特殊礼物作文

特殊礼物作文【合集7篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的特殊礼物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊礼物作文 篇1

　　这封表扬信是我的数学老师发给我的。表扬信是金灿灿的，上面画着两个小女孩灿烂地微笑着，大拇指竖得高高的，仿佛在说：“小主人，你可真棒呀！”表扬信的两侧用烫金的楷体字刻着一句名言“一日读书一日功，一日不读十日空。”这句名言激励着我珍惜时间，踏踏实实地读书，我非常喜爱它。

　　记得上二年级时，我学习非常不认真，作业整天马马虎虎的。有一次上数学课时，老师突然告诉我：“明天我要把你的作业当成范本，你可要好好准备一下。”我听到后，整个身体一下子僵硬得跟石头一样，心里咯噔一下啊：什么！我的作业有好多页还没做完，要是让同学们看到，他们会嘲笑我的！那一天晚上，我通宵达旦地完成“女娲补天”的工作，不仅把空着的作业补好，还把潦草字迹改得工工整整，像是从打印机里打出来的'一样。

　　第二天数学课上老师一展示，同学们都为我鼓掌。我眉飞色舞，笑得嘴巴都快合不拢了。下课后，老师说要带我去她办公室拿礼物。我听到后脑里像放着烟花一样绚烂，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地来到老师办公室。老师见我来了，脸上露出温和的笑容，眼睛里流淌着欣慰的目光，不紧不慢地从抽屉里拿出一封表扬信。我一看是金灿灿的表扬信，心里别提多兴奋了。我暗暗下定决心：我以后一定要好好学习，一直做个老师心目中的好学生，不让老师失望。老师一边把手里的表扬信递给我，一边柔声鼓励我：“好孩子，表扬信给你。你昨天的作业我十分满意。一定要记住：做任何事，一定要踏踏实实，并持之以恒。我希望你的作业以后dou要像今天的一样，好吗？”我听了老师的话，一边内心愧疚，一边满怀感激地保证：“好！谢谢老师！我一定每次认认真真地完成！”

　　从此以后，我学习上再也不敢懈怠了，认真地完成每项作业，也陆续得到了很多表扬信。但我最喜欢这封表扬信，因为一看到这封表扬信，就仿佛看到老师殷切的目光，仿佛听到老师谆谆的教诲。这封表扬信就像源源不断的动力，一直激励着我前进！

特殊礼物作文 篇2

　　那是一次全家开开心心的出国旅游，我们来到了东南亚著名的渡假天堂---“沙巴”。在导游的带领下，我们来到一个小岛进行水上活动。

　　好多的拖曳伞在天上飞，让我也跃跃欲试的想到那蔚蓝的天空上飞翔，于是我们选了三人座的拖曳伞，全家一起快乐的飞上了云端，美不胜收的美景瞬间尽收眼底，那真是欢乐上青天的幸福。

　　就在拖曳伞从天空而降时，安然回到地面的我，只记得说了一句：“哇！好好玩哦！”之后，我的眼睛就像被覆盖上了一块厚厚的黑布，顿时脑中一片空白，失去所有的意识，猝然昏倒在爸爸、妈妈的面前。当我悠悠醒来时，才知道大家已经七手八脚的迅速把我紧急送到对岸。

　　回国之后，妈妈马上带我去大医院检查，经过脑波检查，专科医生的诊断，正式宣布我罹患了俗称“羊癫疯”的“癫痫症”。

　　原来“癫痫”，从我出生的第一天起，就像个隐形的梦魇，默默的隐藏在我的身体里面了。它俨然是我身体的一部分，如影随形的伴随着我成长。其实，那真的是一种挥之不去的阴影和无穷的压力。就从这天起，只要一生病发烧，我就会出现抽搐、眼睛翻白、口吐白沫……，这些让正常人看了会怵目惊心的症状，让照顾我的爸爸妈妈身心俱疲。

　　基本上，我的生活一如正常人，为了预防发病，除了定时吃药外，正常的生活作息一定要维持，每天要早睡，不能看太久的电视及打计算机。定期到医院照脑波、抽血，变成了例行公事，我渐渐习惯和这个看不见的病魔一起呼吸，一起生活着。

　　这种日子过了三年，直到有一天医生说我吃药期间没再发作，病情有了好转，药可以不用吃，脑波也可以不需要照了。听完这番话，我不禁开心的笑了出来，这是何等的好消息啊？我摆脱了它吗？它远离我了吗？

