礼物的作文

礼物的作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的礼物的作文3篇，希望对大家有所帮助。

礼物的作文 篇1

　　母亲节的前一天，我为妈妈做了营养套餐，里面有水果沙拉、巨无霸、新鲜水果汁、牛排等好吃又卫生的食物。

　　先做新鲜水果汁，把香蕉用水果刀切成一小片一小片的香蕉片，然后把纯牛奶倒进榨汁机里，接着把切好的香蕉片也倒入榨汁机里等它榨好就完成了。

　　接下来是做“巨无霸”汉堡了，我先把香肠对半切开，然后又用小刀在香肠上面刻了点小花，最后把这个漂漂亮亮的香肠放进锅里油炸了一番。接着把鸡蛋磕开，哧溜溜地在锅里炸开，黄色的蛋白渐渐凝固，变成了乳白色，装盘，三个荷包蛋就做好了。把荷包蛋夹在两片面包的中间，再加上蔬菜和香肠，“巨无霸”就做好了。

　　下一个是牛排。我把从超市买来的牛肉切成一片一片的，然后用刀背拍几下，再放在一个大碗里用盐，酒，酱油等调料腌一会儿，接着把牛肉放进锅油炸一会儿，一道香喷喷的'牛排就出炉啦！

　　最后就是水果沙拉了。我的水果沙拉里有提子，芒果，樱桃，虽说不是特别稀罕的，但都是最新鲜的，最后一步是在上面挤一点儿沙拉酱，这样就大功告成啦！

　　全部做完后，妈妈给我做的营养套餐拍了几张照片。然后我们就开始享受了，看着妈妈跟表姐吃得津津有味的，我的心里美极了！

礼物的作文 篇2

　　送给妈妈的母亲节礼物

　　今天是母亲节，妈妈买了按摩器送给外婆和奶奶，我也有礼物送给妈妈，那就是一早起床做的蛋炒饭，这可是我昨天刚学会的。妈妈收到我的这份特别的礼物，满是惊喜！

　　为了给妈妈准备这份礼物，我特意登门拜外公为师，让师傅给把把关。首先外公让我洗菜，我把食材通通放进水里洗干净。又教我切菜，我把胡萝卜、青菜、火腿肠全部切成丁，花了我好长时间呀。

　　我拿了一个鸡蛋，在碗边一敲，再用手一掰，一个大大的“太阳”跳进了碗里。黄黄的蛋黄和白白的蛋清格外分明，我用筷子打蛋。准备工作完成了，开始做蛋炒饭啦。

　　“先把油少倒一点儿进去。”外公开始教我了，我照外公说的`做了，“油倒的太多了，现在提倡吃的清淡一点的”我就把锅里的油倒了一点在碗里，锅好重呀，“好！再把蛋倒下去，”我有一点紧张，因为我以前被油炸到过，所以有一点后怕。“小心，慢慢地，放低一点”我对自己说。成功完成！接下来是不能让蛋结在一起，我不停地用锅铲划开翻炒，蛋熟了可以出锅了。下一步，我把胡萝卜、豆豆、玉米、青菜、还有火腿肠先后一股脑放进了锅里，开始翻炒，OK以后，再加进冷饭和蛋，又放了点盐和胡椒粉，然后不停地翻炒，我感到锅铲在我的手里特别的不听话，过了一会儿，一股诱人的味道传进了我的鼻子里，好香啊，好不容易蛋炒饭做好了，可以出锅了，我举着锅想倒入碗里，好重呀，锅铲也不听我的指挥，刚倒了一点就有掉在外面的，外公让我放下，先盛在碗里，剩下最后一点再倒进碗里。

　　蛋炒饭终于可以出锅啦！真香呀！我数了下颜色，有红色、黄色、绿色、还有白色，真的算得上是——色、香、味俱全呀！

　　我狼吞虎咽地吃了一大碗，真是回味无穷啊！我想明天做给妈妈吃，她肯定会很高兴。

　　通过做蛋炒饭这件事，我明白了爸爸妈妈在做饭时的辛苦，我现在长大了，要替大人们分担一些事情。

礼物的作文 篇3

　　偶然翻开了那本我最珍贵的笔记本，里面都是我智慧的结晶，看到了几行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁倾笔而下：那是开学的前一天，爸爸的朋友带着一家人到我家来玩。他们的孩子只有5周岁，满脸的童稚，可爱至极。我看着他，满心欢喜。他一看到我，自然就吵着要看动画片咯。而我呢，平日里是最讨厌看这玩意儿的，但也只能“舍命陪君子”喽！他趁我看得专心致志，一不留神，就去把我的纸和笔拿来了。我想：“这些东西，比动画片还要吸引他呢！”于是，他抛下“无聊”的动画片，拿起了纸笔，像个大文豪似的，在纸上写起来字。写第一个字时，只见他双手紧握笔杆，“大笔一挥”就写出了一个字——“朱”哦！这是他的姓呢！突然，我意识到，那可是我最珍贵的本子啊！~~我一脸的无奈。接着，看他紧皱着眉头，似乎在苦思冥想着什么，想罢，他提起笔，一副成竹在胸的样子，再一次紧握笔杆，“苍劲有力”地写出了个“大”字。我心想;“这么简单的字啊！哎，还胸有成竹的样子。我可爱的本子 啊。”

　　吃午饭的时候到了，在洽谈中，偶然听到他的.妈妈说他还没有上学，没有人教他。我木讷不已，似信非信的样子，一脸的疑惑。吃饭时，他吃得速度惊人啊，马上吃完了。只见他从凳子上跳下来，拿起笔，又开始了写字了。偶尔想不起来了，他会问问我，偶尔心血来潮，他会一股脑儿写出“好多好多”字。偶尔也会看到他边写边思索着。当他想到了，写出了那个字，他就会默默地盯着字，微微笑着。他并不骄傲，也不灰心。大家饭都吃完了，大人们都在聊天，而他仍然在写字。在和谐的畅谈气氛中，时不时地传来他的一个个问号。“天字怎么写？”“小字怎么写？”这简直如同天籁之音，充满童真，充满着对知识的渴望！看着他如此天真的面容，看着他乐此不疲地提问，我思绪万千，一个5岁的孩子亦能如此好学，而我呢？真希望自己能变成十万个为什么，来帮他解决所有的问题！在那本珍贵的笔记本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最诚挚的求学态度！这就是他此次给我带来的最好的礼物。