礼物的作文

礼物的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的礼物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物的作文 篇1

　　星期六是我xx周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

　　到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的'生日礼物是什么呢？"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

　　我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将 永远收藏！

礼物的作文 篇2

　　母亲节那天，我很早就起来了，蹑手蹑脚地走过妈妈的卧室，来到客厅。

　　今天是妈妈的'节日，我能为她做点什么礼物呢？我突然想到家里有苹果、梨和橘子，我可以用它们来做水果拼盘呀！

　　我拿了一个梨和一个苹果，分别把它们切成花的形状。又拿了五个小橘子，把它们剥开，我摆了一朵花又一朵花，剩下不够的用来做成小船。摆好后，我为自己的作品感到非常满意。

　　我看妈妈还没醒，就为妈妈写了一段祝词，上面写到：妈妈，祝您母亲节快乐！

　　我又做了一个小信封，把信夹起来，然后在信封外面画了一些爱心，并涂上了红色。

　　我突然想起妈妈喜欢黄色，又钟爱小星星，于是我剪了一些小星星形状的卡片，把它们涂成黄色，打好孔，串好绳子挂起来。好啦，大功告成！

　　这时，妈妈起床了。我蒙上妈妈的眼睛，带她来到餐桌前。她睁开眼睛，惊讶的说到：哇！好漂亮呀！我开心地说：妈妈，母亲节快乐！

　　我们都高兴得笑了。

礼物的作文 篇3

　　“六一”儿童节到了，小朋友们个个都兴奋了起来，因为在这一天里，我们可以向爸爸妈妈要自己喜欢的礼物，而父母则在这天能满足我们提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一个新的书包。我的旧书包虽还没有坏，但它早已是“奔赴战场”三年的“老战士”了，不免有些破旧。而爸爸却故作神秘地对我说：“我会送你特殊的礼物，它比任何礼物都有趣，要不要？”老爸这一说，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？

　　爸爸给我讲起了他的“六一”儿童节，爸爸很少回忆他小时候的事情，今天难得，我便津津有味地听了起来。

　　爸爸说，那时候小朋友庆祝“六一”最主要的活动就是演节目。爸爸说当年他演节目很有天分，经常上台演出，演的是当时最流行的“三句半”，总会获得阵阵掌声。“六一”这天全天都不上课，同学们都搬着小板凳来到操场，操场上面搭一个简易的小舞台，挂个横幅，同学们便在那上面表演节目。那天是他们最快乐的一天，那天他们过得充实，过得快乐，就是在放学回家的路上，还不时地哼着跑调的歌儿。那时候家里很贫穷，所以爸爸从来没有向爷爷奶奶要过礼物，当天放学回家后还会把在学校表演的.节目给爷爷奶奶重新表演一次，给爷爷奶奶带来了欢乐，给贫穷的家增添了无穷的温馨！

　　讲到这里，老爸对我说他的礼物已经送出去了！这时我才恍然大悟。今年儿童节我收到一份特殊的礼物：儿童节不该只是向家长索要礼物，向父母展示自己的才华学识，更是儿童节最大的快乐！

　　我能过的儿童节不多了，因为我已经长大了，所以我放弃了要书包的念头，我要过个有意义的儿童节！

礼物的作文 篇4

　　春天是万物复苏的季节，春天是万紫千红的季节。春天，春姑会悄悄地把它那美丽篮子中的礼物送给我们……

　　春天里，有许多幼小而又倔强的小生命悄悄地来到大自然，这就是春天送给我们的礼物—小草。一棵棵小草挣脱了大地妈妈温暖的怀抱，争先恐后地把它那微微湿润的小脑袋钻出地面，散发出淡淡的清香。有了小草的覆盖，大地变成了一片绿色；有了它，田野充满了生机；有了它，春天会更加美好……

　　春天里，许多彩色的小不点儿在悄悄地开放，这也是春天送给我们的礼物—花朵。山上、田野上、花园里。都开满了大大小小的花儿。有粉红色的`、有紫色的、有青色的，好看极了。有了它空气里到处会充满香气，一阵微风吹来，这股浓郁的香气会四处飘散，就像一张温馨的笑脸，带给人们欢乐，为大地献上一幅美丽的图画。此时，人们也采摘花朵，互相赠送，花儿也给这美好的春天更增添了浓浓的色彩。

　　春天里，一粒粒树种发芽并钻出泥土，它们会长成一棵棵参天大树，大树的枝干长出了叶芽，这又是春天送给我们的礼物。嫩芽长成枝条，慢慢地长成大树，大树是我心中的男子汉，也是大地最忠诚地守护者。有的大树既开花，又结果。你看，果园里杏树、桃树、梨树……一棵棵大树为生机勃勃的春天增添了无限光彩！

　　啊！小草、花朵、大树，它们都是春天的礼物，更是春天献给我们最美的礼物。

礼物的作文 篇5

　　马上就到圣诞节了，我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我，使我增强了信心，敢于在大家面前表现自己了。

　　我想：送老师什么好呢？我想啊想啊，终于有了一个好主意，我要为老师做一个漂亮的笔筒。

　　每次我去李老师办公室时，都看到李老师桌上有一个风车储物罐，但是储物槽太浅了，放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上，所以我想给老师做一个笔筒，让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

　　于是，我一回家就动手做了起来。开始，我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒，正想做时，又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些，于是，我把巧克力筒放在了一边儿，决定用铁筒来做笔筒。

　　我先找来翠绿色的彩纸，把尺寸量好后裁了下来，又在铁筒上粘了一层双面胶，然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢？因为我想：当李老师给我们批改作业时，如果累了，看上一眼这新鲜的绿色，是多么的沁人心脾啊！接着，我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看，这只兔子虽然长得很可爱，但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的`呢？因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的，头的颜色是海蓝色的，上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛，黑色的眼珠像两粒芝麻，还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵，耳朵上粘着两小块白色的纸泥，那就是它的耳朵和眼。

　　我还找了一张卡片在上面写了：“李老师------。”晚上，我躺在床上，想着把笔筒送给李老师的场景，不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

礼物的作文 篇6

　　礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首。

　　怎么忘得了呢?那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛)，越多失误越紧张，越紧张就越多失误恶性循环!几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。

　　“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些!”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定：在他的支持下，认真、努力地打!

　　慢慢地，在他的支持与指导下;在自己的.学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。

　　在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高!不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好，我相信你，相信自己!”“这就对了嘛!”

　　我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答

　　也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!

　　也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧。

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