　　它果然没有善罢甘休，在我刚升上初一时，或许使因为适应新环境，带来种种无形的压力，就在一堂英语课，老师正在解释“family tree”时。癫痫再度找上了我，它无情的残害着我的身体，我的身体强烈抖动、口吐白沫，无意识的昏倒在同学身上。

　　当我醒来时，耳边传来“喔伊-喔伊”的声音，赶到学校的妈妈就坐在我旁边，这一路直到医院，我跟妈妈都心知肚明，所有的疗程和服药又得重来一次了。我有说不出的泄气，但妈妈紧握着我的.手，好像在告诉我，这没什么好灰心的，继续跟病魔抗争吧！就不信战胜不了它。

　　隔天我到学校，一踏进教室后，同学们立即一拥而上，问我有没有好一点。对很多同学而言，这是他们第一次亲眼目睹癫痫的发作，也吓到他们了吧！我心里有说不出的过意不去，但看见大家诚挚的关心，也让我感动的说不出话来。

　　癫痫虽然让我的童年，多了跟正常人的许多不便，却也让我清楚的体会到身边许许多多的温暖和关怀。因为癫痫，我病了，但也因为与癫痫共舞，我看见更多生命的美好。或许，这也是上帝给我的一份特殊的礼物呢！

特殊礼物作文 篇3

　　礼物是送给亲戚朋友间的祝福。礼物有各种各样，而“三八”妇女节那天，我和爸爸送给妈妈的礼物是和别人送的礼物不一样的，它是看不见摸不着的。

　　就在“三八”妇女节的前一天晚上，妈妈让我和爸爸坐在沙发上，笑着对我们说“孩子他爸，明天早上早上点起床，儿子要上课。儿子，明天上课一定要认真听讲，回来抓紧时间写作业，我明天要出去一天。然后妈妈欲言又止，我和爸爸会心的一笑。

　　第二天早上，爸爸早早地把我叫了起来，吃过爸爸给我做的爱心面，来到车站，不一会儿，公交车就来了，当我来到教室时，发现只有我一个人，我就把书打开，一页页的认真看了起来，过了不长时间，同学们都到齐了。“叮呤呤”清脆的铃声回荡在校园里，老师快步走到讲台上，“今天咱们一起来学巧求图形面积。”老师笑着对我们说。我一听，这一课的内容我的奥数老师都已经给我们讲过了，我都会。不自觉的我把思绪移到了窗外，突然，妈妈的话在我的'耳边响起来，我心想：是啊，一定要认真听讲，要不怎么在“三。八”节这天送给妈妈礼物呢？所以我赶紧打断思绪，认真的听老师讲课。

　　时间过的真快呀，一天的课上完了，我回到家，见爸爸在擦地，家里的地面像一面镜子，反射出耀眼的光，我走进我的小房间，惊讶地说道“哇！太干净了，桌上整整齐齐，地面就像镜子一样。”爸爸这时光着背喘着气从他们的房间走出来对我说：“儿子，赶紧写作业吧。”我答应着就赶紧把作业本拿出来，认真地写着。不一会儿作业写完了，我坐在沙发上一边看着书，一边对爸爸说：“说等妈妈回来了。”

　　晚上，妈妈回来了，一进门就疑惑而高兴地问“这是我家吗？难道田螺姑娘到我家来了？”爸爸赶忙从房间出来对妈妈说：“这就是我们父子俩送给你的礼物，喜欢吗？”还没等妈妈回答，我就连忙跑到妈妈面前说“妈，今天我上课认真听讲了，回来也把作业写完了，不用你操心了，这也是我送给您的礼物。”

特殊礼物作文 篇4

　　微风吹过，系在窗户上的风铃在风中起舞，奏出一串清脆的音符。这个风铃是我收到的最特别的礼物。

　　那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒风穿过衣服，刺骨的寒意袭遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。风越刮越大，街头小贩一个接一个地收集货摊。路上行人很少，只留下几个匆匆行走的人。

　　"砰！"随着一阵强风，突然有一堆东西掉在地上的声音在我耳边响起，还夹杂着一丝惊慌的“啊你”的惊叫。

　　我放慢速度寻找声音。我看到一个五十多岁的老妇人，疯狂地试图停下一辆被强风摇晃的破旧三轮车。几个纸箱和一堆碎瓷片散落在地上。我冲上前去帮助稳定三轮车。

　　阿姨一停下三轮车，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和脚不方便，她走路一瘸一拐的。我赶紧蹲下来帮她。她对我说，“谢谢你，小女孩。我会自己清理的。唉，只有这些风铃断了几根弦。唉，真遗憾.今天是一个大损失，我儿子的生活费还要等几天才能寄出。我儿子在上大学，他的成绩很好。唉，不说了，不说了……”大妈苦笑着，也许是太紧急了，也许是蹲了很久，她喘着粗气，但这仍然不影响她继续收拾箱子，一个个分开来仔细检查风铃是否损坏。

