礼物的作文300字

礼物的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的礼物的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

礼物的作文300字 篇1

　　一天，张老师神秘地走上了讲台，对大家说：“今天我要送你们一个礼物，你们猜猜是什么？”同学们开始议论起来，其中有一位同学抢着说：“我知道！是橡皮！”

　　张老师像泄了气的气球一样，有的人说：“橡皮谁要用呀，我们都用修正带了！”有的人说：“切！橡皮我家里多的是。”有的人说……

　　张老师抬来一个大箱子，拿出了其中的.一块，同学们惊讶极了。哇，好大呀！这块橡皮是长方体，长13厘米，宽5厘米，高3厘米，是白色的，上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看，呀！背面上面写着12个大字：知行教育，知行合一，止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢！张老师拿来送给我们，是要告诉我们：心里有了想法就要付诸行动。有目标，才能行动，才能做到知行合一。有始有终，才能达到尽善尽美。

　　我们把塑料纸拆开，一股臭味扑鼻而来，这应该是因为橡皮太大了吧。

　　拆开后，同学们有的用橡皮拍击手掌，有的用橡皮拍打桌子，有的故意把橡皮扔在地上，像皮球一样发出“啪”的一声……

　　我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧，既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。

礼物的作文300字 篇2

　　今天是母亲节。平时，妈妈每天很早上班，下班回到家里还要洗衣服、搞卫生，还要做晚饭等等，非常辛苦。所以我今天要送她一个礼物。送什么呢？其实我早就想好了，我要送她一条我自己制作的手链。

　　我来到超市，买来材料：一袋五颜六色的小珍珠和一条银色的丝线。回到家里以后，我就开工了。我拿出一个小盒子，把珍珠倒在里面，然后把珍珠一颗一颗地穿起来。可是珍珠的孔太小了，丝线也太软，很难穿进去，穿了半天，才穿了没几颗，弄得我手酸眼痛了。我灵机一动，想起了上次缝纽扣的'手工课，这穿珍珠和缝纽扣一样。我就找来一根很细很细的针，把线穿在针上，这样穿珍珠就容易多了。很快一条五彩缤纷的手链就做好了。

　　下午妈妈下班回家，一进门我就拿出我自己做的手链送给妈妈，说：“母亲节快乐！”妈妈非常高兴，紧紧抱住我说：“谢谢你，孩子，这手链我很喜欢，但是我更喜欢的礼物是你的进步。”我用力点点头说：“我一定会努力的。”妈妈开心地笑了。

礼物的作文300字 篇3

　　今天是爸爸的生日。我和妈妈准备了丰盛的晚餐，我们围坐在桌旁。我先站起来大声说：“祝爸爸生日快乐！”，爸爸乐得合不上嘴。

　　接着，我把准备好的红色纸箱拿出来，对爸爸说：“这是我送给您的生日礼物！”爸爸双手接过去打开纸箱，从里边拿出来的是评价手册。打开后一页一页地看着，不由得大声地读起来，老师说：“你是老师心目中最棒的！”学科考试各科成绩都是优。爸爸高兴地读着。放下评价手册，爸爸又拿起了箱子里的奖状，语数期末检测成绩优异、文学写作方面表现突出，最美悦读少年、最美勤奋少年......

　　爸爸激动地说：“孩子，你在爸爸的心目中也是最棒的！”听了爸爸的话我的心里甜甜的`。

　　爸爸又骄傲地说：“今天是我最快乐的一个生日，因为女儿给了我一份最珍贵的生日礼物！”

礼物的作文300字 篇4

　　好多天都没见到程老师了，我们很想她，今天我们终于又见到她了。她去哪了呢？原来程老师去上海了。

　　程老师一脸神秘地对我们说：“今天，我给全班同学一个礼物，你们猜一猜这是什么？”同学们大声答道：零食、巧克力、文具。老师请宁韵涵摸一摸礼品袋，宁韵涵说：“三个小盒子。”老师把小盒子拿了出来，里面有一个个小巧的饼干，老师说这是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇饼干，老师打开盒盖，一股透着奶油味的'香气扑鼻而来。

　　我垂涎三尺，恨不得一口就把它吞下去。

　　开始发饼干了，当班长把饼干放在我桌上时，我立马把饼干囫囵吞枣地吞了下去，就像猪八戒吃人参果一样，味道还没尝到，饼干却早就进了“五脏庙”，还想再尝一个。

　　徐天成吃饼干时，一点一点地吃，一节课过去了，还没吃一小半。何成杰却不一样，一下子就吃了个精光。

　　我舔了舔嘴唇，饼干的味道回味无穷。

　　这真是个甜蜜的礼物。

礼物的作文300字 篇5

　　今天，张老师要发给我们一个神奇的礼物，老师先让我们闭上眼，当我睁开眼睛时，居然每个人的课桌上有一个香蕉。

　　我很惊讶，难道香蕉也可以写作文？在老师的要求下，我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的，香蕉的外形像弯弯的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反过来像一座小桥和一个电话。

