礼物的作文

更新时间:2023-11-13 10:45:12 话题作文 我要投稿

礼物的作文汇总【9篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的礼物的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物的作文汇总【9篇】

礼物的作文 篇1

  “老爸——”不知从何起,我已习惯了叫你老爸,其实你一点都不老,目光炯炯,正是“男人四十一枝花”的年纪。每每那时,你总会揉着我的头发,悻悻地说“我老了吗?”

  不知从何开始,你也习惯了我喊老爸。“老爸带我去吃饭。”“老爸给我买一本书。”每当那时,我都仰头望您,无色的光温柔地泻下,将您的身子拉得很长很长。喜欢坐在你身边,嗅着淡淡的烟草味;喜欢趴在你背上,听你喃喃着以前的故事;喜欢抓着你的大手,看你的嘴角扬起幸福的笑容。

  岁月给了你刚毅,却掩不住一颗孩子心。我想,那大概是岁月的礼物吧。“老爸,我要一直陪在你身边。”我总在心里暗暗地想。从那以后,我很少喊你“老爸”,我常想岁月何时才能将“老”从你的鬓角、你的眉宇移走。岁月的礼物原来真的那般美好却易碎。

  如今,这些如同失真的.图片被岁月封存。然后,世界只剩我和你在对望——一个渐渐长大的我,一个被岁月肆虐的你。我要坐在你身边,我要趴在你背上,我要抓起你的大手,因为我是岁月送你的礼物。我要这么一直陪着你——爸爸!

礼物的作文 篇2

  过了寒假开学时,语文老师给我们做了一张试卷,检查上半学期的内容有没有忘记。我很快将试卷做完了,检查一会儿之后,语文老师才让组长收卷。

  第二天,考试成绩出来了。语文老师满面春风地走向讲台,对我们说:"大家考得都挺好的,最高分是我们的班长96。5分。”考到九十分的名单里有我,我高兴地手舞足蹈,心里乐开了花。

  一回到家,我就把这喜讯告诉妈妈。妈妈听了很高兴地对我说:“儿子,你好棒,我带你买玩具!”听了妈妈的话,我简直太高兴了。去了玩具店,妈妈让我自己选礼物。我买了一个毛绒绒的`小章鱼。它有大大的头,那双大眼睛又黑又亮,十分可爱。它全身翠绿,有八只爪子,爪子上面有很多的吸盘。这是我见过的最漂亮的章鱼了。

  有一次,我正在家里写作业。做着做着,有一道数学题不会,我思考了好久依然没有头绪。就在我想放弃时,我的毛绒章鱼好像看出了我的心思,对我说:“小主人,加油啊!坚持才是胜利。”经过很多遍的演算,我终于把这道题做出来了。真得感谢这只小章鱼啊!当我抬头看向毛绒章鱼时,它也好像对我投来赞赏的目光。

  我的毛绒章鱼给了我鼓励和自信,我非常喜欢它。

礼物的作文 篇3

  它是梦幻的,人们时常憧憬它、渴望它,为它的神奇惊诧不已;它又是现实的,有耀眼、有辉煌,更多的却是变化无穷的美。

  颜色融入人们的生活,使生活五彩缤纷、浪漫闲恬;生活又演绎出斑斓的色彩,令人生活泼亮丽、异彩纷呈。我们的工作、学习乃至生活的琐事,无不是颜色的.转换,色彩的变迁。身边的人情世故又何尝不是颜色的风景呢?

