礼物的作文
更新时间:2023-11-01 12:35:56 话题作文 我要投稿
礼物的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的礼物的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
今天,妈妈送给我一件特殊的生日礼物。
我们去湛江,看完病后,我便和妈妈一起来到医院对面的“城市广场”随便逛逛。在“米奇书包店”,我看中了一个书包,服务员告诉我们,这是新货,而且它可以减轻学生的背书重量的功能。
无论你在里面装了多少书本,背起来也感觉不到它的真正重量。真的这么神奇吗?我怀着好奇的心,背来试试,真的好舒服,可一看它的价格,妈呀!价钱不菲呀!我不想让妈妈这么破费,立即对妈妈说:“我不要了,家里旧的那个书包缝缝补补还能用。”可妈妈还是毫不犹豫地把它买了下来。回到家,妈妈语重心长地对我说:“薇薇,我之所以把这个昂贵的.书包买给你作为生日礼物,不是想你拿去和同学攀比,更不是让你学会奢侈,而是希望你在新的学期里要有新的起点,并把坏习惯改掉。”妈妈,您赋予了我太多太多,我无法偿还。只能勤奋学习,以优异的成绩来报答您!
礼物的作文 篇2
在记忆的长河里,有许多值得我们回忆的人和事。“一日为师,终生为父”,哦,不对,是“为母”。不错,老师是我们的第二个“母亲”。在家有妈妈的疼爱;在校有老师的呵护。我要鼓足勇气,在这里写下我对老师的敬意。
四年级时,我受老师的鼓励去参加学校举行的讲故事比赛。在比赛之前,老师“发狠”给我辅导。那时正是烈日炎炎之时,当骄阳无情地炙烤着大地时,当人们汗流浃背时,在学校的后操场的树阴下,总能看见我俩的身影:编故事,写故事,说故事,练故事……哪一点儿不饱含老师的汗水和心血?老师的一举一动,都让我十分感动,让我记忆犹新。每当我讲错时,老师总以严肃的神情替我纠正;每当我讲累了,老师用慈祥的双手替我倒水,给我扇风;每当我因练习而出汗的时候,她总会及时递上一张充满温情的`纸巾;每当辅导我讲故事时,老师总是汗流浃背,豆大的汗珠从她的脸上滑落……
但她从不叫苦,也不叫累,始终用微笑向我传来鼓励,一直耐心地辅导我。可我呢,不一会就心烦了。我清楚地记得:那次,我与老师因意见不和而闹矛盾,我心里想,哼,再也不练了,气死老师!可过了几天,我一回家,仔细回想:这是我吗?这几天来老师为我所做的一点一滴,所付出的心血,我怎么能对得起她的辛勤劳动呢?于是,我跟老师道了歉,心里塌实多了。从此,我再也不义气用事了。
还有一回,老师为加强我讲故事的“感情色彩”,说东道西,评头论足,可我却认为是“罗嗦”。可直到老师为了辅导我,说哑了嗓子,连续几天,说话时喉咙里就像塞了一团棉花。我才发现这不是“罗嗦”,而应该是“辛勤”。我下定决心,终于,不负老师的重望,拿回了三等奖。顿时,老师笑弯了嘴,两道眉毛也架成了天桥,脸上绽放出一朵花……这是对我的最好的奖励。
可我一直过意不去,总想送点儿什么给老师,可什么也想不好。现在我才知道,只有好好学习,以优异的成绩回报老师,才能表达我对老师深深的爱……
老师这位“灵魂的工程师”,真是受之无愧啊!
礼物的作文 篇3
9月10日,教师的节日,9月10日,一个让教师难忘的日子。
宗老师已经伴我们度过了四个春秋,在我们心中有一个崇高的地位,一直陪伴着我们度过了四年,浇灌着我们。在最后的两年中的第一个教师节中,我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节,我可不能像往常一样,没什么表现了,这回,我可要别出心裁的想一会儿。
送花呢,太老土;送小礼物呢,虽然精致,但不太实用……到底送啥呢?嘿,有了!送——贺——卡!真是个好办法,不过,这次做贺卡怎样才能和别人与众不同呢?我仔细想了一番,决定用花瓣来做装饰,这样既可以有花香,又好看,这可比小礼物实用多了。
我一想还真有理,便搜出了软纸、卡纸、亮纸……准备开始行动了。这个贺卡的外貌可不能像以往的那样,直接就是一个平图,可要有点新意,所以,我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案,看起来还不错,不过嘛,这里剪了一个窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:如果将花瓣按照规律来贴,围成一个心形,那既美观又有创意,真是一举两得。
虽然从贺卡平面上看不出里面的文字,但是还是觉得太单调了,我抓耳挠腮,眼珠一转:嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣来填满了,那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗?说干就干,我仔细地选了几片“种子选手”,小心翼翼的拼成了各种姿势万千的图案,看起来犹如天女下凡洒下来的。
