礼物作文300字

礼物作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的礼物作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼物作文300字 篇1

　　从出生开始，我就有了一份特别的礼物，这个礼物是妈妈给我的，每个人都会拥有，这个礼物就是——自己。

　　妈妈给了我眼睛，让我看到那美丽无比的景象，看到蝴蝶飞舞，看到高楼大厦，看到殷勤而朴实的农民，看到教给我们知识的老师。妈妈还送给我两只耳朵，让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音，让我听到了老师悦耳的讲课声，听到了小鸟婉转的鸣叫声。妈妈也给我鼻子，让我呼吸顺畅，闻到了花香，也让我闻到饭的香味，还闻到煤气的`味道，让我们知道了什么是五味瓶，怎样才算安全。

　　妈妈赐给了我牙齿，去品尝食物，嚼碎硬的东西，妈妈给了我口，让我喝到水，让我的牙齿不觉得寒冷，让我体会到互帮互助的必要和好处。妈妈还给了我一双手，让我去体验大自然的魅力，去触摸可爱的小花和轻柔的小草，去写字、画画、做饭。妈妈给了我双腿，让我走路，让我跑步，让我跳绳。妈妈还给了我一颗温暖的心，让我去热爱生活，去感化别人，让我有了情感，让我懂得生活的酸甜苦辣。

　　在世上，我收到了一份最好、最特别的礼物——自己。谢谢妈妈！

礼物作文300字 篇2

　　在我的学习桌下面，有着一个粉红色的大书包，这是我收到的最难忘的'礼物。这个书包有好几层，也有插笔的地方，然而这个大书包，后面还有一个故事呢！

　　我生日那天很期待妈妈会送给我什么礼物，可结果却让我吃惊。妈妈什么也没给我，我失望的问妈妈：“妈妈你为什么不送我礼物啊？”妈妈没有说话，在我要上床睡觉的时候，我发现妈妈却还在忙里忙外的，当时我也没在意。可到第二天醒来时，我发现床头有一个粉红色的大书包，书包上还缠着一个小纸条，小纸条上写着“生日快乐”四个大字，我呆呆的在床上坐了好长时间，盯着那粉红色的大书包和那张字条。我流下了眼泪，那是感动的泪水。我穿好衣服走到妈妈面前说：“对不起妈妈，我还以为你不会给我送礼物了呢。”妈妈的脸上露出了微笑，同时也流下了眼泪。妈妈说：“没关系，妈妈给你这个书包是希望你能够带着这个书包，好好学习。”我听了用力向妈妈点了点头，下定决心要好好学习。

　　这就是我的大书包，我最难忘的一个生日礼物，虽然这个书包现在有些破旧，但我依然还是喜欢这个大书包。

礼物作文300字 篇3

　　我的作文《美丽的家乡》在《皖东晨刊》菁菁校园版发表了。正好，我的旧文具盒也坏了。于是，爸爸就给我买了个礼物—一个崭新的文具盒。

　　我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一块长方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一个既淘气又可爱的米老鼠头像。米老鼠竖起两只圆圆的大耳朵，眯着小眼睛，圆圆的大鼻子翘得老高，咧开大嘴仿佛在笑，真逗人！

　　我的.文具盒不但外观很漂亮，而且它的实用价值也很高。它的正面有两个“房间”，一个“房间”大，一个“房间”小。大房间里有五枝铅笔套子，还能放一枝钢笔和一枝水笔，小房间可以放橡皮。反面的空间最大，因为反面只有一个“房间”。这个房间专门给我用来装尺子的。它还有一个小刨笔机，可以用来包铅笔。

　　我最喜欢这个礼物——米老鼠文具盒。

礼物作文300字 篇4

　　你们知道我最难忘的礼物是什么吗？请看我下面的讲解吧！

　　那天我的.生日，一大早，我就迫不及待地问妈妈要礼物，妈妈说：“晚上你才能看到礼物。”我一直焦急地等到晚上。可是，到了晚上，我把家里翻了个底朝天，都没找到礼物。于是，我着急地跑过去问妈妈：“我的礼物到底在哪儿？”妈妈笑了笑说：“就知道你忍不住，去楼上写字台底下的角落里看看吧。”我一边上楼一边想：我的礼物会是什么呢？这么神秘。后来，我发现了一个小巧玲珑的盒子，我打开一看，里面居然是我很想要的电话手表。

　　只见它穿着一身漂亮的蓝色外衣，还有很多功能：定位、打电话、设置……看到这个电话手表，我开心极了！捧着它，我又跑过去问妈妈：“你是怎么知道我想要这个电话手表的呀？”妈妈笑着说：“每次电视上放这个广告，你都盯着看，我就知道啦！”我感动极了，对妈妈说：“我太爱你了，妈妈。”

　　每次看着手腕上的这块手表，我都能够感受到妈妈的满满的爱！

礼物作文300字 篇5

　　9月10日，一年一度的教师节又到了，我在想:该送点什么礼物给老师，才能表达我感恩的心呢?买礼物，老师不收。做贺卡，做什么呢?不如写书法作品吧!对!就写书法作品!

　　我写的是“老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!”

　　写完了，我看着窗外长得壮壮的花生，又看着结满红彤彤的果实西红柿，想把这些果实给我敬爱的老师看看，我就心满意足了!

　　我来到窗外，摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘，一边吃，真是美味极了，还一边想：真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗，今天才会有这么美味的西红柿吃。

　　细心的妈妈见了，给我拍了好几张的照片，其中有了三张西红柿的，两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么?它代表什么?就让我把这个秘密告诉大家吧!

　　那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后，气候不太好，叶子发不好。现在可长得壮壮的`，真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢!就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我，现在已经到了收获花生的时侯，可是，我看到了花生壮壮的，有些舍不得早早结束它的生命!

　　在这里，我借着老师奖给的种子，种出的果实——西红柿和花生，祝我敬爱的老师们教师节快乐!