以美好为话题作文

以美好为话题作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的以美好为话题作文，欢迎阅读与收藏。

以美好为话题作文1

　　春之温馨，夏之热烈，秋之成熟，冬之纯洁；白杨力争上游，紫藤万花灿烂，大雁结队南飞，斑羚飞渡壮举……

　　鲁迅笔下的藤野，冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长，融入我们的生命。

　　当船儿慢慢驶过洞庭湖时，对于范仲淹，发出的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慨叹，而我，则会因那碧波荡漾的湖水，云蒸霞蔚的远山，产生浩淼的感动：“风又飘飘，雨又潇潇……”

　　成长过程中的美好来源于自我发掘，任何一处的美景，在各个人眼中，都会有不同的感受，而我，也许只专注于好的那一面，所以，我会笑，藏其于嘴角……

　　在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。

　　所以，它是美好的。

　　生活中的.有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。

　　笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对；以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。

　　生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。

以美好为话题作文2

　　热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

　　这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的`都有，真好!对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

　　真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!

以美好为话题作文3

　　《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

　　《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不平凡的'。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。

　　这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！

以美好为话题作文4

　　美好有很多，生活中一件微不足道的小事就是美好。美好就像一个个小精灵，藏匿在我们身边，在关键时刻感动着你。

　　记得有一次，那是小学。美术课上，老师给我们布置了一个新的课题，两两结队完成。那次课题的难度较大，对于我这种美术学渣来说，无疑是一个堪比登天的挑战。我找到我的好友，内心有点紧张——她平时美术很好，不知道愿不愿意与我组队，我要是影响了她的作品怎么办？

　　抱着这样忐忑不安的心理，我来到了她的座位跟前。“嘿，咱们两个一起吧！”“没问题。”她欣然同意，我的心里百花怒放。就这样，我们两个开始了美术作品的创作。

　　创作时，我们两个默契十足，工作进行的轻松又愉悦。她在绘图时教给我了各种构图方法，也让我认识了不同的绘画手法，懂得了各种美术工具的使用方法。就这样，我们两个齐心协力完成的作品做好了，获得了老师的表扬。表扬时，我们两个相视一笑，似乎在为这样完美的一次合作而感到骄傲。

　　从那时以后，我们俩的感情愈加亲密。在我有困难时，她力所能及地帮助我；在她有困难时，我也力所能及地帮助她。

　　所以，你如果问我：美好是什么？我会说：美好就是在你跌落深谷时拉起你的那根绳；是你迷茫时照亮你的'那盏灯；也是在你一无所知时教给你知识的那本书；更是在你孤独时与你同行的伴友；在你失落时安慰你的那个人。

　　美好就是这样，点点滴滴渗透在你的生活里，给你温暖，给你鼓励。

以美好为话题作文5

　　今天是我最开心的一天，你知道为什么吗？ 既然你这么好奇，我告诉你，我之所以认为今天是我一生中最美好的一天，是因为我邀请了几个朋友去衢州的儿童公园玩得开心。

　　我们一走进孩子的公园就选择了最令人兴奋的船。今天的船是我最激动人心的时刻，不仅因为公司的公司，而且还与我们一起探索恐惧的精神。我以前一直都在船的中间，但今天我挑战自己，我坐在底排，虽然我没有勇气坐在最后一排，但我可以勇气不像往常一样坐在它的中间。我坐在船上，有一些想法要在我的脑海里，但我想："我必须克服心中的恐惧，我不能太胆小，我想成为一个坚强的人，我必须克服恐惧，我坐在头皮上。"不指望坐在倒数第二行，比我想象的.要多，当船的摆动幅度，我的整个人都像秋天一样，我紧紧地抓住了手臂，我害怕我没有握住它，我的眼睛闭上了，我不能打开它。我不能战胜恐惧，我面对恐惧，我不能打败他。我相信，总有一天我会战胜恐惧！