外面装饰完了,可不能光有外貌,没有“内涵”,写上去的祝福一定要资深、感动、真诚,让宗老师深刻的记住我的这个礼物,我仔细的想了想,回想到,宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励,突然我想到了,我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻:“亲爱的老师,您陪我们度过了四年,度过了四个春秋,给我们激励、勇气、智慧,交给了我们做人的道理,作为班主任的'您,担任的责任比一般的老师都重,为了我们成为祖国的栋梁,您在我们一年级的时候就教育我们说,要诚实,不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人,要用自己的行动来证明。您知道吗,这句话给了我很大的鼓动,虽然我现在的成绩还不是太好,但在以后的两年中,行动证明一切。”想了想,哈哈,还是我聪明呀,不过,这样直接用水彩笔写上去,颜色浅,看不出来,我忽然想到了,“艺术创想”中,他们做贺卡,都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸,再贴上去,写出来的字就是原汁原味儿的了,接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。
写完后,我歪着头,微笑着欣赏着我的作品,脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的模样:她看见了这个封面,感觉很欣慰,还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,沁人心脾,宗老师翻开贺卡看见了这一行字,回想起当时她刚接到我们班时候的样子,不禁欣慰的笑了……
宗老师,永远是我们的老师,是我们人格、品格教育的先师。
礼物的作文 篇4
圣诞节我送苹果给朋友,教师节我送巧克力花给老师,下午放学,我买烤红薯给爷爷……可是我从来没有送给妈妈礼物。
今天星期天,天气晴朗,地上到处都是黄叶。妈妈就提议说:“儿子,我们来做树叶画吧。”我和哥哥高兴地答应了。妈妈打开手机搜了许多树叶画,让我们选,我看中了《击剑》的树叶画。我心里想:那两个击剑的孩子不正是我和哥哥在舞枪弄棒吗?妈妈看见了我们,不就忘记了工作中的烦恼吗?这不正好送给妈妈做礼物吗?
我和哥哥立即到外面找树叶,我们找来了许多许多树叶,有鲜红鲜红的枫树叶,有金黄金黄的银杏树叶,有映山红树叶、茶树也、小叶女贞叶等;它们形状各异,有圆形的,有折扇形的',有长条形的,有鸡心状的……
妈妈叫我拿来了湿巾、剪刀、透明胶带、图画纸。开始制作了,我们先用湿巾把需要用的树叶擦洗一遍,接着用较大的树叶做“躯干”,妈妈摁着叶子,我把胶带粘上,又用较小的较长的八片树叶做成“四肢”,红色的小叶子做“脚”,圆形的树叶做“脑袋”;最重要的环节就是“剑手”“手”中“宝剑”,用什么好呢?我忽然眼睛一亮,银杏树叶的茎又长又硬,正是做剑的好材料。“妈妈,这做宝剑吧。”“真不错”妈妈笑着说,“儿子真动脑。”哥哥也笑起来。“宝剑”贴好了,还真是像把真“剑”,我们又用小树叶做“剑柄”。
终于大功告成,我长长地出了口气。妈妈说:“儿子,还没题名呢。”我拿出了钢笔,工工整整地写上“击剑”两个字。我和哥哥拿着画高兴得手舞足蹈。
我把做好的画送给了妈妈,妈妈高兴地亲了亲我的小脸蛋,又用手机拍照发在了朋友圈,居然有三十多个朋友点赞呢!
礼物的作文 篇5
今天,爸爸从杭州回来,带了一件神秘礼物给我。我迫不及待地打开箱子,呀!
好一个圆溜溜的家伙,穿着橙绿相间的衣服,可爱极了!我惊奇地问:“爸爸,这是什么?”爸爸得意地说:“这是投影仪,可以在墙上甚至天花板上放电影。我听了瞪大眼睛,不敢相信。缠着爸爸给我播放一遍。爸爸打开投影仪,选了一部我喜欢的'《西游记》呀!孙悟空在墙上动起来了。仿佛要走近我们!三岁的小弟从来没有见过,好奇地拿手拍墙,孙悟空就跑到他手上,我们看了都哈哈大笑起来!爸爸送的神秘礼物太神奇了!
礼物的作文 篇6
说起礼物,在我心里最珍贵的,就是奶奶送我的古筝了。还记得在我五岁的时候,妈妈带我去听了一场音乐会,这场音乐会中,我印象最深刻的,那便是古筝了,它的曲调深厚、灵透、柔和,婉转低沉的琴音,回响在音乐厅的每个角落,让我入了迷。
古筝的声音至今回想起来,仿佛还穿淌在我的耳旁。时光如梭,转眼间,我上了小学。在我生日的那天奶奶送我了一架崭新的.古筝,我爱不释手。一看到它,我不免觉得有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!当手指轻轻拂过琴弦,那美妙的音色如流水般划过我的耳旁,古筝外形成长方形,棕色的琴身闪闪发亮,琴头和琴尾有着许多花纹和图案,由细到粗整齐的排列着21根琴弦。
这个暑假,我用心准备着考级曲目,每一次弹奏,都会让我聆听到她不同的美妙音律。一首首曲目,优美的音符便会随着我的指尖一个个轻快的跳出,仿佛一个个可爱的小精灵在我心间翩翩起舞,让我沉浸在古典之韵中。
现在的我,只要一弹起古筝,就会想到给我买古筝的奶奶,真是:小小的礼物,寄托着亲人的关爱和思念,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田呀!
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