  有时,它是那样的清晰,清晰得让人不假思索,泾渭分明,立时可辨;有时,它又串起一个个问号,令人摸不着头脑,撩起我深深的思绪。

  也许,对超于自己的人的过分嫉妒是红色的,像红色的霓虹灯使劲的闪耀着,最后累垮了自己,被人所丢弃。

  也许,孟浩然和李白的友谊是橙色的,像橙色的甜橙里外一色,无比真挚。

  也许,齐桓公对于管仲的包容是青色的,像青色的苔藓般任无尽的踩踏毫无怨言地付着着地面,放眼看世界。

  也许,帮助他人那善良的心是金色的,像冬日里的一缕阳光,灿烂耀眼,温暖如春。

  也许,将真诚的赞美、真心的鼓励给予他人,像嫩绿的树叶享受着阳光的抚慰,势必焕发盎然生机。

  也许,期望者对我们的希望是蓝色的,像湛蓝的大海,一望无垠,宽广深厚。

  也许……

  其实,每个人都是一张画纸,颜色是我们五彩的理想,实现的越多画就越美。每个人的生活都是一个颜料盒,颜色是我们的调配剂,越懂得去调和,生活就越充实……

  颜色,闪烁着梦幻的光芒,它赋予了人类爱美的天性,拓展了人类爱美的境界,充实了人类对美的追求。

  颜色,上天的礼物,总是不知疲倦的转着……它点缀着万物,启迪着人生,恒久美丽而又永无止境……

  ……

礼物的作文 篇4

  礼物可以使人在生日的时候得到惊喜,礼物可以使人在沮丧、失望、灰心之际,得到鼓励,礼物可以使人在伤心时,得到最大的安慰。而我,也有一个和我形影不离的礼物。

  记得在我二年级生日那年,好友送我一只巨大的泰迪熊。它有着棕色的身躯,一双水汪汪的大眼睛,以及一对小巧玲珑的耳朵。每当放学回家后,我只要轻轻的抚摸它的软毛,在学校里所受到的委屈,瞬间都烟消云散了。

  有一次,因为我在学校考试不及格,妈妈为了吓唬我,使我能发奋图强,用功读书,便处罚我,将泰迪熊给藏了起来。当晚,因为没有了它的陪伴,我辗转难眠,脑海里一直浮现着它的身影。隔天,我不但上课时心不在焉,连吃饭时也魂不守舍,妈妈看不是办法,便把泰迪熊还给我,我如获至宝,不禁由衷的感谢妈妈。

  这件礼物给了我许多精神上的鼓励,每当我受到委屈时可以向它倾诉,每当我遇到困难时,可以找它寻求协助,所以它是我最好的朋友,也是我最好的良师,更是我精神上的支柱,希望它可以永远的陪在我身边。

  在我的印像中,最让我难忘的一件礼物,对我来说算是满特别的,就在我十岁生日的那一年,生日蛋糕父母早就买好了,或许这并不意外,但是之前常再爸爸面前提起,我非常希望拥有一个变形金钢玩具,那时我每次提起,爸爸就装做好像没听见的样子,原来爸爸是在算计着我生日当天才让我惊喜,果真那个梦寐以求的礼物终于让我盼到了,整整让我高兴了好几天呢?

  相信每个人都和我一样,从小到大一定都拥有许多的.玩具和礼物。而我啊,最常收到的礼物,就是考试考个好绩,帮忙做家事,父母偶尔会鼓励我就送个玩具,如今我的房间哩,几乎就给玩具占去了一大半的空间。

  现在的我,最希望的礼物已经不再是玩具了,我最希望的是父母多陪陪我、教我写功课、读书,假日时全家出去走走也好,只要能够和家人在一起就是一种满足了,因为已经好久都没有这种感觉了,爸爸妈妈每天忙着工作赚钱养家,姐姐又读高中,只要我下课回到家,就剩我孤单的一个人,想找个人聊天说话都没有,功课写完后,还是我独自一人在家,爸妈下班回来也晚了,又各自休息睡觉。我真的不要玩具了,只要爸妈能够多陪陪我,那才是我最希望的礼物啊﹗

礼物的作文 篇5

  因着学生会议的缘故,最后一节班会课我并没有参加。直到踏着日即落时斜斜的阳光走进教室之时,也只剩三三两两谈天说笑的同学影子在慢悠悠晃。几下收起摊得乱七八糟的试卷与作业本,身旁那几句零碎的话语冷不丁就跳入脑海——“喂喂你真的哭得很惨啊”,“没有办法嘛看到他妈妈那么细心的样子眼泪也控制不住”,“谁说我哭了我只是眼睫毛掉进了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母亲节,班会的主题也是关于母亲的种种。我下意识撇过头去望望他们,似乎传来轻轻一声叹息以示惋惜对这一次感动的错过。