　　在寒风中看着这个忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子发酸。这个小小的风铃承载着我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母亲，她对我的爱是一样的，无处不在。我考虑了一下，然后把我所有的零钱都拿出来，放在我姑姑手里。老太太像被烫伤了一样，赶紧把钱推到我面前，连连摆手说:“小姑娘，你在干什么？我，我……”

　　“别误会，我想买些风铃给人们使用。”我从车上随意拿了两个可爱的风铃，然后把钱牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的风铃质量真好！"事实上，我记得床头挂着几串风铃。

　　阿姨似乎明白了我的意思，发自内心的微笑着，握着我的手，对我说:“谢谢你，小女孩。我甚至不知道该说什么！这个小风铃是给你的'。虽然没有那些精致，但我自己做的。来，拿着。你必须接受！”老太太从货摊的角落里拿出一个小风铃，递给我，转过身，挥挥手，把车推开……“她手里的风铃小巧精致，顶部形状像一把伞。不同大小的小贝壳上挂着小铃铛。当风吹来时，它发出沙沙声，听起来非常悦耳。这音乐听起来像是母亲对孩子的爱。

　　我一直保留着这串风铃。每当我看到风铃，我就想起母亲对我的关怀和关心。虽然我见过各种各样的风铃和礼物，但这个风铃是最特别的一个，它承载着每个普通母亲对孩子的深厚友谊。

特殊礼物作文 篇5

　　西西有两个最好的朋友，一个叫“小嘎巴豆”，一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗，他长着两颗圆溜溜，黄豆般大的眼睛，所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷东西的小贼，它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，还没有调过来，只有妈妈在照顾她。不过，她也不寂寞，因为她有两个最好的朋友陪她玩。

　　这不，西西不久就要过生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物，“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物，一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊，最有意义呢？它们一时没了主意。

　　这天，可出了一件大事。西西放学回家后，没吃晚饭就睡了，她还哭了呢。怎么了呢？原来西西单元考试了，她只打了七十多分，西西可难过了，她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过，它们等西西睡了，从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看，发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题，西西错了很多。

　　“吱吱”看着其中的一道题，这道题是“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀，把草原比作母亲，不是把草原当人来写吗？拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头，不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转，说：“不是，这句是比喻句，拟人句是没有比喻词的。”

　　“哎呀，到底什么是比喻句，什么是拟人句呀？它们有什么区别呢？我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。

　　“小嘎巴豆”一本正经地说：“比喻就是打比方，一般是两种不同的事物相比，两事物之间有相似点，用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体，打比方的事物是喻体。”

　　“比喻有三种，第一种是明喻，这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”

　　“你刚才也说到比喻词，可什么是比喻词呢？”“吱吱”问。

　　“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，继续说：“比喻词呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词，但有比喻词的句子不一定是比喻句。”

　　“这一会说有比喻词，一会说没有，这不是自相矛盾吗？小嘎巴豆，你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。

　　“吱吱，别急，听我说完。我说的是，明喻句中一定有比喻词，而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”，这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体，母亲的胸怀是喻体，两者的相似点是同样广阔。可是，有的句子中，比如，他长得真像他爸爸。这个句子中，不是把两类不同的事物相比，虽然句子中出现了‘像’这个词，但此时的句子是陈述一个事实，说明他的长相，而不是为了把句子打比方，使句子更优美，这个句子不是比喻句。所以，有比喻词的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”

　　“嘎巴豆”也坐上电脑桌，接着说：“比喻中的第二种是暗喻，这种句子将两种不同事物打比方时，句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词，而用‘成了’、‘是’这样的词代替，也就是说，句子虽然是打比方，但没有明显的好像之类的比喻词，这样的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”

　　“第三种比喻是借喻，这种比喻句中，本体和比喻词都不出现，只出现喻体，用喻体直接代替本体。比如，六月，荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝，但这个本体与比喻词都没有出现，只出现了红玛瑙这个喻体，这就是暗喻的特点。”

