礼物的作文

更新时间:2023-12-18 09:11:40 话题作文 我要投稿

(推荐)实用的礼物的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的礼物的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)实用的礼物的作文6篇

礼物的作文 篇1

  明天是一年一度的母亲节,我有一个小小的心愿,那就是给妈妈一个别致的礼物,来表达我对妈妈深深的爱。

  送什么好呢?送笔,没什么意义;送化妆品,我手里也没那么多钱;送我做的蛋壳娃娃,那也太幼稚了吧!想来想去,我觉得还是亲手做一张贺卡,最有意义。

  想到这儿,我迫不及待地找出画纸、彩笔,我先把画纸剪成一个日记本大小的长方形,然后我在纸的左边画了一个穿漂亮连衣裙的小女孩,那就是我,捧着一束康乃馨。最后我在右边画了一颗淡红色的心,并在里面写上了祝语:

  我最美丽的妈妈,有你爱着我,我比谁都富有。我想告诉你,在这个世界上你是我最爱的人,女儿永远深深的爱着你!祝您节日快乐!

  母亲节到了,我早早的起床,把这个特殊的礼物悄悄的放在了妈妈的枕边。妈妈醒了见到了礼物,那一刻我看到她的眼睛湿润了,一张小小的`贺卡和一点真情的祝愿,就能让我的妈妈如此感动。看来妈妈给女儿的爱是无私、不求回报的!我爱我的妈妈!

礼物的作文 篇2

  今天,春风佛面,万紫千红。

  我和爸爸去买菜,在菜市场看到了小花,就问爸爸能不能买这朵小花。爸爸说:“买小花干什么?”我说:“送给妈妈呀!”爸爸说:“哦……我知道了,你送给妈妈呀,那可以买。”妈妈下班回来了,我连忙把小花放在后面。妈妈问:“你送给我的是什么礼物呢?”我把小花拿出来,她大吃一惊说:“是谁买的?”我高兴地说:“爸爸买的.,我送给你的。”

礼物的作文 篇3

  今天早上,太阳晒到我的屁股我才起床,然后去卫生间洗脸刷牙又把昨天的日历撕去一张,我一看,今天是5月9号母亲节。我想:今天是母亲节,我该给妈妈送什么作为母亲节的礼物呢?妈妈每天工作那么辛苦,还要做家务。对,我就帮妈妈做家务吧!给妈妈一个惊喜。

  我决定帮妈妈扫地和拖地,我先把屋子扫了一遍,我心想:屋子不大,地怎么这么难扫,终于扫完了,我扭头一看,居然还有垃圾,它们好像在嘲笑我说:“你是扫不完的',”然后,我又重新扫了一遍,这一次我可不敢粗枝大叶了,而是非常细心,一片垃圾都不放过它,我终于扫完了,累死我了。我又开始拖地,拖了一半就腰酸背痛,拖把也拉不动,我不想拖了,我又想,妈妈每天都要拖地,我才拖了一次,就感觉这么累,想必妈妈比我更累吧!于是,我又拿起拖把拖了起来,终于拖完了。妈妈下班回来,进屋一看,地那么干净,我急忙跑过去,抱着妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈先是一愣,随后开心的笑了。

  今天通过这件事,我懂得了母亲是多么伟大,我以后一定要帮助妈妈做一些力所能及的事。

礼物的作文 篇4

  昨天是圣诞节,我是在忐忑不安中度过的。

  听妈妈说,这一年中只有表现好的孩子在圣诞节中才能得到圣诞老人的礼物,姐姐有一年就没有得到礼物,我好害怕重蹈姐姐的覆辙。回想这一年中,虽然我做了不少好事,但也干过几件坏事,没少让爸妈生气,老师费神。我干的.那些坏事圣诞老人会不会恰巧看见记在心里?我迈着艰难的步子边走边想。

  回到家已将近5点,我像往常一样走进我的房间,准备做作业。一眼瞥见书桌上与往常不一样,上面赫然放着两包点心,我想大概是妈妈给我买的。我不耐烦地把点心移开,呵呵,下面还藏着一本书,书里还夹着一张长长的纸,拿出纸一看,我的手像触电似的颤抖起来,纸条也跟着我的手抖动。上面写着:亲爱的宝贝,我是圣诞老爷爷,我观察你好长时间了,发现你是一位智慧、风趣、幽默、坚强、无私的好孩子,爷爷要送给你礼物,高兴吗,宝贝?爷爷还要送你一句话:坚持使人成功。我高兴极了!

礼物的作文 篇5

  秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。

  如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的.孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

  感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

  记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

礼物的作文 篇6

  今天,王老师请来一位神秘嘉宾——橘子兄弟。橘子兄弟从袋子里“跳”了出来,“跳”到了同学们的手心上。橘子兄弟长得圆圆的,黄黄的,真像一个个淘气的胖娃娃,很可爱。

  同学们看着半黄半绿的橘子,闻着芬芳迷人的味道,口水流出了三千尺,巴不得一口吞掉橘子。我把橘子放在桌子上,一会儿当轮子玩,一会儿又当陀螺玩,真是开心啊!

  这时,老师让我们仔细观察橘子,我居然发现光滑的橘子皮上有许多特别的小黄点,仔细看还发着微弱的光呢!突然,我又发现一个黑乎乎的小点点。呀!原来是橘子上破了一个洞!我一挤,橘子汁飞了出来,把我变成了一个“橘子小人”。

  终于可以剥橘子了,我高兴地手舞足蹈。我一边剥一边闻,橘子的香味越来越浓。橘子剥好了,终于露出了果肉。橘子瓣好像一个个怕冷的小娃娃,抱在一起取暖呢!又好像一个个橙色的小月亮,多可爱啊!果肉中心有一个洞,往里面一看,啊!那里就像一个奥妙无比的'黄色小世界,还发着微黄的光,真像住在月亮里!教室被橘香占领了,真是芳香扑鼻啊!

  闻着橘子的香,吃着橘子的甜,一节课就这样在我们的无比欢笑中度过了。

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