  天色还早,路上的人影疏疏散散,而我也难以掩饰心中的空落。在自己认为开始成熟的这几年,节日里几乎从未再向母亲送过礼物。母亲也总是说一句“你健康还有成绩好就是对我最好的回报”,“礼物”这一词汇就渐渐演变为简简单单短短促促的一声问候,连一张小小的贺卡也难以触及边缘。记忆有时候如同阵阵细密针刺的痛楚,就像是母亲在说完那句话后我把准备好的礼物偷偷藏起的举动,它开始警告我不要再像从前一样懦弱。

  拐角是一家小饰品店,单纯想象精致而可爱的物件会打动一位女人的心;再前方糕点的香气扑面而来,如果是入口即化的香柔与甜腻又将带来怎样的滋味;隔着玻璃橱窗胜放的康乃馨娇艳欲滴,当我小心翼翼以保育它的活力又是否会让人感到一丝丝欣慰……脚步放慢又加快,犹犹豫豫的我路过了那一家家沿街开放的店铺,始终没有进店仔仔细细挑选一番。直至远远就望见家中亮起的灯光,不甘一路毫无所获,我才钻进小时经常光顾的文具店。门口的风铃轻响,不曾特别为家人挑选礼物的我似乎感到了一些尴尬,幸而店主坐在角落里一声不吭。靠近门旁的架子上摆放着一张张节日贺卡,我一下子被吸引住了目光。可爱而清新的各式花朵点缀在卡片的正面,清秀流畅的英文字句书写着诚挚的祝福。翻开洁白的内页,我禁不住就想起在遥远的过去,那时我用黑粗的记号笔一笔一划颤颤抖抖写下“妈妈快乐”四个大字,却忘了将惊喜放在母亲的枕头上。琳琅满目的花式让人根本无从选择,而我也只能沉浸从中体味童年的天真。“你健康还有成绩好就是对我最好的回报”,哦,又浮上这一句话。不过我的行动并不是一无所获,但最终我无奈地离开这里。

  “母亲节快乐!”早晨醒来的'时候母亲已经上班去了,这一句节日问候还是傍晚补上的。但我知道,只要有一颗真挚的心灵,再为简单短促的问候也是美好的慰抚。所谓的节日只是平缓江河上的细小波澜,淡淡一句家人的温暖足以抵抗往日来的动摇与疲惫不堪。其实,在我的心中,一直在默默地祝福我的母亲:妈妈,节日快乐,永远快乐。我知道这便是最好的礼物。

礼物的作文 篇6

  老师在每一个人的人生和这个社会中都扮演着重要的角色。有人把老师比作“园丁”因为他们用他们辛勤的汗水养育者祖国的花朵。有人把老师比作“蜜蜂”因为他们对工作的态度就像是蜜蜂对花朵的向往那样勤奋,还有人把老师比作那大海上的“海鸥”因为他们的追求就像是海鸥在海上飞翔着那样远大。

  在这个金秋九月的教师节里,你有为老师准备礼物吗?也许你的礼物是优异的成绩,也许你的礼物是一束美丽的鲜花,也许你的礼物是一句感谢的话语,但是它们包含着我们万千学子对老师那深深的爱。

  九月是丰收的季节是那些勤奋工作的人的季节,在这个鲜果飘香的季节里让我们用我们的双手用我们的汗水与勤奋创造出我们美好的人生来报答这美好的`生命和那辛勤的老师吧!

  老师!您对社会的奉献是无私的。您耗费了大量的心血甚至毕生精力,培养了一批又一批的人才。老师您就像园丁,长年累月的辛勤培养着祖国的花朵;老师您又像蜡烛,照亮了别人,消耗了自己。您总是那样的无私奉献不求回报,您这种精神让我们感动,让我们佩服,让我们明白了做人就要做无私奉献不求回报的人。

  老师在这个美好的季节里让我代表万千学子那炽热的爱您之心跟您说一声:“谢谢老师,老师您辛苦了!”来作为这教师节给您的礼物吧!

