礼物的作文

礼物的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的礼物的作文4篇，欢迎大家分享。

礼物的作文 篇1

　　当老师又一次站在讲台上，又重复着去年那番话，“谢谢同学们给我的礼物，但是你们的成绩就是给老师最好的礼物，你们只要好好学习老师就觉得很满意了，不用再花钱买那些礼物，老师也用不着……”

　　至于等等云云，也是没什么说的了，只是从上了这所学校开始，我就再也没教师节送过老师东西，因为我觉得这样做太幼稚，我们已不是拿一支鲜花就可以表达心意的傻呼呼的笑着的小孩子了，我们的世界从来到这个学校开始，就曾加了好多，我们的世界不再是那样一点点单纯的东西就可以填满的空间了，我们从此多了好多任务，肩上有了那么多责任，我们开始长大了！

　　也许老师的话是老套了一点，也许还无情了一点，但是这是真的.，我们与其拿出些时间来做这些，不如想想我们肩上的担子，我们所承担的所负责的东西。也许不一定只禁锢于学习，但目前作为学生来说，最大的事就是学习，现在我知道，原来多学一点东西真的没有坏处（作业多是另一回事）。

　　教师节的礼物，对于我们送的人来说，本事就是一种仪式而已，让人觉得我们这些学生还记得有这么个教师节，但是，对于老师来说，我们明知道送了老师鲜花会让老师再重复一遍那些话，但是对我们来说，对老师来说（至少我的老师同学是这样的），这几束鲜花真的是一种安慰，一支鲜花也没有我们心里觉得过不去，老师也会觉得很伤心，毕竟，在我们这个集体里，我们都是非常爱我们这个老师的，我们的老师真的是我们都普遍认为的好老师，不仅其他老师这么认为，我们班的同学也认为我们的老师很好。

　　当然，这几束鲜花不会是我们对老师全部的爱与尊敬，我们的师生情分没有危险到要靠几束鲜花来维持，我们都爱我们的老师，这一点我们知道，我们没到学期末总会担心，每次总担心我们老师会被换下来（某些老师除外，我们也有讨厌的老师，理解我们）。

　　我不想把我们和老师之间的关系称为那所谓的“师生情”，这三个字，我们全班同学都会说：我们和老师的关系担不起这样的沉重的字眼，我们只是那种有距离有尊重的朋友而已。所以，请不要把我写的这些当作在阐述我们的“师生情”有多深厚，那只是一种感情，最最原始的感情……

　　最后我想说，在我眼里，教师节，可有可无，礼物，可有可无，因为——老师，我们和你度过的每一天都是教师节，只要我们在一起，又在乎有没有礼物，有没有鲜花呢，这份情永远是真的，这就足够。“点点滴滴往日云烟往日花，天地悠悠有情相守才是家”有情相守才是家，我们的感情，不需要那些礼物和鲜花……

礼物的作文 篇2

　　清晨的阳光缓缓地照进了我的房间，小鸟叽叽喳喳的鸣叫将我唤醒。今天是我的生日，多么美好的一天啊！我早早便起了床，本想向爸爸妈妈宣布我今日生日的`喜讯，可是家里却空落落的，到处不见他们的人影。

　　奶奶见我醒了，笑着说：“你醒啦！”

　　“奶奶，爸爸妈妈去哪了啊？”我问道。

　　奶奶一脸兴奋，笑盈盈地说：“你马上要有个小弟弟或者小妹妹了！”

　　我听了，先是愣了一下，接着便高兴地跳了起来，不停追问：“那我什么时候可以见到他们？他们在哪个医院？”

　　奶奶都要被我给问晕了，连忙说：“好了，好了，我叫个出租车，我们一起去。”

　　坐在车上，我兴奋得摇来摇去，奶奶说：“你累不累，这样动个不停？”

　　“我高兴啊！”我回答。

　　不知过了多久，我们终于来到了医院。我东看看，西瞧瞧，希望能看到爸爸妈妈的身影，可是没有。我们上了电梯，来到了一个产科大厅，这里人山人海，到处都是着急等待的人们。有人问：“医生，我老婆生了男孩还是女孩？”“我孩子是不是个8斤小胖娃？”“我老婆什么时候生啊？”