　　我们不是每天都好，所以我们要珍惜美好的时光！

以美好为话题作文6

　　我旁边有一个美好的回忆，我还是非常小的。今天，我带你到我小时的续航时间。

　　当我一小时的时候，我不到一米甚至更多。我不知道。当我一小时的`时候，我和祖父住在一起。我去爷爷家的时候，爷爷奶奶给我上了很多辅导班，比如画画、算盘、跳舞、讲故事。我在这里很开心。每次放学后，我爷爷都回来接我。放学后，他带我回家。每次他抱着我，我都会看到他的白发。那时，我不知道那是什么。我问爷爷，爷爷，黑发是怎么变白的。爷爷说：“这是人类成长的变化。你还年轻，不明白。你对这件事很感兴趣，我等着回家，好吗？”我说，“哦。”说完，我慢慢地伸手到爷爷的头上，慢慢地掏出爷爷的白发，爷爷不知道，回到家，爷爷告诉了我很多知识。后来，我慢慢长大，不再让爷爷抱我回家，但每次看到那根头发，我都会大哭一场，看到爷爷老去，我很难过。还有一次下起了倾盆大雨。放学后，爷爷带着雨伞在门口迎接我。我看到他是个勇敢的人。

　　这是我美好的回忆，现在，我的爷爷不在身边，他现在在四川，我想念他。

以美好为话题作文7

　　人生就像一棵树，在春天辉煌过的叶子，秋风中，飘落到水面，激起一缕缕的涟漪，那些飘渺的水纹，便可勾起你对往事美好真切的怀念……“妈妈，你快看，这颗石头在水里弹了四次呢!”石滩，水边，我坐在松花江沿岸，妈妈在我的身后听着那边的小男孩的高喊。那是，我将从祖国的北端飞到南端。来到家门口的`松花江看最后几眼。

　　那个快活的小男孩不厌其烦的丢着石头，我的情绪被那个玩耍的小男孩感染，不觉变得乐观起来。也随之丢起了石头，可是头落水的声音，给我的感受只有悲伤，眷恋。在家的最后几天里，一直都想在这伴我长大的城市里转一转，来解开郁闷的结。

　　最后几天里，外公外婆都赶来陪我了，大家都不希望我悲伤的来到深圳，可那时年幼的我，快乐又有谁能牵引呢?但我，必须要做出选择，我应该用乐观向上的态度来面对现实。

　　我走在松花江的沿岸上，心里想着那些稀奇古怪的念头。我的妈妈在后面喊住我，我不得不回头来。啊!我应该上车了，真的要走了。车驶到机场，我看到了一群野鸭，它们是来送我的吗?想着想着，已上了飞机。不错，是真的，我真的要走了。

　　来深圳已有4年了，那件事我无法忘记，但对那件事不再有失落感和眷恋，也只剩下美好的回忆。每当我悲伤时，我脑海中浮现的，只有石滩，江水，小男孩，野鸭子。

　　最后一天的松花江，是最美好的凄凉……

以美好为话题作文8

　　又是一个美妙的周末，是我和我的小表妹再次相聚的时候了。我们坐在客厅的茶几旁，看着桌上所有的'玩具..突然，在我眼前出现了一个漂亮的盒子，表哥在旁边叫：“姐姐，让我们玩4D彩泥吧！我想成为白雪公主！我不得不签字。

　　首先，我们在第一确定步骤闪耀部，肉出泥浆的颜色，外面包泡沫球，那么颜色黑粘土，在封装侧的捏合球。雪白的头就完成了。

　　然后开始煮雪白色的头发，但是当我们做所有的小卷发。粘上去开始组织，他们注意到，实际上有我们破碎的地方。即使我们不能没有进一步的努力来恢复。大姐失望的叹息，急哭了

　　为了让姐姐开心，我突然想到，那黑色和肉色的彩泥，反复拉伸，它变成了灰色。我用一个模型做了一个灰色的立方体，把它放在桌子上，然后摩擦一个圆圈，轻轻地把它放在立方体上。最后，我拿出了二星级的塑料眼睛，把它们放在圆圈的顶部。另外，加上一顶小帽子，一个调皮可爱的灰色外星人出现在他的表妹面前，动了动，它的眼睛也会到处颤抖，这一个淘气的外星人，让表妹忍不住笑了，也忘了白雪公主。