　　老师说要记住五个字，写作文就简单了。第一个字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我们都争着抢着说；下一个是听，老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边，发挥想象，我们好像一下子听到了嚓嚓的声音，好像是香蕉在眨眼；听见笑声，是宝宝出生了，香蕉妈妈在笑；第三是闻，把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻，仿佛闻到了大自然的清香，闻到了泥土的清香；第四个是触，香蕉光滑的像光滑的滑梯，润滑的`像婴儿的脸蛋一样，我们都积极地想象着，兴奋的声音从四面八方涌来；第五个是吃，我们最喜欢吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果冻一样光滑，教室里一下子就热闹起来了。

　　我好高兴，我又学会了一个技巧，写作文就不会发愁，只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。

礼物的作文300字 篇6

　　星期五下午，王老师对大家说：“今晚是平安夜，你在床头放一个干净的袜子，如果你是乖孩子的话，圣诞老人就会把礼物送给你。”

　　我想：“圣诞老人真的会给我送礼物来吗？”一放学回到家，我就对妈妈说：“我要和你一起把家里收拾得一尘不染。”妈妈说：“今天太阳从西边出来了，为什么呀？”我说：“今天是平安夜，我会得到圣诞老人送来的礼物。”

　　我跟妈妈又是扫地又是拖地，热的我汗流浃背。妈妈说：“我去做饭了。”妈妈做好了饭，我也把拖布和扫把放好了。

　　吃完了饭，我又叫了起来：“妈妈，放水，我要洗澡。”我脱了衣服走进浴室，边洗边唱歌。洗完了澡，我找来一个黄色的袜子，工工整整的'摆在床头，等待着圣诞老人来送礼物。

　　第二天一大早，袜子上果然放着两件礼物，一件是贝壳做的孔雀，还有一条漂亮的丝巾！

　　看来我真的是一个乖孩子，我的辛苦没有白费，真是“有付出就有回报”啊！

礼物的作文300字 篇7

　　眼看着教师节就要到了，我该送老师什么礼物呢？我思考了好几天，可是一直没有结果。

　　同学们有的给老师买钢笔，买衣服，买鞋子看到他们送的礼物都那么贵重，我的心里有了压力。我该送多少钱的礼物才好呢？如果比他们的钱少，老师会不会不理睬或者生气呢？如果送的和其他人的一样，那么能吸引老师的目光吗？

　　突然，我冒出了一个想法：为什么不送老师一份特别的礼物呢？于是，我找来了一张图画纸，拿来了彩笔，精心地设计了一张教师节贺卡，上面写下了我最衷心的祝福。我的这个礼物一定很特别，因为大家都在攀比谁花的钱多，而我节省了金钱，是自己亲手做的，老师一定会喜欢的。

　　当我把这个礼物送给老师后，老师特别高兴。上课的'时候，老师还表扬了我，让其他的同学向我学习。老师说自己需要的并不是礼品，大家有这一份心意就行了。老师把我的礼物贴在了办公桌上，每天都能看到。

礼物的作文300字 篇8

　　我很喜欢参加各种比赛，有画画、作文、童诗……之前，我更喜欢比赛的结果，但是，我发现我变得不太快乐了。我问妈妈：“我怎么了？我为什么有不开心的感觉？”妈妈说我只想着跟其他人比赛，太在意结果是很辛苦的一件事，却忘掉了想参加时的`乐趣。

　　我以为只要有一点小进步，就可以超越别人，如果抱着这种想法，那我唯一要比的人就是——自己。跟自己比赛，打败以前的自己，就是找出自己的问题并且改善它，再来就是下了决定就要立刻做，拖延久了甚至忘记了，最后还可能忘记一些突发奇想的好点子。

　　比赛要有一颗宽广的心，妈妈摸摸我的头说：“竞赛有时候是没有标准答案，我们要感谢欣赏我的人，给我的作品肯定、鼓励就是最棒的礼物，还有，随时都要有善意的想法，帮助我创新，之外还有开开心心。”。

　　我懂了，原来呀！许许多多的经验其实是帮助了我，只会让自己进步，不会越来越退步。

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