礼物的作文 篇7

  人生中总有那么一个片段,值得铭记;总有那么一次落泪,是因为欣喜。岁月虽无情,却赠予了你一件件礼物。

  妈妈很欣慰你能拥有一个特别的礼物——善良。

  那时候的你还很小,也许才六岁吧,处于这个年龄的你,还很不懂事。在一次乘公交车时,我们坐在前面,经过一个车站时,一下上来了很多人,原本空空的车厢一下子变得很拥挤,你对面站着的正是一位年迈的老奶奶。而你对这些熟视无睹,并没有让坐的想法,妈妈能够理解你。便对你说:“妈妈抱着你,你把位置让给奶奶坐,好不好?”你低声地说了句:“不要。”当时,我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料,我继续说:“你这样的话,以后你没座位也不会有人给你让坐,你只有站着。你看,这位奶奶的年纪这么大了。你说是不是?”你的回答依旧未改变。当时,你令妈妈十分痛心,开始怀疑对你的教育。

  最终,妈妈把座位让出来了。回家后,你似乎并没进行反省,看不到你有丝毫愧疚。

  现在的你,长大了,是个大姑娘了,是一个13岁的人了。妈妈发现了你的改变。

  在伯伯家等你回来吃饭时,在窗台前望见了你的身影。你撑着一把伞,为一个奶奶撑着。你的伞明显倾向另一边,自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打着,后来你是把奶奶送到单元门口才回来的`。我问你时,你只是几句轻描淡写,但妈妈发现你长大了,善良了。

  在一次路边,有一个乞丐,是一个断肢的残疾人。你趁母亲买东西时,悄悄地将零花钱拿走,说自己要去玩。你拐过街角,趁那个乞丐在谢别人恩惠时,悄悄地将零花钱放进了那个铁罐。然后,又快速离开,这一系列的动作完美而又不失悄然。成功地没让那个乞丐看见你,注意你。妈妈虽然至今也不明白你的用意——为什么要骗妈妈?为什么要悄悄地给钱?也许是因为你的害羞吧。尽管如此,妈妈发现你长大了,善良了。

  感谢岁月赠予你的礼物。

礼物的作文 篇8

  礼物,童真

  “小时候总爱抬头,看白云朵朵,总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”

  每次跟小朋友闹气后,总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时,就高兴

  地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了,我也会偷偷地伏在阳台上,一边哽

  咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时,我就知道,那是天使姐姐叫

  我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时,总会叽叽喳喳地

  讨论其中的奥妙。我则告诉他们,那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。

  岁月给我的第一份礼物是纯真。

  礼物,青春

  十六岁的花季,我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般,那是刚刚拉开序幕的时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般,那是初初踮起脚尖的时候,将要跳出一段优美的姿

  态。现在的我变得多愁善感,看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的.时候,“侬家葬花人笑

  痴,他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的女生,我不由地感叹到“花谢花飞飞满天,

  红消香段有谁怜?”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的青春,绽放生命的

  灿烂。

  礼物,苍老

  时光匆匆,直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹;脸上的皱纹有了岁月的气息。

  也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好,只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海,古屋不再”。我会为那苍老干一杯,我会为那

  苍老舞一段,我会为那苍老歌一曲……

  岁月流逝,我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻,我把岁

  月赠予我的礼物——童真,青春,苍老,全都放在我幸福礼盒里。

礼物的作文 篇9

  一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价,当孩子深感父母爱他又尊重他时,他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道,虽然父母是爱他们的,但未必尊重他们,比如,当孩子与客人攀谈时,您可能会命令他不要“多嘴”,或者代他表达某种意思,甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的.活动,让孩子们得到这么一个信息,在大人心目中完全有他的位置;听他们讲故事,不要小看这些小事,它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀!

  帮助孩子学会“取长补短”:作为父母,我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时,我们得为他们鼓气;当他们遇到困难时,我们就为他们提供克服困难的种种“工具”,其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处,也要发现自己的长处,而绝不把自己看得“一团漆黑”。

  为孩子在竞争中鼓劲:当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时,父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增,不过,在鼓励孩子勇于拼搏的同时,您也应教育他们领悟真正的人生价值,要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。

  让孩子学会严于律己:处罚会不会使孩子灰心丧气?答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子,也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段,重要的是让孩子认识到,如若完全不要纪律约束,他便没有人尊重。

  注意孩子的“课堂表现”:入学后,如孩子成绩不理想,会有许多因素易使孩子失去自尊。这时,如有可能,可请家庭教师,也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他,原因很简单:人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是:仍有为数众多的父母缺乏自知之明,非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。

  培养孩子的“自立精神”:成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的,因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心,不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了,他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服,也会铺床、扫地。

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