特别的的礼物作文
更新时间:2023-12-22 15:29:00 话题作文 我要投稿
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(通用)实用的特别的的礼物作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的特别的的礼物作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
特别的的礼物作文 篇1
我的生日是10月9日,我一直企盼这一天的到来,因为我可以收到很多高级模型。但是到了这一天,事实并不是我想象的那样……
10月9日,我满怀欣喜地回到家。谁知,推开家门,餐桌上既没有鲜艳夺目的大蛋糕,也没有精致的礼品。我的眼睛暗了下来,顿时心凉透了,仿佛掉进了冰窖,眼泪不由自主地夺眶而出,难道爸爸妈妈忘记了今天是我的生日吗?虽说他们是大忙人,但以往也都买了好多礼物呀!我赌气地走进房间,理也没理正在厨房里忙碌的妈妈,任泪水在脸上流淌。那眼泪渗进嘴角,苦苦的,涩涩的,代表了对他们的不满和沮丧。
过了一会儿,妈妈的喊叫声传来,“吃饭了!”我竭力控制住自己,拉开门,看也不看妈妈一眼,来到餐桌旁。爸爸已经回来了,紧接着妈妈走过来,端着一盘菜。家里好像出奇的安静,预示着将有好消息或坏消息。为了表达我的不满,我依然若无其事。妈妈先夹了一块肉放进我的碗里,和颜悦色地说,“今天是你的生日,爸爸、妈妈先祝你生日快乐!”我想:这么冷清,一点也不热闹,总得有蛋糕或礼物啊!会不会他们“下岗”了?我异想天开地琢磨着,头也没抬,仍旧吃着肉,说实话,挺好吃的。
“我们的宝贝儿子已经长大了,爸爸、妈妈准备了一份特殊的礼物送给你,这可是份无价之宝!”爸爸故作神秘地说。我感到一丝惊讶,眼睛随之一亮,心想:原来惊喜在这儿呢!太棒了。我暗暗发笑。妈妈微笑着说道:“我们送你三句话,希望你能记住它,把它作为你学习道路上的座右铭。第一句是,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话的意思就是:知识是无穷无尽的,只有勤奋,才能掌握知识。知识还像一望无际的大海,刻苦是一叶舟,是这叶舟载着你驶向成功的彼岸!”我咀嚼着她的'话,觉得这可比物品好多了。
接着,爸爸慢条斯理地说:“送给你的第二句话是读万卷书,行万里路。21世纪是一个竞争很激烈的世纪,没有知识就难以在社会上立足,只有学好每门功课,才不至于被社会所淘汰,才会对人类有所贡献。”我若有所悟地点了点头,暗暗把这两句话铭刻在心中。
爸爸接着说:“送给你的最后一句话是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”人最大的弱点就是骄傲。只有谦虚,你才会进步。要知道,山外有山,人外有人。”
恍然间,我明白了爸爸、妈妈的良苦用心,一种油然而生的感觉涌上心头。我想,有一种千年无法涌出而今天大暴发的无法用语言形容的感觉豁然开朗。我觉悟了,我深情地说:“谢谢爸妈。你们送我的东西真是太多了。等我长大后,一定会用这三句话感恩图报的。我也相信,这三句话能陪伴我一生,胜过蛋糕,胜过礼物。这三句话定会使我受益匪浅,我会永远记住的!”我感动的泪花早已染红了双眼,像“瀑布”一样再一次流淌到了嘴里。
从那天起,我长大了。并深深感到父母的良苦用心,领会了学习的真谛,明白了该如何努力学习,找准了学习的起跑线……
特别的的礼物作文 篇2
过几天就是母亲节了,妈妈忙碌的身影在眼前晃来晃去,要怎么表达对母亲的爱呢?我想来想去,哦,对了,就用这种方法……
今天是母亲节,我准备了一份特别的礼物:感恩
感恩是一种特别的`东西,说也说不出来,只有心灵之间才能沟通。于是我准备以感恩的心来迎接这神圣的节日。
我用老师教过的方法,用卡纸做了一个小口袋,上面写着:最伟大的母亲收。你知道里面放的什么吗?对!试卷!期中考试的试卷!一个满分的期中试卷!
里面还有一封信:
这位最伟大的母亲,如果您的孩子考了满分,您高兴吗?如果不是您的孩子考了满分,您会替别人高兴吗?如果可以的话,您就拿出来看吧。如果是您的孩子,那您就请抓好扶手,不要高兴的昏倒。
特别的的礼物作文 篇3
开头:从那天起,让我学无止境,应该勤奋学习,不能骄傲,我还找准了学习的起跑线。因为那天我收到了一份特别的生日礼物。
那天我满怀喜悦地回到家,因为那天是我的生日。谁知,桌子上一无所有,我喜悦的心情一落千丈。我伤心透了,难过地跑进房间,泪水不由自主地流了下来,心里想道难道爸爸妈妈忘了我的生日?泪水流时了我的嘴里,苦苦的涩涩的。
开饭时,我闷闷不乐地拨着饭,爸爸将我最爱吃的红烧排骨夹进我的碗里,好吃极了,要知道这可是我的最爱。
“孩子,今天是你的生日爸爸妈妈先祝你生日快乐,另外还要达给你一份看不见的礼物————三句话,因为你已经长大了,”妈妈故做神秘地说。爸爸接过妈妈的话茬,慢条斯理地说:“第一句是”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识是无穷无尽的,只有刻苦学习,才能拥有丰富的知识。知识是一望无际的大海,勤奋是一叶小舟,载着我们驶向成功的彼岸。我的怒气已经抛在了九霄云外。
接着,妈妈补充道:“爸爸说的对。”妈妈送你第二句话是:“读万卷书,行万里路。”书是打开知识宝库的.金钥匙,拥有了这把金钥匙就会拥有一切,特别是这个知识经济竞争激烈的社会,你没文化不行啊!只有学好每门功课,才不至于被社会淘汰,才会对社会做出贡献。我若有所思地点点头,把这句话牢牢地记在心里。
虽说学习很重要,但谦虚也是必不可少的,爸爸还要送你第三句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”人最大的弱点就是骄傲,只有谦虚才会进步。你要知道‘山外有山,人外有人’,爸爸意味深长地说。我想:“爸爸说的话多有道理啊!”