以美好为话题作文9

　　作为中学生，有人可能会说：“咱们的生活太枯燥无味了，每天除了学习，还是学习。”但是我要告诉大家，生活并不单单是枯燥无味的，它同样是五彩缤纷的，我们只要用眼去观察，用耳去聆听，用心去体会，去感受，去品味，就会发现美就在身边。

　　我们要适应生活，遇到困难不要退缩，要迎难而上，想尽办法克服困难，这个过程充满挑战性，也许是漫长的。但如果我们克服了，从中得到的就是美好。如满足，胜利的喜悦，面前犹如一片开阔地，敞亮起来。

　　我们不单单要适应生活，还要选择生活，改变生活。我们要掌握主动权，不能被动。家庭困难算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？没有课外书算什么，我们可以借，借老师的，借同学的，借的书反而读的速度、效果更好。不会题没什么，我们可以请教，只要下决心改变生活，一切都不算什么，我们反而感受到这是一笔财富，是生活赐给我们的美好。

　　更重要的'是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步，所想所思，记下一篇篇独特的日记，记下自己美好的中学时代，发现自己的优点和不足，看到别人的长处，我们就可以取长补短，完美自己。也可以利用自己所学知识，改变学习方法，提高学习效率。这难道不是在创造生活吗？

　　美好生活在自己的感受里，只有热爱生活的人，才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧！

以美好为话题作文10

　　周五早上，我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。

　　随着音乐的响起，各班在老师的带领下，踩着歌声，带着无比激动的心情来到了大操场..突然，平静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持，为比赛增添了不少幻想。

　　当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来，手里握着爱心，小心翼翼地放在自己的位置上，怕放歪，也怕放不够稳，之后总是用手压着爱心，才放心离开..轮到我的时候，我有点紧张，害怕对整体的倾斜影响，所以，很小心地放下爱。在大家的共同努力下，一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰，照亮了我们心中的'道路..看着他班上的杰作，学生们高兴地拍手。

　　于是，一个个围着操场我们看每个类的作品，其他类别的作品不同的是，绘画书籍字拼，有梦想的纸飞机打，打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图，鲜明的色彩，字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图，有好点子，好养眼。

　　戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。

以美好为话题作文11

　　“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　是啊！让我们用心去观察，用爱去聆听，一切都是那么美好，让人陶醉让人迷！

　　每至清晨，太阳公公总是准时报到，将阳光免费地洒向人间，无论是阴暗的角落，还是广阔的沙漠，总能感受到它的温暖。我们可以观赏美丽的日出，享受幽美的日落；我们可以在细雨中狂奔，可以在大雪中嬉戏……

　　受挫失落时，耳边总会响起朋友们不厌其烦的.安慰；离家外出时，耳边总是荡起父母声声不舍的叮咛；失败绝望时，总能看到家长老师鼓励、信任的目光；高兴快乐时，身边总有为我们而快乐的身影。

　　我们都有昨日往昔的欢乐与悲伤；有今日面临的坚定与迷茫；有明天未来的希望与光芒……也许我们曾面对挫折，也许我们曾体验坎坷，也许我们曾不知该走向何方，也许我们曾逃避现实的残酷……我们依然能享受欢乐与悲伤，体验成功与失败，话谈未来和希望……

　　我们有一双明眸，可观看这世界的五彩缤纷；我们有一双好耳，可聆听大自然那微妙的声音；我们可张嘴表达自己的情感与思想；可用四肢释放优雅的舞姿与造型……我们有健康的体魄去造就我们潇洒的人生……

