊敬的老师！

　　提起老师，人们总是充满敬意。老师教我们学会做人，培养我们热爱祖国，忠于人民，诚实正直，追求真理的.品质；老师教我们学会求知，能创造的人；老师还教我们学会健体，引导我们积极参加体育锻炼，使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步，无不凝聚着老师的心血。

　　在人类文明的继承、传播和创新中，老师像一座桥梁，一头连着过去，一头沟通未来。如果没有老师，科学就不会发达，社会就不会发展，人们的道德水平难以提高，国家也难以兴旺。

　　国家强盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的，工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英，我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬：“您似一支红烛，燃烧了自己，照亮了我们；您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”

礼物的作文篇5

　　去年十一月下旬，我们班的老师到北京领奖。临走时，要我们好好表现，听代课老师的话，回来时带我们带些小礼物，每人一份，我们心里很高兴。今天早晨我刚到教室，就听说老师回来了，真是又惊又喜。

　　于是，大家都议论起来：有的说从那么远的地方可能带些书来；有的说带的酒心巧克力；又有的说带的是北京特产——烤鸭‥‥‥正当大家议论纷纷的时候，老师面带微笑走进教室。顿时，教室里鸦雀无声，同学们坐得端端正正，期待着老师开口了：“同学们，这次我去北京，遇到了许多有趣的事情‥‥‥”接着即说了一大串，但没有提到礼物的事，我心里便有了个疙瘩。

　　第二天，老师又给我们谈起了在北京的`所见所闻，我真希望老师给我们讲关于礼品的事。不管带没带，也该说个明白啊！但是我又失望了，老师仍没有提到礼品的事。我心里想：为什么老师说话不算话呢？下午上课时，老师面带笑容地对我们说：“同学们，你们还记得我临走时对你们许下的诺言吗？”同学们一听就明白老师要发礼品给我们了，就异口同声地说：“当然记得。”老师接下去说：“这次我给你们带来的是北京水果中的特产——金桔。”老师发给我了几个金桔，我拿着仔细一瞧，它也不过比葡萄大一点儿，全身橙色闪着耀眼的金光，同时散发着诱人的清香。我拿其一个放在嘴里慢慢品尝。

　　啊，又香又甜，而且特别爽口。这么好的金桔，我要把剩下的两个分给爸爸、妈妈，让他们也来品尝老师从北京带来的好东西。老师给我们带来的礼物虽小，但情义却是很深的。这闪耀着金色光芒的金桔代表着老师与同学们公共的心。