特别的的礼物作文

特别的的礼物作文4篇（合集）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的特别的的礼物作文4篇，欢迎大家分享。

特别的的礼物作文 篇1

　　今天是传统节日，二月二龙抬头的日子。

　　老师给了两个同学一份小小的礼物。

　　这个礼物表面上是一个橙子。

　　老师先在手中的橙子的底部画了一个没有封口的圆，沿着橙子的外圆又画几条弯曲的线，又画了几条竖线。开始我不知道老师在做什么。接下来老师用刀在橙子皮上刻了几刀。呵成形了。开始我们互相猜测，这是什么呢？啊！原来是一个小孩抱着一个大橙子。

　　我们的老师手真巧，把这个小孩做的'活灵活现、栩栩如生：孩子的脸上露出了开心的笑容，非常吃力的抱着大橙子。我想它一定是想把这个橙子带给家里的人吃吧，或者送给贫困山区的小朋友吃，还有，可能它把这个橙子和小朋友一起吃。这个小孩非常有爱心，它用这个大橙子关怀许多人。

　　我非常喜欢这份礼物，希望老师下次送礼物的时候让我也得到一份那么可爱的礼物。

特别的的礼物作文 篇2

亲爱的毛老师：

　　您好！

　　第一次学习了写信，我的心里有点小激动。想起我六岁那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享！

　　那是一个艳阳高照的下午，火热的太阳毫不留情地炙烤着大地，游泳成了大家最清凉的享受，我也跟着两个舅舅一起去了游泳馆凑热闹。

　　可当时我还是只“旱鸭子”，自己根本不会游泳，必须要借助游泳圈才行。看着舅舅们像机灵的小鱼一样游来游去，我羡慕极了！

　　文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了过来，一把将我的游泳圈给抢走了。顿时，我就像秤砣一样沉了下去，吓得手忙脚乱！

　　“舅舅，你太坏了！”我一边拼命挣扎，一边叫嚷着。赶紧像小狗一样，用双手拼命地刨打着水面，奋力向不远处的'辣子舅舅扑过去，紧紧地抱住了他！

　　“唉，任命吧！”没想到辣子舅舅也一把推开了我。不得已，我只能像刚才一样利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一样，在两个舅舅之间来回被踢。不过，冲着可以抱着舅舅的那一瞬间休息时间，我也不得不拼命地来回“狗刨”了。

　　就这样，我居然不知不觉找到了一些灵感和技巧，游得越来越轻松了。虽然也被呛得难过，甚至被舅舅们嘲笑“游泳馆的水都被你喝光了！”，但正是因为这样的“自学成才”，我现在才可以欢快畅游，这何尝不是值得的幸福？

　　亲爱的毛老师，您是不是也为我感到高兴？这可是我精心为您准备的圣诞礼物哦！

　　祝

　　健康幸福

　　您的学生袁天祺

　　20xx年12月25日

特别的的礼物作文 篇3

　　下课了，同学们在教室里聊天。

　　陈刚说：“上个星期我过九岁生日，我妈给我买了一个非常漂亮的的水果蛋糕。”

　　王小丽说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的哦。”

　　大家都说这两个同学真是幸福啊！

　　李晓明听了心想：“我也要过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能回来。唉，看起来这次生日又要我一个人过了。”

　　这件事被陈刚知道了，放学后陈刚对王小丽说：“李晓明快过生日了，可是他的爸爸妈妈不在，我们给他办个生日派对怎么样？”小丽说：“好啊，我们把这件事告诉老师，让老师也来参加生日派对吧！”

　　同学们趁李晓明不在的时候把教室打扮的绚丽多彩，黑板上还写着：祝李晓明生日快乐，天天开心。然后同学们把灯关了。李晓明来了，看见走廊里一个人也没有感到很奇怪，他走进教室想把灯打开时，忽然灯亮了，同学们一起喊：“李晓明生日快乐！”陈刚给李晓明送了把尺子，王小丽给晓明送了文具盒，李晓明感动地说：“太感谢你们了。”这时候老师走过来对李晓明说：“你想不想见到你的爸爸妈妈？”李晓说：“当然想了。”“那就用我的手机和你爸爸妈妈视频吧！”

　　老师接通了视频，把手机给你李晓明，李晓明对妈妈说：“妈妈，我今天生日和同学们一起过的，同学们还送给我很多礼物呢！”妈妈说：“那我要感谢你们同学。”妈妈差点哭了起来……开始吃吃蛋糕了，吃完后大家尽情的唱啊跳啊好不开心！

　　李晓明心想：这是我过的'最特别的生日。

特别的的礼物作文 篇4

　　这本书的大意是说：萝莎的生日快到了，妈妈要带她去买生日礼物。萝莎每次挑选好了，又似乎不是那么合适，最后，她终于买了一个她最喜欢的手风琴。

　　我的感想是：我很欣赏萝莎，因为她很用心的在思考她要买的生日礼物，我觉得我要学习她处事的用心。我也欣赏萝莎的妈妈，因为萝莎的妈妈很有智慧，当萝莎心情不好的时候，会带她离开让她心情不好的地方，到另一个地方去好好想一想。我觉得我要好好的学习萝莎妈妈的'善解人意。我更欣赏萝莎的外婆，因为她很大方，她 愿意出一份钱给萝莎买她的生日礼物。

　　故事最后，萝莎买了手风琴，因为她想让每个人都可以听到美妙的歌声。张爱玲说：“与人共享的快乐会加倍，与人共享的痛苦会减半！”这个故事让我学到，要常常与人分享喜悦并时常散播爱。

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