　　我在人群中挤来挤去，终于，在一个座位上发现了爸爸。“爸爸！”我大喊，他那焦急的目光转移到了我身上。他便连忙向我招招手，我跑了过去，抱着他问：“妈妈呢？”爸爸指着一扇大门，说：“在那里面呢！”

　　我和爸爸、奶奶整整等了一个上午，终于在下午三点多，大门打开了。医生推着一张床，上面躺着一个女人，我跑过去细细一看，原来是妈妈。我大声喊：“是妈妈！”爸爸、奶奶一起跑了过来，嘘寒问暖，问这问那。妈妈望着我们，微微一笑。这时候，我发现了在妈妈身边躺着一个小宝宝！

　　“妈妈，今天是我生日，你送我的生日礼物是一个小宝宝！”

　　妈妈听了我的话，满脸幸福地笑了，爸爸和奶奶也非常高兴。

　　我小心翼翼地抱起小宝宝，不停地说：“宝宝，你可真是我出生以来收到的最好的生日礼物了！”

礼物的作文 篇3

　　今天是母亲节，我给妈妈准备了一份特殊的礼物。

　　首先我画了一个向日葵，然后给花朵涂上五颜六色的花瓣，接着画上可爱的笑脸，最后用一张纸条涂上绚丽多彩的颜色，再把它的嘴巴剪开，把纸条放在嘴里，当作它的舌头。

　　它的功能是可以从花朵里的嘴巴抽出舌头来。舌头上有惊喜呦！

　　做完了以后，我从屋里悄悄地走了出来，妈妈问我：“你在屋里神神秘秘的做什么呢？”我说：“妈妈您先把眼睛闭上，我给您一个小小的`惊喜！”我把做好的小手工摆在妈妈面前，妈妈睁开了眼睛，很惊讶的说：“这是你做的呀？”嗯嗯，是的，我回答到！妈妈您拉一下它的舌头，妈妈看到舌头上写着：“妈妈母亲快乐！”妈妈很高兴的说：“谢谢宝贝，”给了我一个大大的拥抱！还亲了我一下！

礼物的作文 篇4

　　“贫穷和富裕的生活你选择哪个？”相信很多人都会说富裕的生活吧！是呀，这个问题太简单了。可就是因为这一句话，我的心被深深触动了，它就像一份特别的“礼物”深深地印在我的心中。

　　哗啦啦……雨不停的下着，我无聊地在屋子里转来转去。“去复习！”一个恶狠狠的声音传了过来。我撒娇地走到妈妈面前：“亲爱的好妈妈！老是复习太无聊啦，能不能让我看会电视呀？”“不能！”妈妈一脸严肃的对我说。我只好闷着头，有气无力的翻着书。过了一会儿，妈妈叫我过去看手机，我很吃惊，美滋滋的走过去，看到妈妈早已准备好的新闻，我一下子被标题吸引了：你要哪种生活？我心里暗暗在想：哪种生活？当然是天天放假没有作业的生活啦！

　　我不经意地用手指向下翻动着手机屏幕，上面写着：豪车和电瓶车你要哪个？或许有人说开豪车是炫富，但是在下雨天，相信你会有另一种选择吧。接下来的两张图片我觉得有点像两个世界里的`人。一张是孩子在脏乱差的工地上独自玩耍，另一张是父母陪着孩子一家人开开心心在旅游。两幅画形成了鲜明的对比！接着，突然出现了两张试卷，而我完全看不懂，上面说，当你能看懂第一份试卷时，你长大肯定能成为像杨利伟那样的人。能看懂第二份试卷时，长大肯定能成为像袁隆平那样的人。原本以为自己成绩还可以的我，被深深的上了一课。感觉自己太渺小，太微不足道了！学无止境！我一言不发的放下了手机，回到了自己的房间，默默地复习。

　　在这之后，每当我学习疲倦或没有目标的时候，我就会想到那一句话：贫穷的生活和富裕的生活，你会选择哪个？这已经成为我心中一份特别“礼物”， 激励着我努力认真学习。人生的平庸或卓越都是自己定的，从小学习不吃苦，长大就要吃生活的苦。同学们，你们有理想吗？你们长大想过什么样的生活呢？

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