特别的的礼物作文
更新时间:2023-10-30 13:23:32 话题作文 我要投稿
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特别的的礼物作文优选5篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的特别的的礼物作文5篇,希望能够帮助到大家。
特别的的礼物作文 篇1
开头:开学第二天是星期五,新换的语文老师邓老师给我们布置了一项作业:“利用双休日给老师准备一份礼物。”我纳闷了:才教我们两天就要向我们要礼物,这位老师太不像话了吧?没想到她接着说:“我刚接这个班,共有五十多名同学,这么多人我一下子记不住,请大家回家后给自己做一张名片,想方设法让老师看了你的名片后能认识你,很快地记住你。周一来校后把你的名片作为一份礼物送给老师。”噢,原来是这样,这位老师真有意思。
星期六,我做完了笔头作业后就开始做名片了。我苦思冥想,甚至吃饭的时候还在想著名片的事情。到底要做什么样的名片才会一下子吸引老师的眼球呢?我见过的名片都是长方形的,我不能做那样的,太普通了。做正方形的吧?也没有新意。我在书房里一边抓耳挠腮,一边看着书架上的书,我的眼睛突然扫到了《洛克王国新手攻略》这本书,我眼前一亮,哈,有了!我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来,我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕道具便是普通咕噜球,而我长得胖乎乎的,不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗!
我因为自己的灵感而兴奋不已。于是我便照着那本书上咕噜球的样子开始画起来。我首先在一张纸上画了一个大小适当的圆;接着在圆的中间画了一条弧线,将圆一分为二;然后画了一个一笔能完成的五角星;再擦去中间的弧线,就变成普通的咕噜球了。接下来我就给这张圆名片涂色。我给圆中间的五角星涂了黄色,不能太淡;圆的`其余部分涂了淡蓝色。做名片的最后一步就要剪、填、装饰。我先把咕噜球剪下,在圆的背面写上了资料:我的姓名、个子、爱好等等。至于装饰,因为我对美术不太懂,所以我只画了些小花边,稍微装饰一下。
经过近两小时的劳动,我的名片终于“新鲜出炉”了。看着自己的劳动成果,我的心里有说不出的激动。我想:我的名片造型非同一般,老师一看正面就会被吸引住,她就会不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。
“星期一邓老师看到我送的这份礼物――吴佳毅的名片,一定会第一个认识并记住我的。”我期待着。要知道,这可是我准备的最特殊的礼物了!
特别的的礼物作文 篇2
在人们眼里,猪是又懒又脏的动物,但是在幸福森林里,那就不一定了。
一天,小猪在路上走着走着,看到小猴把吃完的香蕉皮扔到地上,小猪马上把香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里,然后对小猴彬彬有礼地说:“乱扔垃圾是不对的,万一别的小动物踩上去那就麻烦了。”小猴挠了挠头,红着脸说:“对不起。”夜里小猪做了一个神奇的梦,梦到一个慈祥的白胡子老爷爷,对他说:“你做够四件好事,会得到一个礼物,现在还差三个。”
第二天,小猪帮兔奶奶拨萝卜,兔奶奶把几根大萝卜送给小猪,小猪说:“我帮助您不是为了要得到回报。”小猪又帮兔爷爷修好了自行车,兔爷爷和兔奶奶都夸赞小猪是个好孩子。晚上他又梦到了那个慈祥和蔼的白胡子老爷爷,老爷爷又说:“现在还差两件好事。”
第三天,小猪帮龟爷爷种地,又帮龟奶奶浇花,龟爷爷和龟奶奶都说:“小猪你真棒!”夜里,他又梦到了白胡子老爷爷,老爷爷笑哈哈地对他说:“就差最后一件好事了,这一件好事必须帮助到所有人。”
第四天,小猪在路上走着,一直在想什么事情能帮助到所有人呢?这时他看到路上到处是垃圾,忽然想到如果把把森林里的垃圾都清理干净了,不就帮助到所有人了吗?说干就干,忙乎了一天,终于清理干净了。夜里小猪又见到了老爷爷,老爷爷说:“明天你就会得到礼物了。”
第五天,小猪来到了森林里,所有的动物们都向他微笑着问好,大家都用一种友善的眼神望着他,他的心里有一种说不出来的`感觉,那感觉奇妙又美好。他明白了,这就是老爷爷送给他的礼物。
特别的的礼物作文 篇3
去年暑假,我收到了一份特别的礼物。