猛然间我仿佛长大了很多,明白了爸爸妈妈的良苦用心。今天的三句话使我受益匪浅,远远地胜过了香美的蛋糕和精致的礼物。作文
特别的的礼物作文 篇4
说到礼物,大家一定都不陌生,礼物,也就是一个小摆件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不过是天空飘过的浮云罢了。
巴掌
妈妈的一巴掌,就是我路上的一大转折点。
一开始学的时候,我非常厌烦这件事,除了写还是写。我把它视为我的眼中钉,肉中刺,把他当成了我学习路上的绊脚石。常常在老师布置时,我只记流水账,只是想着随便应付一下就完了。因此我还常常被老师批评,自从那天之后。
一天,我去上课,因为平常的不认真,不积极,我在考试中考了个低分,太突然了,如同晴天霹雳一般重重的打在我的`身上。妈妈在回家的路上一直紧绷着脸,一句话也不说,安静得出奇。我仔细地看着妈妈,她低着头,静静的沉思着,好像在措辞如何骂我,批评我。我看到这一幕心里很难受,好想现在妈妈狠狠骂我一顿,我都可以畅快许多许多。其实我自己也心知肚明,这正如暴风雨来临的请走一样安静,但天空却已经阴沉沉的了。
一回到家,换了鞋,妈妈就开始训斥我,把我骂的狗血淋头,还打了我一巴掌。等我订正错误后又把我赶出了门外,任凭我怎眼哭喊,妈妈也不肯开门。直到爸爸加班回来后,开了门,我才得以进去。
暴风雨平静了,我也已经吸取了教训,努力学习,将当成了娱乐,使我的成绩直线上升,还获了奖。正是妈妈那一巴掌将我打回正轨,使我勇往直前!
魔笔
一次重要的英语考试,我没带魔笔,擦不了字,写错了也么法。周围也没卖的,而且时间要到了,也没法再买,我只得硬着头皮进了考场。心想着:不写错就好了。
一开始还挺顺利,只是遇到了一个造句题,把字母写错了,急需魔笔!但是此时的我哪有啊?只得在考场里把头像没头苍蝇一样乱转。这是一支魔笔从身旁滑了过来,是一个和我从不相识的人滑过来的,那一刻,我的眼里充满了感动的泪花。
考试结束了,我把笔还给了他,他则急急忙忙的走了,虽然嘴上没说,但我俩似乎已经成了陌生的好朋友。
父母的批评伴我们成长,是他们在一次次批评中将我们拉向正轨;别人的帮助送我们高飞,是他们在我们最需要帮助时来了一场‘及时雨’;这样善意的批评和热心肠的帮助,又何尝不是另一种礼物。
特别的的礼物作文 篇5
“都已经收过默写本了,你迟交还有什么用?”望着英语老师火冒三丈的神情,我心中感到了一丝不安和惶恐。
“下课到我办公室来!”英语老师望着我吼道,双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗,吓得我头晕眼花,心中暗道“完了”。
于是乎,整节英语课上,老师在台上讲知识,我在下面神游天外。我心中一万个不高兴,反正我的英语已经完蛋了,只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的',只不过抄得慢了一些。唉,对于英语,我已经放弃了,在上面下再多功夫也没有用。
下课后,我只好拖着仿佛灌了铅的双腿,走向英语老师的办公室,我感觉我要“完蛋”了。
到了办公室,英语老师一见我,就微皱眉头,面露愠色的说:“今天早上,你为什么迟交默写本?”
“我,我写慢了一点。”我胡乱答道,但我慌张的眼神暴露了内心的想法,我开始感到恐惧。
“你平时在家怎么复习英语?”老师依旧皱着眉头,只不过不再追究我迟交默写本的事情。
“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言,心中愈发慌张。
“快期中考试了,要好好复习,这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头,从桌子上拿了两支水笔给我。
“谢谢老师。”我转身欲跑,这下总算混过去了,不过我心中却产生了一丝愧意。
“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少?”老师关切地看着我问道。
“七十分。”我当时心头一惊,心想大事不妙,于是只好转过身去,小心翼翼地答道。
“我见你比之前进步多了,上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些,应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。
天啊!我对英语已经近乎绝望,她居然还对我抱有希望,给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心,不禁两眼有些湿润,点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼,双眼凝视着我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感温暖。
我收获了一份特别的礼物,虽然只是两支水笔,但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。
这份特别的礼物,我一定将它留在记忆的最深处,好好珍藏。
感谢您,老师!
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