特别的礼物的作文

特别的礼物的作文集合5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的特别的礼物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

特别的礼物的作文 篇1

　　明天又要过生日了，每年年底过生日时我都会收到礼物和钱。今年我想变个花样——能不能让长辈赠我几句话呢？让这几句话激励我在新的一年里奋发向上！

　　第二天下午，一朵朵白色的雪花飘落下来，我躲在小屋子里秘密行动起来。我找出十几张白纸，拿起订书器，只听“咔嚓、咔嚓”两声，一个我手装订成的册子就订好了，我又在周围画上草、花……一个漂亮的“生日赠言册”就诞生了。

　　那天晚上，我们一家人围坐在圆桌旁，谈笑风生，喜气洋洋。开始吃饭时，我一边品尝美味的菜肴，一边寻找时机亮出我亲手做的“生日赠言册”。

　　吃完晚饭，姥爷掏出钱并对我说：“你自己想买什么就自己去买吧！”我连忙摇摇头说：“姥爷，今年我不要钱，只要赠言。”说完便拿出了“生日赠言册”，双手捧到姥爷面前。姥爷好奇地看着我，笑着说：“真是长大了一岁，挺有创新精神的嘛！”姥爷收起钱，戴上老花镜。拿过笔边写边说：“让我给外孙写句有哲理的话吧！”姥爷在本上写下了醒目“业精于勤，荒于嬉。”姥爷抬起头问我：“你知道这是谁的名句吗？”我爽快地回答：“这是宋代大诗人韩愈说的。”姥爷向我竖起了大拇指。

　　我把本递给爸爸说：“您也给我句赠言吧！”爸爸微微一笑，拿起笔飞快地写了一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”妈妈对我说：“只要你快乐就好，只要你健康就好，只要……”

　　我捧着沉甸甸的生日赠言册，激动地说：“生日赠言真好！我一定努力做到”。我忽然想起老师给于我们的教诲“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”听到这儿，全家人都笑了，笑声久久回荡在宁静的`夜晚。虽然我没有收到物质上的礼物和钱，但我认为这份意义不同的礼物，是我所有礼物中最耀眼的。

特别的礼物的作文 篇2

　　在四一班教室的讲台下，同学们正聚精会神的听着阮老师讲课文，讲台上，老师的声音从高到低，从圆润到干涩，接着听到咳咳的声音......

　　下课了，同学们七嘴八舌的讨论着，阮老师是不是生病了？我们公认的小棉袄郑弈涵说：“明天我得给老师买点金嗓子了”，咚咚咚，我们的智多星——罗森敲敲桌子说:“老师的小蜜蜂（扩音器）坏了,老师讲课太用力才咳嗽的，马上要过三八妇女节了，我提议大家凑点零花钱，为老师重新买个小蜜蜂吧！”听到这个主意，大家不约而同的点头叫好。

　　过了一会，罗森拿出一个小盒子说：“如果要捐款的，我把名字和钱数都写在这张纸上。”听完，大家纷纷跑到自己的书包柜，把钱找出来，跑到罗森旁边，手里挥动着一元、五元、十元，一个个都嚷嚷着让罗森先写自己的名字。突然，谭智芋大声喊：“罗森，先写我的，先写我的，我要捐六十！”同学们听着这笔“巨款”吓得目瞪口呆，齐刷刷的'把目光集中到她的身上，心想：“哇，她家好有钱啊！”罗森对谭智芋说：“现在我们又不挣钱，都花的爸爸妈妈的钱，少捐点吧，十元已经够多了，再多我就不收了。”谭智芋只好捐了十元，垂头丧气的走开了，嘴里还嘟囔着：“我对老师好都不可以吗？”谭智芋捐完款后，教室又恢复了原来热烈的捐款气氛。趁着两节下课时间，我们很快完成了捐款活动。

　　第二天早晨，阮老师收到了我们为她买的妇女节礼物——小蜜蜂，十分感动。正式上课了，讲台上阮老师一如既往的绘声绘色的讲着课文，讲台下的我们却比以往更加安静、认真的听老师讲课。