那个夏天,我们几个小伙伴相约一起去日照海边玩。在夜晚的海边,我们打着电筒寻找小螃蟹、虾、海胆等可爱的海洋动物,不一会儿,我们就抓到了许多小动物,大家都很兴奋,好开心呀!突然,我的左脚一滑,没站稳,掉在了两块礁石中间,被卡住了。
“啊——”我的一声大叫,惊动了所有人。我又着急又害怕,就拼命地往上拔,猛一用力,突然感觉到一阵剧烈的疼痛,一条“滔滔不绝”的宽大“血之河”出现了,原来是我的脚上划出了几道长长的伤口,鲜血瞬间汇聚,像小河水一样聚集流了出来。
“救命!我要死了——我要死了!呜呜……”我呜呜大哭起来。这时,爸爸跳跃过很多的礁石,三步并作两步赶了过来,背起我就往岸上跑。
到了岸上,朋友们都围了过来。他们有的安慰我,有的.打电筒帮我观察伤口,有的打电话联系医院,有的用矿泉水帮我清理伤口,还有的给我讲笑话逗我开心。在夜晚漆黑的海边,朋友们陪伴着我,慢慢地,我也不怎么害怕了……
后来,叔叔把汽车开来,送我到医院缝了四针后才回家。当我们三更半夜回到住处后,我发现我的朋友们还在焦急地等待我的归来,他们都很担心我,一起围上来询问我的伤势,给我温暖的拥抱。我很感动。
那天也是我的生日,我收到的最特别的生日礼物,就是那一份浓浓的“亲情与爱”。
特别的的礼物作文 篇4
昨天,我收到了一个特别的礼物。
昨天本来是我妈妈的生日,我不知道送给她什么礼物,就没有送。晚上,妈妈神神秘秘的对我说:“雨芹,你知道今天是什么日子吗?”我说:“知道,是您的生日,但是我不知道我该送给您什么,所以没有送。”妈妈对我说:“我要送给你礼物。”我奇怪了,问:“妈妈,今天是您的.生日,您送礼物给我?”妈妈走进了书房,过了一会儿,妈妈出来了,手里捧着一个精美的小盒子。妈妈叫我打开,我打开,一看,啊!是一个兔子风车耶!我对妈妈说:“您为什么要送给我礼物啊?”妈妈微笑着说:“只要你听话,好好学习,妈妈就给你买你最喜欢的东西。”我非常感动,泪花在眼睛里闪烁。妈妈看着我,说:“你呀,都长这么大了,我还没有发觉。”我在心里默默的发誓:我一定不会辜负妈妈对我的期望。晚上,已经夜深了,我再怎么也睡不着,看着兔子风车,我留下了泪。在我出生到现在,妈妈历经千辛万苦把我抚养长大,我的心中有种说不出的感受。我关了灯,看了兔子风车一眼,就睡觉了。
特别的爱给特别的你,我的妈妈正是这样。这个特别的礼物我一生都难以忘怀。
特别的的礼物作文 篇5
时间一天天地流淌,转眼就到了九月份,今年的教师节马上就到了。我的脑海中浮现出一幅幅充满爱的画卷---那是张老师对我的关心和爱护。
印象中最深的一次记忆,那是一个下着小雨的上午,刚刚进行完阶段摸底测试,我考得一塌糊涂,拿到试卷后,简直不敢相信这是自己的试卷。张老师发给我试卷的时候,虽然脸上没有太大的表情变化,但从老师的眼神中流露出的.是心中的着急和担心。我似乎也体会到了这一点,低着头走回自己的座位,脸上失去了往常的神采。课后,老师找我谈话,告诉我:“学习要认真,不能浮躁!”老师说完后和我一题一题讲解,告诉我错在哪里,该怎么做。我的身子都在发抖,心里满是后悔,觉得自己对不起老师,不该让老师操心。从此我更加认真地学习,想用优秀的成绩回报老师。老师看在眼里,喜在心上。终于在下一次的考试中,我考出了自己该有的成绩。
思绪回到现在,此时的我正冥思苦想:该送给老师什么礼物呢?我绞尽脑汁还是没有想出中意的礼物。“叮铃铃……”网课的上课铃响了,我收回思绪来到电脑前认真上课,很快便学完了今天的知识。接下来,老师和我们一起分享了如何过一个快乐有意义的教师节。我一看,顿时满心欢喜,看看网课老师有没有什么高招。老师讲着讲着,很快就讲到了教师节礼物,同学们为了表达感谢,有的人会送花,有的人会送贺卡,有的人会送祝福。我竖起耳朵,以为老师会说出一样物品来,出乎意料的是,老师只说了一句话:“请结合自己的实际状况来选择礼物。”我想起了那次考砸了的记忆,张老师默默地关心我,使我成绩有了进步,而我考好了后老师自然就放心了。我脑中突然想出了这个“礼物”——好好学习就是给张老师最好的礼物。
老师是辛勤的园丁,亲手浇灌我们这些花儿;老师是勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地传授我们知识;老师是一盏明亮的灯,照亮我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师为我们付出了太多太多,在这个教师节,让我们一起努力,联系自己的实际,用最有意义的礼物去回报老师,感恩老师!
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