　　我爱老师同学用明媚的阳光普照，美丽的语录滋润我的心田；享受那廉价却又无比珍贵的阳光与爱；陶醉那回味无穷的故事与经历……

　　什么人能做到用生命全是爱与美好？是那些懂得爱与美好的人啊！

　　让我们用心微笑，享受这一切的美好！

以美好为话题作文12

　　又到春天了，万物复苏，百花齐放，睡了一个冬天的松鼠才开始在树上活蹦乱跳了。这一切，让刚才还死气沉沉的大地变得生机盎然。我也马上跟随春天的脚步，感受春天的美好。

　　“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”春风吹遍大地，杨树，柳树借着春风抖落身上的积雪，俯仰生姿。小草好像也听到了春风的呼唤，微微抬起头，好害羞的样子。那些闷在家里的孩子，也马上跑出去，有的放风筝，有的嬉戏打闹。玩累了，就躺在地上歇一会儿，好不自在。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”天上的'云朵见春天来了，连忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草见雨水来了，大口大口喝起来，让刚才还微微挺起的头又“长高”了一点。柳树见雨来了，挥动着枝条仿佛跳起了一支大自然专属舞蹈。地下的竹笋，也接受到了这一信息，马上破土而出，接受春雨的洗礼。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”美丽的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相争放，谁也不让。空气中飘着他们的香味，引来了游人，有的过来写生，有的过来写诗。那些花儿仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。

　　春天，是四季中最好的季节，它意味着新的开始，让我们在这个美好的季节里，好好努力吧！

以美好为话题作文13

　　岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。

　　世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此，人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，一朵花的枯萎荒芜不了一个春天，一次挫折也毁灭不了整个人生。

　　想起诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。

　　一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。

　　我们常常用失落把自己包裹起来，一直叹息生命的`平凡与渺小，宛若一杯失去醇香的酒，却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原，让美好充溢我们的心灵，就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。

　　人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。——心灵，在美丽中晃动;希望，在美丽中萌芽;生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

以美好为话题作文14

　　身边的美好多得数都数不清，就那过年的那些事来说说吧。

　　在新的一年里，我的老家又新增了不少新鲜的事物，大多都是小动物。还有两只特别特别可爱的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顾名思义，是因为它的身上有黑白两道花纹，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的胆子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就会剧烈地颤抖，并大叫，好像得了病一样。而花花呢?它的胆子就比较大了，东跑跑西窜窜，一会儿闯入鸡笼，一会儿跑上房顶，还把家中的大黄狗咬地只叫呢!还有那只肥肥的灰兔，他本是我从c市买来的`。买来时只有两个拳头那么大，现在都有三个手掌那么大了!

　　到了晚上，鞭炮声像一个坏了的收音机似的，响个不停。

　　过年可真好啊!磕几个头，红包就拿到了手真容易啊!这是我的红包，是我的财富，当然是理所应当的给我了。(虽然最后被爸妈收走了……)呜呜呜呜呜呜呜呜。

　　新年新希望，希望这份美好的寄托和希望永远的传承下去。我们要感受到身边的各种美好，细细的去感受它……

以美好为话题作文15

　　今天哥哥姐姐和小姨要到我家来做客，所以我起得很早。

　　一大早，我和奶奶把鸭子的头发拉在一起。鸭子的羽毛很难拔掉，一个接一个，特别小心。过了一会儿，鸭子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一会儿看电视，但我正要打开电视，爷爷从菜地拿回了很多花生。爷爷想让我把它们一个接一个地从根上摘下来。嗯，电视看不见。我拿着篮子把花生放进篮子里。花生是摘下来的'。我把它们放在厨房里了。这时，妈妈回来了，她看到我把花生放在厨房里，说：“梦浙江真听话。”

　　过了一会儿，姐姐他们来了。他们带来了一袋苹果，一袋桃子和两个大西瓜。我打开电视让哥哥姐姐他们看，电视节目真精彩，有动画片，有电影，有杂技表演和电视剧，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起来。“开饭了！”外婆叫起来。我们争先恐后得跑到厨房去盛饭，今天的午饭真丰富，有鸭、鱼、肉、藕、汤、豆腐、丝瓜······真是应有尽有啊。

　　午饭后我们一起玩电脑。过了一会儿，奶奶给我们切了西瓜吃，我们吃了西瓜继续做游戏，还小睡一会儿，小睡醒来，我们看电视。

　　到了傍晚，晚饭吃好了，哥哥姐姐要回家的时候下起了大雨，雷神伴着大雨，姐姐他们回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨渐渐的变小了，姐姐他们回家去了。我多希望他们再多留一会儿。

　　啊，这真是一个美好的一天！

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