　　“小嘎巴豆，李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了这个问题。

　　“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说：“不是，这个句子中不是两种类的事物相比，而且重要的是两事物没有任何相似点，虽然有好像这个词，这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”

　　“吱吱”若有所思地说：“对比喻这种修辞，我好像明白很多了，可是什么是拟人呢？我说的把事物比作人这个说法不对吗？”

　　“嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪，说：“更准确的说法是，把事物当做人来写，使事物具有人的语言、动作、思维，这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的.方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧，太阳公公慢慢地爬上天空，风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物，但它们却具有人的动作，‘爬’和‘抚摸’，这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似，本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词，描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词，而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”

　　“明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么，对“嘎巴豆”说：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日礼物了。”

　　“吱吱，吹吧你，你刚刚才弄懂比喻和拟人，才几秒钟呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日礼物，这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的特殊生日礼物，会那么有创意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶，“我们想了好几天都没确定下来。”

　　“吱吱”慢条斯理地说：“西西这次没考好，她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和拟人的相关知识，把你刚刚跟我说的写下来，作为生日礼物送给西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不会难过了，而且知识有了增长，一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗？”

　　“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再搂着它的肩说：“行呀，哥们，关键时候还挺有智慧，就这么办！”

　　“嘎巴豆”打开电脑，在键盘上飞快地敲了起来。“吱吱”回头看了看西西，西西睡得正香，挂着泪痕的脸颊露出微微的笑容，西西是不是梦到自己考试得了九十分呢？

特殊礼物作文 篇6

　　从小到大我不知道收到过多少种礼物，不管是在生日聚会，还是在重大的活动中，我都会收到各种各样的礼物。但不管是什么礼物，都超越不了那件特殊的礼物在我心中的地位。

　　这个特殊的礼物其实就是一本书，书名为《数理化通俗演义》。书的内容是介绍社会科学的，作者是中国科学院院士梁衡。梁衡院士用生动幽默但不乏准确真实的语言，结构上采用章回体的形式，给我们介绍了我们学过的及还没学过的'理科公式、定律，还有科学家的生平事迹。

　　记得去年假期，母亲给我买了这本书，当时，我对理科学习特别感兴趣，尤其是物理这一学科。翻看这本书的时候，我发现了书中不仅有许多书本上学不到的东西，而且这本书中，有我现在所学和即将学习的知识。每当看到书中介绍我学过的知识时，我会细细地品味它，寻找它与书本上差异的同时，并力求获得一些书本上没有的课外知识；每当看到介绍我即将学到的知识时，我会抱着强烈的好奇心去对待，先记在心里，等学到的时候就容易理解多了，使我的学习效率有了极大的提高，同时也激发了我对其他学科学习的热情。

　　这本书中那些科学家的形象，更是让我肃然起敬：为捍卫真理而被封建教会残害的布鲁诺，哥白尼；为否定燃素学说英勇献身的化学家拉瓦锡；为宣传物种起源在牛津大学与红衣主教当面对质的教授赫胥黎；为证明电压的存在而亲手抓住电鳗的优达；为提炼出镭元素而整日嚼煤渣的居里夫人……这一个个感人至深的故事，让我对科学家充满了敬意，这是推动科学前进的动力。我们现在学习的知识就是这些科学家用几年，几十年甚至是用生命换来的真理。当看了这些故事之后，我再也不敢狂妄，我将怀着一颗虔诚的心去接受他们，学习他们。

　　回顾我的学习历程，这本书对我来说的确是一件特殊的礼物，它让我认识到科学在生活中处处存在，也改变了我学习的心态，让我能更加努力地去探索科学的奥秘。

特殊礼物作文 篇7

　　今天下午作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不过没关系，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不对？”“我认为不是”有个同学插话了，“你们想，如果是小狗的话，它早就汪汪叫啦。”同学们一听，个个都哑口无言了。不过，沉默了一分钟左右，立马有同学兴奋地说：“兔子！”“不，是鱼！”“我看是乌龟吧？”

　　老师见同学们猜得差不多了，就让一个女同学透过盒子上的小洞看了两秒，可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒，他说看见了一个扁扁的`东西。最后，老师打开盒盖，让另一个男生仔仔细细地看了一遍，只见那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一脸茫然，继而又笑得眼睛眯成了一条线，手紧紧捂住了自己的嘴巴。这让我们更是好奇，到底是什么呀？

　　最终，老师让那位男生揭晓了答案：一面镜子，那个时而乖巧，时而调皮的动物，就是镜子中的我们自己。哈哈，太有意思了，这真是一份特殊的礼物。