特别的礼物的作文 篇3

　　最近，我都很晚睡觉，就是因为收到了那份可怕的圣诞礼物。

　　圣诞节那天，我高兴极了，把长筒袜早早地挂在了床头上，然后把我家的栀子树装饰得漂漂亮亮的，就睡觉去了。我平常都不会做梦的，可今天我也不知道是怎么回事，我居然做起梦来。我梦见了我的长筒袜里装满了零食，装满了玩具……我在梦里笑得嘴巴都合不拢了。早上闹钟一响，我一改往日赖床的作风，三下两下地起床了，我显得异常兴奋，因为今天是个特殊的日子——拆礼物的日子。我朝长筒袜里看了一眼，只不过看了一眼，我就瘫坐在地上，我……长筒袜里面竟然放着三套试卷！我再看一眼，发现里面有一张卡片，上面写着“每天做语数英试卷各一张”。天哪！我现在的.生活简直比地狱还要糟糕，我下次再也不期待圣诞节礼物了。

　　这真是个可怕的圣诞节呀！

特别的礼物的作文 篇4

　　在我的生活中礼物有过很多，有爸爸妈妈的，有爷爷奶奶的，但是在我记忆深处中，有一个特别的礼物，我永远都记得他带代表着什么，我们之间的友谊；我的好朋友小军送给我的礼物，一块橡皮擦。

　　我还记得，小军刚来到我们班级的时候，长得黑黑的，笑起来憨憨的，但是他总是喜欢帮助别人，只要是他能做的'事情，从来没有拒绝过。我和他不熟悉，只是点头之交，因为他的成绩很糟糕。老师不喜欢他，只是在课上批评他上课不认真，喊他回答问题也不会做。

　　有一次班主任排座位，让他成为了我的同桌，我开始发现了他的优点了，他学习很认真，热爱帮助同学，为人真诚老师。我也不明白，他的成绩为什么这么差。我对他产生了好奇。于是，便跟随他回家，他回家很快，一放学就没影了。

　　他家住的不是很好，房子有点老了，他到家的时候会有老人出门口迎接他。我猜测是他的奶奶，年纪很大了。后天，我明白是每天照顾身体不适的奶奶，他才没有时间复习功课，成绩才这么差的。所以我了解他的难处之后，就打算帮助他。委而且老师常说同学间互相帮助是应当的，可以促进学习进步。

　　我每天都去他家帮助他复习功课，但我不是掉东西就是忘记带东西，这次橡皮擦掉了，不能擦掉错误的东西了。他拿出了一块崭新的橡皮擦，把他送给了我。我跟他说了谢谢，他也感谢我帮他复习功课。我拿着他送给我的橡皮擦，这还是除了家人，第一次有人给我送礼物，我把他当成了我特殊的橡皮擦朋友，这是我们友谊的象征。虽然，我们现在已经分别多年，我还是记得你橡皮擦朋友。

特别的礼物的作文 篇5

　　今天是一个特别的日子，连我自己都忘记了。

　　今天是我来东台上学的第三年。上午快要放学时，同学曹淑萌神秘地说：“我下午来要给你一个惊喜。”我手舞足蹈地问：“什么惊喜？什么惊喜？”“下午你就知道了。”( )

　　下午，我迫不及待地来到学校，刚坐下来，曹淑萌就拍了拍我的`肩膀，递给我一个精美的小盒子，说：“这个手表项链送给你。”我第一眼就喜欢上它了：银色的链子，链坠是四叶草形状的，据说会给人带来好运，叶子的颜色非常艳丽，金光闪闪的，我非常喜欢。不过我不知道她出门为什么送我礼物，我就问她：“今天你为什么送我礼物呢？她”笑着说：“今天是你来东台上学的第三年呀！”我听了，开心地抱住她：“谢谢你，你真是我的好朋友。”

　　我一直都把它戴在脖子上，很珍惜这段友情。